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初三世界歷史上的抗爭

發布時間:2021-03-15 00:19:58

1. 列舉世界歷史上的殖民地人民的抗爭的例子

您好。
除了中國以外比較著名的是,印度民族大起義,和美國的獨立戰爭。
望採納。

2. 初一到初三所有歷史的戰爭,要有時間地點人物結果和相關成語。謝謝謝謝啦!

二戰起因
二戰爆發的直接原因是法西斯政權的迅速崛起。 法西斯政權的基本特徵就是對內極權統治,對外侵略擴張、爭霸世界。 德、意、日法西斯統治者為實現重新瓜分世界、擴大自己勢力范圍的企圖,不惜發動人類歷史上規模最大的世界大戰。
二戰經過
1939年9月1日至1942年春,是第二次世界大戰的全面爆發階段在這一階段中,軸心國處於戰略進攻地位,不斷地向世界各地侵略擴張,戰爭逐漸從西歐擴展到東歐,北非與南歐、直至太平洋,從而成為全球性戰爭。由於世界各國的利益受到來自法西斯戰爭的直接威脅,法西斯侵略擴張與世界各國人民反對法西斯侵略的矛盾成為當時世界的主要矛盾,美、英、蘇、中等26國在華盛頓簽署了共同進行反法西斯戰爭的《聯合國家宣言》,
1942年春至1943年12月,是大戰的相持與轉折階段。在這一階段中,德、意、日軍隊在世界各戰場上全面展開作戰,法西斯不斷膨脹的侵略野心和其潛力不足的矛盾突出地表現出來。反法西斯聯盟逐步恢復戰斗實力,在穩定戰線的同時,分別在各戰場進行具有戰略意義的會戰,扭轉了戰爭初期的被動局面。在蘇德戰場上的著名莫斯科會戰迫使德軍放棄對蘇聯全面進攻的計劃。1941年12月,德國在第二次世界大戰中的軍事勝利達到巔峰。當月,日本進攻美國珍珠港基地,把美國拖進了戰爭。1942年7月至11月斯大林格勒保衛戰的勝利,成為蘇德戰爭的轉折點,也是第二次世界大戰的轉折點。1943年下半年,同盟國軍隊完成了大戰的根本轉折和全面進攻的准備。在蘇德戰場、北非戰場、亞洲和太平洋戰場的戰局開始由盟軍掌握主動。
1944年1月至1945年9月,是大戰的最後較量與結局階段1944年,同盟國在歐、亞戰場展開了全面戰略進攻。在蘇德戰場,蘇聯連續發動大規模攻勢戰役,將戰爭推向東區和德國本土。在西歐戰場,美英盟軍登陸諾曼底成功,開辟了歐洲第二戰場,並迅速解放法國,進入荷蘭、比利時、盧森堡,威逼德國本土。歐洲各國人民掀起抵抗運動和解放戰爭高潮,配合蘇軍和美英盟軍作戰,解放本國領土。在太平洋戰場,盟軍勝利地進行了越島進攻和海空作戰,突入日本防禦圈。在東南亞戰場,中美英聯軍加緊進攻緬甸境內的日軍。在中國戰場,也對日軍展開了局部反攻。
二戰結果
1945年,在反法西斯同盟國打擊下,德國和日本法西斯先後於5月和8月宣布向同盟國投降。9月2日,在停泊於東京灣內的美國軍艦密蘇里號上,正式舉行了日本投降簽字儀式。至此,第二次世界大戰以法西斯的敗降和同盟國的勝利而宣告結束。
有關戰爭的詩詞,故事,作品及人物形象,成語故事,古今名言,歌曲
1、 國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
2、 烽火連三月,家書抵萬金。(杜甫《春望》)
4、 此去泉台招舊部,旌旗十萬斬閻羅。(陳毅《梅嶺三章》)
5、 角聲滿天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。(李賀《雁門太守行》)
6、 夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)
1.【圍魏救趙】公元前353年,魏國圍攻趙國,齊國派田忌率軍救趙。田忌乘魏國空虛而引兵攻魏,魏軍回救本國,齊軍乘其疲憊,大敗魏軍,趙國因而解圍。
2.【破釜沉舟】公元前206年的巨鹿之戰,當時項羽大敗章邯。這場戰爭有兩個意義:一是消滅了秦軍主力,農民軍取得了戰爭的主動權;二是項羽由一個將軍一躍成為聯軍統帥,戰爭開始由滅秦之戰逐漸向楚漢戰爭轉變。
3.【揭竿而起】這個成語出自西漢賈誼的《過秦論》,講的是秦末陳勝、吳廣領導的農民起義的事情。
4.【出奇制勝】戰國時期,齊國將領田單用火牛陣出擊燕軍,使燕軍大敗。這就是孫子兵法勢篇中「凡戰者,以奇勝。」
5.【退避三舍】春秋時候,晉獻公聽信讒言,殺了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞訊,逃出了晉國,在外流忘十幾年。
經過千幸萬苦,重耳來到楚國。楚成王認為重耳日後必有大作為,就以國群之禮相迎,待他如上賓。
一天,楚王設宴招待重耳,兩人飲灑敘話,氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳:「你若有一天回晉國當上國君,該怎麼報答我呢?」重耳略一思索說:「美女待從、珍寶絲綢,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙獸皮,更是楚地的盛產,晉國哪有什麼珍奇物品獻給大王呢?」楚王說:「公子過謙了。話雖然這么說,可總該對我有所表示吧?」重耳笑笑回答道:「要是托您的福。果真能回國當政的話,我願與貴國友好。假如有一天,晉楚國之間發生戰爭,我一定命令軍隊先退避三舍(一舍等於三十里),如果還不能得到您的原諒,我再與您交戰。」
四年後,重耳真的回到晉國當了國君,就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強大。
公元前633年,楚國和晉國的軍隊在作戰時相遇。晉文公為了實現他許下的諾言,下令軍隊後退九十里,駐扎在城濮。楚軍見晉軍後退,以為對方害怕了,馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點,集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰的勝利。
王二小
中國少年抗日英雄。1929年生於河北省淶源縣上庄村。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的「掃盪」,王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農歷9月16日),日本鬼子又來「掃盪」,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。
●沒有正義的和平就是暴虐(英國)
●戰爭是死神的盛宴(歐洲)
●所有的母親都憎恨戰爭(賀拉斯)
●戰爭來臨時,真理是第一個犧牲品(海•約翰遜)
●戰爭使多數人流血,卻養肥了少數人(威•申斯通)
《賣報歌》《義勇軍進行曲》等
《母親》
作者:高爾基
主人公:巴維爾的母親尼洛夫娜。
她像千百萬受壓迫的婦女一樣,被繁重的勞動和丈夫的毆打折磨成逆來順受、忍氣吞聲的人。丈夫死後,當兒子走上革命的道路時,母親也在兒子以及他的同志們的啟發、幫助下,逐漸接受革命的真理。在「沼地戈比」 事件以後,母親為了搭救兒子出獄,接受了散發傳單的任務。五一遊行時,巴維爾高舉紅旗走在隊伍的最前列,在武裝警察面前英勇不屈。這使母親進一步懂得了真理的力量,也使她更自覺地參加革命工作。
巴維爾再次被捕後,她搬到城裡,和革命者住在一起,堅決擔負起 革命工作,完全獻身給共產黨。她常裝扮成修女、小市民或女商販, 帶著傳單奔走於市鎮和鄉村。巴維爾在法庭上的演說及斗爭更進一步提高了母親的覺悟。小說結尾時,母親冒著生命危險去傳送印有兒子在法庭上的演說的傳單,不幸在車站被暗探圍住。這時,母親勇敢地把傳單散發給車站上的群眾。在被捕時,她庄嚴地宣稱:「真理是用血的海洋也撲不滅的。」
展現了俄國動盪時期,一個婦女從無知走向革命的轉變歷程。
這么巧,我的家庭作業跟你的問題差不多,我在原來基礎上刪了些沒用的,你要採納我的哦!

3. 初中世界歷史

是印第安人,華盛頓是移民過去的英國人後裔,但是已經在那裡生活了好幾代,對北美有了認同感。麥哲倫的船隊首次完成環球航行,他本人在環球航行中在菲律賓死亡

4. 初三世界歷史

一、英國資產階級革命的

背景:

(1)英國積極擴展海外貿易,手工工場的建立與發展和圈地運動促進了資本主義的發展,使資產階級和新貴族壯大起來。
(2)封建王朝加強專制統治,鼓勵工商業和海外掠奪,使英國成為海上強國。
(3)封建王朝的專制統治,侵犯資產階級利益,迫害清教徒,激化了社會矛盾,導致了人民起義。
(4)資產階級和新貴族代表在議會中結成聯盟,要求改革議會制度,反對國王專制統治。
說明:英國歷史上的「圈地運動」。在英國,早就有一些貴族地主在自己的土地上圍上籬笆,圈地養羊。隨著制呢業的發展,羊毛需求驟增,在利益的驅使下.越來越多的貴族地主圈地養羊,大肆圈佔農民的土地,驅趕農民。因此被稱為「圈地運動」。

二、法國資產階級革命
背景:
①法國是歐洲大陸上典型的封建專制國家,封建等級森嚴,社會上被分為三個等級。
②資本主義工商業有了一定程度的發展,但受到封建專制制度的嚴重阻礙。
③法國政府面臨著嚴重的財政危機。
④1789年三級會議的召開,成為大革命的導火線。7月14日,巴黎人民攻佔巴士底監獄,大革命爆發。


三、美國資產階級革命
背景:
自哥倫布發現美洲以來,北美洲逐漸成為了歐洲的殖民地。1763年,隨著法國-印第安人戰爭的結束,英國成為了北美洲的霸主。【沒有了戰爭威脅的北美洲殖民地與英國的關系開始異化,他們似乎已經不再需要英國的保護。然而英國為了維護本土的壟斷利益,頒布了一系列高額稅收的法令。1764年頒布《食糖條例》,要求美洲殖民地必須大量購買英國的食糖、咖啡、酒等商品;1765年頒布《印花稅法》,對所有印刷品直接征稅。這些沉重的經濟負擔是殖民地人民強烈反抗。因為殖民地在英國議會沒有代表權,喊出了「無代表,不納稅」的口號。同時,北美殖民地抵制並中斷了與英國商人的貿易往來。】
1766年,英國議會被迫廢除了印花稅法,但是第二年又開始對殖民地急需商品(玻璃製品、紙張、鉛、顏料、茶、糖、朗姆酒、鐵、棉花等)開征高額關稅。殖民地重新斷絕了與英國的商貿往來,並通過加勒比海將這些商品走私進來。【在此背景下,北美洲各殖民地對英國與殖民地之間的關系展開了激烈的討論,主導觀點認為母國無權向殖民地征稅。激進者甚至認為英國議會在殖民地沒有立法權。而對英國為維護自身在北美洲統治地位而頒布的四個法案唐森德條例的批評更是引起了英國的不安,導致英國向波士頓調兵。16000人的波士頓駐扎了4000名英國士兵。這更讓殖民地人民認為母國想奪取殖民地的權利和自由。】
英屬北美各殖民地初步形成了統一的市場、共同的語言、共同的文化,美利堅民族開始形成;啟蒙思想的傳播使北美殖民地的民主和民族意識日趨增強;英國為把北美殖民地永遠變為它的原料產地和商品市場。竭力壓制殖民地的經濟發展,使雙方矛盾日趨尖銳;1773年的波士頓傾茶事件成為獨立戰爭的導火線。

5. 世界歷史上有哪些人民反抗宗教統治或神權統治的例子

土耳其凱末爾世俗化改革;成吉思汗殺死了巫師闊闊出,一舉擊敗了神權的勢力。

6. 九年級歷史

它們的歷史意義 對本國及世界的影響 還要知道時間 標志等等

7. 初三上冊歷史事件表(按時間順序)

第1課:人類的形成

1、人類形成的過程:攀樹的古猿 正在形成中的人 完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人)

2、世界上的人類分為三大主要人種,即黃種、白種和黑種人。人種的差異,是不同自然地理環境等眾多因素長期影響的結果。

3、人類在距今約三四百萬年前形成。自從有了人類,也就有了人類社會的歷史。人類歷史上最早出現的社會是原始社會。

4、原始社會經歷了母系氏族社會和父系氏族社會。(母系——「只知其母,不知其父」,婦女在社會中佔主導地位。父系——「既知其母,又知其父」,男子在經濟中佔主導地位)

第2課:大河流域——人類聞名的搖籃

1、世界上最古老的文明古國,有非洲的 古埃及和亞洲的古巴比倫、古印度和古中國。這四個古國被稱為世界文明的搖籃,因為這四個國家最先由原始社會進入奴隸社會。

2、約從公元前3500年開始,在非洲的尼羅河兩岸陸續出現了幾十個奴隸制小國。公元前3000年左右,初步統一的古代埃及國家建立起來。古代埃及權利的象徵是金字塔。它們是古代埃及的文明標志之一,是人類文明的傑出成就。

3、在亞洲西部,有一條狹長地帶,它形似一彎新月,土地肥沃,因此有「新月沃地 」之稱。

4、公元前18世紀,古巴比倫國王漢謨拉比統一了兩河流域(今伊拉克一帶),建立起中央集權的奴隸制國家,制定了一部維護奴隸主階級利益的法典,漢謨拉比法典是世界現存古代第一部比較完備的成文法典。

5、約公元前2500年,印度河流域開始出現奴隸制小國。古印度有著嚴格的等級制度,歷史上稱「種姓制度 」。

第3課:西方文明之源

1、西方文明之源——希臘、羅馬

2、公元前8世紀,希臘半島和小亞細亞西海岸出現希臘人建立的城邦,雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世紀,雅典成為著名的奴隸制共和國。在伯利克里統治時期,雅典達到全盛,經濟繁榮,文化昌盛,奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰。(全體成年男性公民才有權參政)

3、公元前509年,羅馬建立了共和國。公元前27年,屋大維開始獨攬大權,羅馬帝國建立。後來羅馬帝國分裂為西羅馬帝國和東羅馬帝國。西羅馬帝國的滅亡(476年)標志著西歐奴隸社會的結束。

第4課:亞洲封建國家的建立

1、5世紀,奴隸制國家大和統一日本本土,最高統治者稱天皇。

2、7世紀日本仿照隋唐制度,進行大化改新。改新的主要內容有:政治上建立中央集權的天皇制封建國家,廢除貴族世襲制,以才選官。經濟上,土地收歸國有,國家定期分給農民耕種,收取賦稅。大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。此後,大和國正式改名為日本。

3、7世紀穆罕默德在麥加創立伊斯蘭教,號召大家都信仰真主,放棄本部落的神,這種一神教的宣傳,有利於促進民族統一。

4、622年,穆罕默德出走麥地那,並在那裡建立了政教合一的國家。伊斯蘭教把622年定為伊斯蘭教歷元年。

5、630年,麥加貴族妥協,承認穆罕默德為政治宗教領袖。麥加成為伊斯蘭教聖地。632年,阿拉伯半島基本統一,統一的阿拉伯國家建立起來。

第5課:中古歐洲社會

1、西歐封建制度的核心內容是西歐封建等級制度。「我的附庸的附庸,不是我的附庸。」反映的是當時西歐社會等級森嚴。

2、西歐封建社會時期,羅馬教廷有至高無上的權力。教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者,還是西歐封建制度的精神支柱。

3、10世紀,西歐城市重新興起。義大利、法國、英國、德意志等都有許多著名城市。

4、隨著西歐城市的重新興起,由富裕商人和銀行家發展成為早期資產階級,他們的出現,為資本主義的興起准備了條件。

5、東羅馬帝國又稱拜占廷帝國,首都在君士坦丁堡。15世紀中期,延續了一千多年的東羅馬帝國被封建制的奧斯曼土耳其給滅掉了。

第6課:古代世界的戰爭與征服

1、曾經地跨亞歐非三洲的大帝國:波斯帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國、阿拉伯帝國。

2、公元前5世紀,波斯帝國把矛頭轉向歐洲,三次出征希臘,史稱希波戰爭。最終希臘取得勝利。

3、馬其頓國的亞歷山大繼承王位後,出兵東征,足跡遠達印度,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國,定都巴比倫。

4、公元前27年後,羅馬帝國在屋大維的統治下,疆域不斷擴大,到2世紀,羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲,地中海成為它的內湖。

5、通過本課的學習,我們應該認識到,戰爭從未在人類生活中長時間地停留過,戰爭與文化緊密相連。一般來說,戰爭具有破壞性,會給人們帶來沉重的災難。但是它也有積極的作用:一次猛烈的戰火之後,隨之而來的,往往是文化的傳播與滲透。我們要反對一切非正義的戰爭,積極維護人類和平。

第7課:東西方文化交流的使者

1、在古絲綢之路上,歐、亞、非三大洲的商人不斷進行友好往來,他們交換各地不同物產,傳播各民族的文化,成為東西方文化交流的使者。

2、「阿拉伯數字」最初是由印度人創造的,而阿拉伯人對它加以改造並傳播到歐洲去,這對世界文化的傳播與交流作出了重大貢獻。

3、義大利人馬可·波羅在元朝的時候旅居中國長達17年之久,並在元朝朝廷中擔任官職。回國後,他口述《馬可·波羅行紀》一書,傳播中國與東方文化,促進了東西方文化的交流。

第8課、第9課:古代科技與思想文化(一)、(二)

1、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人創造的,出現於公元前3000年左右。兩河流域的蘇美爾人創造了楔形文字。

2、佛教、基督教、伊斯蘭教並稱為世界三大宗教。

3、佛教:公元前6世紀,佛教誕生於古代印度,創始人是喬達摩·悉達多(即釋迦牟尼)。佛教宣揚「眾生平等」,反對婆羅門的特權地位,要人「忍耐服從」。公元前3世紀,印度阿育王在位時,佛教由了很大發展,並向外傳播。

4、基督教:1世紀時產生於巴勒斯坦一帶。傳道者宣傳說耶穌就是「救世主」。現在通用的公元紀年,就是以傳說中的「耶穌出生」之年算起,這一年就是公元元年。

5、伊斯蘭教:7世紀時,穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創立了伊斯蘭教。伊斯蘭教信徒稱為穆斯林,它們的經典是《古蘭經》。

6、古希臘著名的科學家阿基米德以發現杠桿定律和浮力定律而聞名。(阿基米德有一句名言:「給我一個支點,我將撬動整個地球。」)

7、《荷馬史詩》是古希臘著名的英雄史詩。相傳,它是在民間口頭創作的基礎上,由盲詩人荷馬加工整理而成的。

8、索福克勒斯是古代希臘著名的悲劇作家,他把古代悲劇藝術推向成熟。代表作是《俄底浦斯王》。

9、《天方夜譚》是阿拉伯民間故事集,生動描繪了阿拉伯帝國豐富的社會生活。

10、伊斯蘭教的第一大聖寺是麥加大清真寺,位於今天沙烏地阿拉伯麥加城中心。

11、巴黎聖母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。

第10課:資本主義時代的曙光

1、文藝復興:14世紀前後首先在義大利開始;

(1)指導思想:人文主義,核心是肯定人、注重人性、重視人的價值;

(2)性質:不是古典文化復興,而是資產階級文化興起,是一次資產階級的思想解放運動;

(3)人物:義大利――詩人但丁《神曲》;達芬奇《蒙娜麗莎》《最後的晚餐》;英國――莎士比亞《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等

(4)影響:文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。

2、新航路的開辟:

(1) 原因:商品貿易發展和資本主義萌芽出現,歐洲人的尋金熱,《馬可·波羅行紀》的渲染。

(2) 客觀條件:天文、地理知識進步,造船航海技術進步等。

(3)經過:①1487年葡萄牙人迪亞士進入印度洋,發現好望角;②1492年義大利人哥倫布在西班牙王室的資助下,到達今天美洲的古巴、海地等地;③1497-1498年葡萄牙人達·伽馬繞過好望角,到達印度;④1519-1522年葡萄牙人麥哲倫奉西班牙國王之命完成第一次環球航行。

(4)影響:新航路開辟後,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來密切,世界開始連成一個整體;歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來,促進了資本主義的產生和發展。

第11課 英國資產階級革命

1、英國資產階級革命的成功,是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。

2、革命爆發的原因:①17世紀初,英國資本主義有了較大發展,資產階級和新貴族的力量日益壯大,他們要當權,要發展資本主義,這是革命爆發的根本原因。而當時的英國國王卻鼓吹「君權神授」,封建專制統治嚴重阻礙了英國資本主義的進一步發展,使社會各種矛盾迅速激化。

3、過程:(1)、導火線:蘇格蘭人民起義;(2)、1640年國王召集議會開會,議會要求限制王權,革命爆發;(3)、查理一世挑起內戰;(4)、1649年處死國王,英國宣布為共和國;(5)、克倫威爾就任「護國主」;(6)、1660年封建王朝復辟;(7)、1688年政變,資產階級、新貴族統治確立。

4、結果:為了限制國王的權力,1689年,英國議會通過了《權力法案》。因此君主立憲制的資產階級專政統治在英國確立起來了。

5、影響:(1)、推翻了封建君主專制;(2)、確立了資產階級的統治地位,為發展資本主義掃清了道路;(3)、推動了世界歷史進程。

第12課 美國獨立戰爭

1、時間:1775 年——1783年

2、原因:① 英屬北美殖民地經濟的發展 ;② 英國的殖民壓迫 。

3、領導階級:資產階級和種植園主階級(代表人物是 華盛頓 )

4、經過:

①、爆發: 來剋星頓 的槍聲( 1775 年 4 月);

②、建軍:任命 華盛頓 為大陸軍總司令(1775年);

③、獨立:《 獨立宣言 》發表;( 1776 年7 月4 日)

④、轉折: 薩拉托加戰役 ;( 1777 年)

⑤、勝利:約克鎮英軍投降;

⑥、承認:英國承認美國獨立;( 1783 年)

⑦、成立政府:制定憲法,成立聯邦政府,華盛頓當選為美國第一任總統( 1787 年)

5、意義:(P76)

第13課:法國大革命和拿破崙帝國的建立

1、革命爆發的原因:資本主義的發展與封建專制的矛盾;社會等級森嚴,第三等級與特權等級的對立。

2、 過程:(1)導火線:三級會議的召開。(2)開始的標志:1789年7月14日,巴黎人民攻佔巴士底獄。(3)革命綱領:1789年頒布《人權宣言》,宣稱人們生來自由,權力平等,私有財產神聖不可侵犯。(4)1792年,法國廢除君主制度,法蘭西第一共和國建立,路易十六被推上斷頭台。(5)雅各賓派專政,把法國大革命推向高潮;1794年羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭台,法國大革命高潮結束。

3、歷史意義:法國大革命摧毀了法國的封建統治,傳播了資產階級自由民主的進步思想,對世界歷史的發展有很大影響。

4、1799年,拿破崙發動政變,奪取了政權,1804年建立拿破崙帝國――歷史上稱法蘭西第一帝國(1804—1814)。在位期間,拿破崙對內鞏固資產階級統治,頒布了《法典》;對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊,乘勝擴大了法國的疆域,控制了歐洲很多地方。拿破崙的對外戰爭既打擊了歐洲的封建勢力,也損害了被侵略國家人民的利益,激起了當地人民的反抗。所以拿破崙的對外戰爭既有捍衛大革命的成果打擊歐洲封建統治傳播資本主義的積極成份;又有侵略爭霸的消極成份。

第14課,「蒸汽時代」的到來

1、工業革命,是資本主義時期由工場手工業階段發展到大機器生產階段的一個飛躍,是生產領域里的一場變革又是社會關系方面的一次革命,是資本主義政治經濟發展的必然結果。

1、 18世紀60年代,在英國首先發生工業革命,最早出現的工業部門是棉紡織業。

3、重大發明:(1)哈格里夫斯發明了「珍妮機」,標志工業革命的開始。極大提高了生產效率。(2)英國機械師瓦特改進了蒸汽機。1785年,瓦特改進的蒸汽機首先在紡織部門投入使用。人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器,進行生產,極大地促進了大工廠生產的發展。從此,人類進入了「蒸汽時代」。(3)英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發明了火車機車。此後,鐵路交通迅速發展,為人們的生產和生活帶來了極大的便利。

4、1840年前後,英國大機器生產已經成為工業生產的主要方式,工業革命完成。此後,法國、美國等國也都先後完成了工業革命,世界其他國家或早或晚都進行了工業革命。影響:(1)創造了巨大生產力。(2)使社會日益分裂為兩大直接對立階級,即資產階級和無產階級。資產階級通過各種剝削手段,日益富有;無產階級日益相對貧困,這兩大階級的對立和斗爭逐漸明顯和尖銳。(3)改變世界的面貌:歐美成為強大工業國,而亞非拉則長期貧困、落後。

第15課:血腥的資本積累

1、惡的「三角貿易」:(1)背景:美洲印第安人人口銳減,種植園主急需黑人勞動力。(2)線路:從歐洲出發到非洲,俘獲黑人運往美洲出賣,然後把美洲的金銀和工業原料運回歐洲。(3)時間:延續了三百多年。(4)影響:非洲喪失了近億精壯勞力,給黑奴帶來了悲慘的命運;血腥的資本積累促進了當地資本主義的發展。

2、最早進行奴隸貿易的是葡萄牙人。但英國人後來居上,成為「三角貿易」的主要經營者。

3、18世紀後半期,英國已經成為世界上最強大的殖民國家,號稱「日不落帝國」。

4、英國對印度的殖民活動開始於17世紀。英國東印度公司負責英國對印度等亞洲國家的殖民侵略。

第16課:殖民地人民的抗爭

1、玻利瓦爾——「南美的解放者」,解放了西班牙在南美的殖民地。

2、章西女王——印度民族英雄,領導起義軍抗擊英軍對章西的侵犯。

第17課:國際工人運動與馬克思主義的誕生

1、1836年—1848年,英國工人掀起了一場規模宏大、持續時間長久的運動——英國的憲章運動。這是世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動。但沒有成功。

2、馬克思和恩格斯是科學共產主義的創始人,國際無產階級的偉大導師和領袖,德意志人。馬克思主義理論包括馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義三個組成部分。

3、1848年,《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。

4、巴黎公社——是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試。巴黎公社失敗後,公社領導人之一歐仁·鮑狄埃創作了《國際歌》。

第18課:美國南北戰爭

1、背景(原因):南北經濟制度的矛盾非常尖銳,雙方圍繞奴隸制的存廢問題,南北方之間的矛盾再也無法調和。

2、導火線:1861年主張廢除奴隸制的林肯就任美國總統。

3、內戰爆發;1861年,南方軍隊挑起內戰,美國南北戰爭爆發。

4、進程:(1)戰爭初期,北方軍事上一再失利。(2)扭轉戰局:1862年,林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》。(3)結果:1865年北方獲得勝利,維護了國家的統一。

5、意義:廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發展的又一大障礙,為以後的經濟發展創造了條件,是美國歷史上的第二次資產階級革命。

第19課:俄國、日本的歷史轉折

1、俄國廢除農奴制的背景:資本主義工業發展緩慢,農奴製成為嚴重的障礙。

2、1861年,沙皇亞歷山大二世簽署廢除農奴制的法令。法令規定,農奴在法律上是「自由人」;地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活;農奴在獲得「解放」時,可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。

3、1861年改革,是沙皇自上而下的資產階級性質的改革,有利於資本主義的發展。這個改革雖然留下了大量的封建殘余,但加快了俄國資本主義的發展,是俄國近代歷史上的重大轉折點。

4、日本明治維新的背景:閉關鎖國,封建落後;天皇大權旁落,幕府將軍掌握實權;外國勢力入侵。1868年中下級武士以武力推翻幕府統治,後實行資產階級性質的改革。改革的內容:政治:「廢藩置縣」,加強中央集權;經濟:允許土地買賣,鼓勵發展近代工業;社會生活:提倡「文明開化」,鼓勵向歐美學習,努力發展教育。意義:明治維新使日本走上了資本主義發展的道路,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉折點。但日本強大起來後,很快就走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。

第20課:人類邁入「電氣時代」

1、19世紀70年代,發電機和電動機的發明和使用,電力的應用日益廣泛。電力逐步取代蒸汽,成為工廠機器的主要動力,人類歷史進入了「電氣時代」。

2、 美國愛迪生發明耐用碳絲燈泡,為世界帶來光明。他正式注冊的發明達到1300種之多,被譽為「發明大王」。

3、19世紀80年代,德國人卡爾·本茨等人設計出內燃機。以內燃機為動力,本茨在1885年試制汽車成功,此後經不斷改進,成為一種大眾化的工具。汽車的大量使用,增強了生產能力,改變了人們的生活方式,擴大了人們的活動范圍,加強了人們之間的交流。

4、1903年12月,美國的萊特兄弟製成了飛機。後來飛機成為人們便利、快捷的空中交通工具。

第21課:第一次世界大戰

1、背景:第二次工業革命推動資本主義國家生產力迅猛發展;主要資本主義國家相繼進入帝國主義階段;為爭奪世界霸權,兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰活動。

2、爭權奪霸的結果,形成了兩大對立的帝國主義侵略集團——德國、奧匈帝國、義大利組成了三國同盟。英國、法國、俄國組成了三國協約。

3、巴爾干半島素有歐洲「火葯桶」之稱。薩拉熱窩事件發生後,德、奧匈決定以此事為借口,挑起戰爭。1914年7月,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰,第一次世界大戰爆發。

4、第一次世界大戰是人類歷史上第一次空前規模的戰爭,戰場主要集中在歐洲。1916年的凡爾登戰役,造成雙方共七十多萬人的傷亡,被稱為「凡爾登絞肉機」。

5、第一次世界大戰的規模空前。戰場由最初的歐洲擴大大非洲、亞洲和太平洋地區,先後有三十多個國家捲入戰爭。1917年,美國對德宣戰,參加協約國,中國也加入戰爭。1918年11月,德國投降,大戰歷時四年多。影響:給各國人民帶來深重的災難,參戰各國共死傷3000多萬人,戰爭、疾病、飢餓奪走1000萬人的生命。

第22課:科學和思想的力量

1、18世紀,法國出現了一批啟蒙思想家,伏爾泰是其中著名的一位。主張:對封建專制制度,強調資產階級的自由和平等;批判天主教會的黑暗和腐朽。影響:極大地解放了人們的思想,促進了歐洲社會的進步;為新興資產階級政治上取代封建貴族提供了強大的理論武器;啟蒙思想促進了中國、日本等亞洲國家的思想解放。

2、英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一。他在天文學上的主要貢獻是發現萬有引力;在數學上的貢獻是微積分的創立;在力學上建立了完整的力學理論體系。其中,力學三定律,也稱「牛頓三定律」,對近代自然科學的發展影響最大。

3、1859年,英國科學家達爾文出版《物種起源》。提出了「進化論」思想。影響:推翻了神創論和物種不變論;轟動了歐洲和整個世界,動搖了神學統治的根基。

4、「如果我看得比別人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上。」——牛頓。

5、愛因斯坦是20世紀偉大的科學家之一。出生於德國。他一生中最重要的貢獻是20世紀初提出的相對論。相對論的創立推動了整個物理學理論的革命,為原子彈的發明和原子能的應用提供了理論基礎。

6、「不要希圖成為一個成功的人,而要努力成為一個有價值的人。」——愛因斯坦

第23課:世界的文化傑作

1、列夫·托爾斯泰是俄國最偉大的作家之一。代表作有《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復活》。這些作品描寫了俄國社會各階層的生活圖景,深刻揭露了19世紀後期到20世紀初俄國社會的基本矛盾。列寧稱托爾斯泰為「俄國革命的鏡子」。

2、美術名家:梵高,荷蘭人,代表作是《向日葵》,表達出作者對生活的無比熱愛。

3、音樂家:貝多芬,德國人。第三交響曲《英雄交響曲》是貝多芬的代表作之一,完成於1804年——標志著貝多芬在思想上和藝術上的成熟。

4、 「我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。」——貝多芬

人物評價:

1、華盛頓:

(1)著名的資產階級革命家、政治家、美國的開國元勛。(2)北美獨立戰爭期間受命為大陸軍總司令,領導北美人民經過了薩拉托加、約克鎮等系列戰役,擊敗英軍,取得了獨立戰爭的勝利,結束了英國的殖民統治,實現了國家的獨立,有利於美國資本主義的發展。(3)他還開創美國民主政治的先河。獨立戰爭結束後,他主動交出軍權。1787年在他的主持下美國制訂了1787年憲法,確立了比較民主的資產階級政治體制。他還身體力行,他在連任第一二屆總統後主動放棄擔任第三屆總統的機會。(4)由於華盛頓在獨立戰爭中的卓越功勛和開創的民主政治,使他贏得了美國人民的愛戴,成為美國歷史的著名總統之一,被尊為美國國父。

2、林肯:

(1)美國歷史上的著名總統,傑出的資產階級革命家、政治家。(2)1861年3月就任美國總統後不久,他領導了美國政府應對南方軍隊挑起的內戰,戰爭期間先後頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》,滿足了人民對土地的要求,調動的黑人奴隸的革命熱情,踴躍參軍,使戰爭形勢有利於北方。1865年,戰爭以北方的勝利告終。這場戰爭,為美國掃清了資本主義發展的又一大障礙,為以後經濟的迅速發展創造了條件。(3)戰爭結束後不久,林肯遇刺身亡。林肯為維護國家統一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻,一百多年來,深受美國人民的愛戴和懷念。(4)局限:林肯對待奴隸制的態度不是立即廢除,而是希望逐步限制發展直到消除,他的猶豫不決的態度,是戰爭初北方失利的原因之一,這體現了他作為資產階級政治家的軟弱性。

3、拿破崙:

(1)在法國大革命後的動盪年代,拿破崙憑借非凡的軍事才能,登上法國歷史舞台,成為著名的資產階級軍事家、革命家、政治家。(2)1799年發動霧月政變,奪取政權。1804年,建立法蘭西第一帝國。在位期間,對內鞏固資產階級的統治,頒布了《法典》等系列法律,成為以後資本主義社會的立法規范;對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊,捍衛的法國資產階級革命成果。(3)他的對外戰爭,乘勝擴大法國的疆域,控制了歐洲很多地方;既打擊了歐洲的封建勢力;也損害了被侵略國家人民的利益,激起當地人民的反抗,最終導致帝國的瓦解。(4)總之,拿破崙有很大的歷史功績也有不小的過失,功大於過。

※比較美國歷史上兩次資產階級革命

相同點: ①都是通過戰爭方式來掃除資本主義發展的障礙。
②革命中,資產階級都起了領導作用,人民群眾都起了推動作用。
③都頒布了激發革命積極性的文獻。第一次頒布的是《獨立宣
言》;第二次頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸的宣言》。
④都是加速了美國資本主義的發展。
不同點:
①第一次是民族解放戰爭,是要擺脫英國殖民統治,爭取民族獨
立,是在英國竭力壓制北美經濟的發展,民族矛盾激化的情況下
開始的;第二次是南北戰爭,是要取消黑人奴隸制度,是在北方
資本主義經濟與南方種植園奴隸制經濟矛盾激化的情況下開始
的。
②第一次的勝利為美國資本主義的發展開辟了道路,對以後歐洲和
拉丁美洲的革命也起了推動作用;第二次的勝利掃清了資本主義
發展的又一障礙,為以後經濟的迅速發展創造了條件。

8. 初三歷史

第一單元 人類文明的開端
第1課 人類的形成
1、 南方古猿:(識記)
現代人類從非洲的南方古猿中的一支發展而來,南方古猿屬於「正在形成中的人」。(性質)
人類自距今約三四百萬年前形成。 ▲我國境內已知的最早人類是元謀人,距今約170萬年。
2、 三大主要人種:(識記)
世界上的三大人種是:黃色人種、白色人種、黑色人種。(劃分依據:人的體貌特徵)
第2課 大河流域—人類文明的搖籃
1、四大文明古國——古埃及、古巴比倫、古印度、中國
2、四大文明古國(最早進入奴隸社會,建立了早期的奴隸制國家、產生了早期的奴隸制文明)
3、古代埃及金字塔:(識記)
古代埃及國王的陵墓金字塔是權力的象徵。 (尼羅河流域 象形文字 獅身人面像)
4、古巴比倫《漢謨拉比法典》:(識記)
公元前18世紀,古巴比倫國王漢謨拉比為了維護奴隸主的利益,制定了《漢謨拉比法典》,它是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典。 (兩河流域 楔形文字 法典石柱 伊拉克)
5、 古代印度種姓制度的四個等級:(識記)
中亞的雅利安人侵入印度後建立了種姓制度。

等級名稱 社會階層 職責和義務
婆羅門祭司 貴族 掌握神權
剎帝利國王、武士、官吏把持國家軍政大權
吠舍 農民、牧民、手工業者、商人 向國家納稅,向神廟上供,供養第一、第二等級
首陀羅 被征服者、貧困破產失去土地的人 幾乎沒有權利,受奴隸主階級的剝削和奴役,干最低賤的職業
第3課 西方文明之源
1、 古希臘是西方文明的發源地:(識記) 古希臘海洋文明代表
2、雅典奴隸主民主政治高峰:(識記)
伯利克里當政時期雅典奴隸制民主政治發展到古代世界的高峰。 ▲它是現代民主制度的源頭。
3、羅馬共和國的興衰(識記)
公元前509年,羅馬共和國建立。最高行政長官都由貴族擔任。共和國初期,平民和貴族斗爭不斷
布匿戰爭:公元前3世紀至前2世紀,羅馬為爭奪地中海霸權,同迦太基進行三次戰爭,最終勝利。
公元前27年,屋大維成為實際的皇帝,羅馬共和國被羅馬帝國取代。它是當時世界上最強大的帝國之一。
公元395年羅馬帝國分裂為東、西兩部分。公元476年,西羅馬帝國被日耳曼滅掉。西歐的奴隸社會歷史終結。
第二單元 亞洲和歐洲的封建社會
第4課 亞洲封建國家的建立
1、大化改新的基本內容(識記)
時間:7世紀中期 實施者:孝德天皇
內容:政治上,建立中央集權的天皇制封建國家,廢除貴族世襲制,以才選官;
經濟上,把很多貴族土地收歸國有,部民轉化為國家公民;國家定期把土地分給農民耕種,向他們收取賦稅。
意義(標志):大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。
2、穆罕默德的主要活動(識記)
7世紀初,穆罕默德創立伊斯蘭教。
622年,穆罕默德罕帶領少數信徒離開麥加,在麥地那建立起宗教合一的國家。伊斯蘭教把622年定為伊斯蘭教的元年。
630年,穆罕默德兵臨麥加城下。
632年,穆罕默德病逝,阿拉伯半島已基本統一,統一的阿拉伯國家建立起來。
第5課 中古歐洲社會
1、西歐封建等級制度的特點(識記)
西歐封建社會的狀況:封建等級森嚴 西歐等級制度特點的寫照:「我的附庸的附庸不是我的附庸」
2.羅馬教廷的統治(識記)
西歐封建社會時期,羅馬教廷有至高無上的權力,教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者,還是西歐封建社會的精神支柱。在精神和文化領域,神權凌駕一切。
3.西歐城市的興起(識記)
西歐城市是在教會或世俗封建主的領地上產生的。在西歐城市的重新興起和工商業迅速發展的過程中,市民階級形成了。它進一步分化出手工業者和商人、銀行家等。富裕商人和銀行家發展成早期資產階級,他們的出現,為資本主義的興起准備了條件。
第三單元 古代文明的傳播與發展
第6課 古代世界的戰爭與征服
1、希波戰爭(識記)
大致時間:公元前5世紀初 作戰雙方:希臘——波斯 結果:以希臘的勝利而告終 (馬拉松比賽來源)
2、亞歷山大東征(識記、理解)
結果:建立了地跨亞歐非三大洲的大帝國 都城:巴比倫
影響:一方面使希臘文化傳播到東方,東方文化也滲入希臘文化,促進了東西方文化的交流。(古代戰爭的一個重要功能)
3、羅馬帝國的擴張(識記)
到2世紀,羅馬帝國地跨歐亞非三洲,廣袤的地中海成為它的內湖。
羅馬帝國擴張的影響:一方面,羅馬帝國的征服和統治充滿著暴力;另一方面,羅馬文化滲入到它統治過的廣大地區。
第7課 東西方文化的交流
1、阿拉伯數字(識記)
最初的發明者:古代印度人 改進者和傳播者:阿拉伯人
2、《馬可·波羅行紀》(識記)
口述者:馬可·波羅(義大利人)執筆者:馬可·波羅的獄友 內容:記述了馬可·波羅在東方的經歷和見聞。
第8課 古代科技與思想文化(一)
1、象形文字和楔形文字(識記)
A 象形文字的創造者:古代埃及人 象形文字的形成時間:公元前3000年左右
B 楔形文字的創造者:兩河流域的蘇美爾人 楔形文字的形成時間:公元前3000年左右
2、佛教、基督教和伊斯蘭教(識記、理解)
A 佛教的產生時間:公元前6世紀 創始人:喬達摩·悉達多(釋迦牟尼)
B 基督教的產生時間:公元1世紀 創始人:傳說中的基督耶穌 (《聖經》)
聖誕節的來歷:基督教確定耶穌出生日期為12月25日,並將這一天定為「聖誕節」
公元紀年的來歷:以傳說中的「耶穌出生」之年算起,這一年稱公元元年 。
C 伊斯蘭教的產生時間:公元7世紀初 創始人:穆罕默德 (《古蘭經》 穆斯林)
三大宗教廣泛傳播成為世界宗教的原因(理解):
A 它們的教義迎合了當時身處苦難中的人民的精神需求 B 統治者的利用和扶植
第9課 古代科技與思想文化(二)
1、阿基米德的主要成就(識記)
國別:古希臘 主要成就:兩個定律——浮力定律;杠桿定律 名言:「給我一個支點,我將撬動整個地球」
2、《荷馬史詩》《俄底浦斯王》《天方夜譚》(識記)
A 《荷馬史詩》 作者:盲人詩人荷馬 國別:古希臘 代表的科目:古代西方史詩
B 《俄底浦斯王》 作者:索福克勒斯 國別:古代希臘 代表的科目:古代西方戲劇
C 《天方夜譚》(又名《一千零一夜》)作者:阿拉伯民間流傳 地區:阿拉伯半島(阿拉伯帝國)
代表的科目:民間故事(代表篇章《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈》)
3、麥加大清真寺和巴黎聖母院(識記)
麥加大清真寺——沙烏地阿拉伯麥加城 地位:伊斯蘭教第一大聖寺
巴黎聖母院——法國巴黎 地位:最古老、最高大的天主教教堂;「石頭的交響樂」(雨果)
第四單元 步入近代
第10課 資本主義時代的曙光
1、《神曲》、達·芬奇的代表作、莎士比亞的代表作(識記)
A 《神曲》:但丁 B 達·芬奇的代表作:《蒙娜麗莎》《最後的晚餐》C 莎士比亞的代表作:《哈姆雷特》《羅密歐和朱麗葉》
2、哥倫布到達美洲(識記)
時間:1492年 人物:哥倫布(橫渡大西洋) 地點:美洲的古巴、海地等地(不是印度)
3、文藝復興和新航路開辟的意義(識記、理解、應用)
A 文藝復興的意義:推動了歐洲文化思想領域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
B新航路開辟的意義: 新航路開辟以後,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體;歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來,促進了資本主義的產生和發展。
第11課 英國資產階級革命
1、《權利法案》(識記、理解)
時間:1689年 制定者:英國議會 目的:限制王權
主要內容:以法律形式對國王的權利進行了明確的制約,規定不經議會的批准,國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍;同時還規定國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執行。
頒布的意義(理解):君主立憲制的資產階級統治開始確立起來。
2、英國資產階級革命的歷史影響(識記、理解)
意義和影響:推翻了封建君主專制,確立了資產階級的統治地位(政治);為資本主義掃清了道路(經濟);
推動了世界歷史進程(世界)
第12課 美國的誕生
1、《獨立宣言》(識記、理解)
頒布時間:1776年7月4日 (美國國慶) 頒布機構:大陸會議
內容:宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉讓的權利。同時宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。(還包括P74材料)
意義(理解):是美國獨立的標志;是世界上第一個資產階級的人權宣言。
2、美國獨立戰爭的歷史影響(識記、理解) 獨立戰爭性質(既是美國的資產階級革命,又是民族解放運動)
①美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治,實現了國家的獨立,②確立了比較民主的資產階級政治體制,③有利於美國資本主義的發展,④對以後歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。
3、評價華盛頓(識記、理解、應用)
是獨立戰爭的領導人;是《1787年憲法》的主持者;是美國第一屆總統;對美國歷史發展具有巨大的推動作用
第13課 法國大革命和拿破崙帝國
1、《人權宣言》(識記、理解)
頒布者:法國資產階級 內容:宣稱人們生來自由,權利平等,私有財產神聖不可侵犯。
意義:體現了資產階級要求廢除封建等級制度和封建專制制度的進步要求。
2、法國大革命的歷史影響(識記、理解)
1789年7月14日(法國國慶),巴黎人民發動起義攻佔巴士底獄,標志法國大革命的開始。
法國大革命摧毀了法國的封建統治,傳播了資產階級自由民主的進步思想,對世界歷史的發展有很大影響。
3、評價拿破崙(識記、理解、應用)
(1)(識記):A 1799年通過政變奪取政權 B 1804年建立第一帝國 C 對內鞏固資產階級統治,頒布《法典》
D 對外發動一系列對外戰爭,多次打敗歐洲反法同盟,擴大法國疆域。
(2)(理解):對外戰爭的評價
積極:拿破崙的對外戰爭打擊了歐洲的封建勢力,傳播了法國大革命的民主思想。
消極:損害了被侵略國家人民的利益,奴役了當地人民,激起了當地人民的反抗。
第14課 「蒸汽時代」的到來
工業革命開始的時間: 18世紀60年代 完成的時間: 19世紀上半期 (1840年前後)首先發生在英國
1、哈格里夫斯發明珍妮紡紗機(識記、理解)
(是第一台真正意義上的機器),標志著工業革命的開始。
2、瓦特的改良蒸汽機(識記、理解)
把人類帶入了「蒸汽時代」
3、英國工程師史蒂芬孫(識記、理解)
發明了火車 1825年「旅行者號」機車試車成功
4、工業革命的影響(識記、理解、應用)
①工業革命創造的巨大生產力, 使社會面貌發生了翻天覆地的變化。②資本主義最終戰勝了封建主義, ③率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治, 世界形成了西方先進, 東方落後的局面。(英國發動鴉片戰爭)④ 世界日益分裂成兩大對立的階級:無產階級和資產階級。
第五單元 殖民擴張與殖民地人民的抗爭
第15課 血腥的資本積累
1、「三角貿易」(識記)(黑奴貿易)
( 歐洲——非洲——美洲——歐洲)奴隸貿易的最先經營者:葡萄牙人 奴隸貿易的主要經營者:英國人
路線: 出程——從歐洲帶上各種廉價商品出發,乘船到非洲;
中程——在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人然後運往美洲,將黑奴賣給美洲的種植園主。
歸程——把美洲的金銀和工業原料運回歐洲。
影響:使非洲喪失了近億勞力,造成了非洲的貧窮和落後;奴隸販子大發橫財,積累了巨額財富,是資本原始積累的主要途徑,促進了歐洲資本主義的發展。
2、英國成為最大的殖民國家 (識記、理解)
18世紀後半期, 英國成為世界上最大的殖民國家, 號稱「日不落帝國」。
第16課 殖民地人民的抗爭
1、玻利瓦爾(識記) (抗擊西班牙的殖民統治)
解放了西班牙在南美洲的殖民地。 被譽為「南美的解放者」,以他的名字命名的國家為「玻利維亞」
2、章西女王(識記) (抗擊英國的殖民統治)
1857年—1859年印度民族大起義中出現的民族英雄。
第六單元 無產階級的斗爭與資產階級統治的加強
第17課 國際工人運動和馬克思主義的誕生
1、英國憲章運動(識記)
時間:1836—1848年
內容:這次運動因政治綱領《人民憲章》而得名,運動中工人們要求取得普選權,有機會參與國家的管理。
性質:世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動。
2、《共產黨宣言》(識記、理解)
是1848年馬克思, 恩格斯為國際無產階級組織—共產主義者同盟起草的綱領。
內容: 分析了階級斗爭在社會歷史發展中的作用, 揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規律, 號召全世界無產者聯合起來, 為獲得自己的解放而斗爭。
意義: 標志著馬克思主義的誕生。 從此在科學理論的指導下,國際工人運動進入一個新的歷史時期。
「讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧,無產階級在這個革命中失去只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界。」 ——《共產黨宣言》
3、《國際歌》(識記)
詞作者: 歐仁·鮑狄埃 曲作者: 狄蓋特 (背景巴黎公社失敗以後)
第18課 美國南北戰爭
1、林肯和《解放黑人奴隸宣言》(識記)
1862年9月,林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》
內容:規定從1863年元旦起,廢除叛亂各州的奴隸制度,並允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。
意義:宣言的發表,鼓舞了廣大黑人為自身解放而踴躍報名參軍,使北方獲得了雄厚的兵源,從而扭轉了戰局。
(在叛亂地區)「為人佔有而做奴隸的人們都應在那時 (指1863年元旦) 及以後永遠獲得自由,」「合眾國政府行政部門, 包括路海軍當局, 將承認並保障上述人等的自由。」 ——《解放黑人奴隸宣言》
2、美國南北戰爭的歷史影響(識記、理解)
美國南北戰爭的性質: 美國歷史上第二次資產階級革命。
美國南北戰爭的意義: 美國廢除了奴隸制度, 掃清了資本主義發展的又一障礙, 為以後資本主義經濟迅速發展創造了有利條件。 (「又一障礙」指奴隸制度)
美國南北戰爭的導火線:1861年3月,主張通過和平方式廢除奴隸制的共和黨人林肯當選為美國總統。
第19課 俄國、日本的歷史轉折
1、俄國1861年改革的內容及作用(識記、理解)
改革者: 沙皇亞歷山大二世 1861年俄國廢除農奴制的改革:簡稱1861年改革

內容: 農奴在法律上是「自由人」, 地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活; 農奴在獲得「解放」時, 可以得到一塊份地, 但須花錢贖買。
性質: 自上而下的資產階級性質的改革
作用:有利於資本主義的發展,是俄國近代歷史上的重大轉折點。但這次改革留有大量的封建殘余。
「諸位會深信,凡能夠維護地主利益的措施,都一一地做到了。」 ——亞歷山大二世
農民獲得「自由」的時候,已經被剝奪得一干二凈了。 ——列寧
2、日本明治維新的內容及作用(識記、理解)
時間: 19世紀六七十年代 (1868年開始) 領導者: 明治天皇

政治

「廢藩置縣」, 加強中央集權。

經濟

允許土地買賣, 引進西方技術, 鼓勵發展近代工業。(最能體現改革的性質)

社會生活

提倡「文明開化」, 即向歐美學習,努力發展教育。

性質: 自上而下的資產階級性質的改革
作用:日本從一個閉關鎖國的封建國家,逐步變為資本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉折點。但是強大起來的日本很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。 (中日甲午戰爭)
第七單元 壟斷資本主義時代的世界
第20課 人類邁入「電氣時代」
1、電力廣泛應用(識記、理解)
19世紀70年代電力作為新能源進入了生產領域;發電機和電動機的發明和使用;電力廣泛應用於生活領域,電車、電話、電報、電燈等的發明。
2、 汽車飛機的發明(識記、理解)
德國人卡爾•本茨等人設計出內燃機,在1885年試制汽車成功。
1903年的美國的萊特兄弟終於製成飛機並試飛成功。
3、愛迪生的主要發明(識記、理解)
美國科學家 被譽為「發明大王」,1879年他研製成功耐用碳絲燈泡。(「天才是1%的靈感加99%的汗水)
4、第二次工業革命的特點(識記)
電力廣泛使用,使人類進入了「電氣時代」。
第21課 第一次世界大戰
1、「三國同盟」和「三國協約」(識記、理解)
三國同盟: 德(核心國), 奧匈帝國, 義大利 三國協約: 英(核心國), 法, 俄國 (兩大軍事侵略集團)
2、薩拉熱窩事件(識記)
1914年6月28日,奧匈帝國的王位繼承人斐迪南大公視察波斯尼亞—黑塞哥維那首府薩拉熱窩時,被塞爾維亞青年刺死,這就是薩拉熱窩事件。
作用:它成為第一次世界大戰的導火線。
3、凡爾登戰役(識記)
第一次世界大戰的主要戰役: 1916年 造成雙方共七十多萬人的死傷亡,被稱為「凡爾登絞肉機」。
這充分揭示了戰爭的殘酷性。
第八單元 璀璨的近代文化
第22課 科學和思想的力量
1、伏爾泰等啟蒙思想家(識記、理解)
啟蒙思想家代表人物:法國的伏爾泰 主要觀點:反對封建專制制度, 主張由開明的君主執政, 強調資產階級的自由平等, 他批判天主教會的黑暗和腐朽。
盧梭:否定封建王權
孟德斯鳩:提出立法權、司法權、行政權三權分立的原則,倡導天賦人權學說。
啟蒙思想的影響: 對封建專制制度和天主教會的猛烈抨擊和對「自由」、「平等」思想的宣傳, 促進了人們的思想解放, 為新興的資產階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援, 促進了歐洲的社會進步。許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國, 日本等亞洲國家, 促進了這些國家的思想解放。
2、牛頓、達爾文、愛因斯坦的主要成就(識記)
英國科學家牛頓的主要成就: ①天文學:發現萬有引力定律②數學: 創建微積分 ③力學:建立了完整的力學理論體系。其中,力學三定律,也稱「牛頓三定律」。 牛頓是近代自然科學的奠基人之一。
(牛頓「如果我看得比別人更遠些,那時因為我站在巨人的肩膀上。」)
英國科學家達爾文的科學成就:1859年出版了《物種起源》, 提出「進化論」思想, 指出自然界是在「物競天擇, 適者生存, 優勝劣汰」的法則中發展的。
意義:《物種起源》的問世,第一次把生物學建立在完整的科學的基礎上,推翻了神創論和物種不變論,沉重打擊了神權統治的根基。
德國科學家愛因斯坦的科學成就: 相對論
意義: 推動了整個物理學理論的革命, 為原子彈的發明和原子能的應用提供了理論基礎, 由此打開了原子時代的大門. 相對論還揭示了空間、時間的辯證關系,加深了人們對物質和運動的認識,無論在科學上,還是在哲學上,都具有重要的歷史意義。
第23課 世界的文化傑作
1、 托爾斯泰的主要作品(識記)
俄國作家托爾斯泰的主要作品: 《戰爭與和平》、《安娜•卡列尼娜》、《復活》(列寧稱他為「 俄國革命的鏡子」。)
2、梵高的《向日葵》(識記)
《向日葵》: 荷蘭著名畫家梵高的代表作之一 表達他對生活的無比熱愛
3、貝多芬的《英雄交響曲》(識記)
貝多芬: 德國作曲家 代表作: 《英雄交響曲》(第三交響曲 為拿破崙所寫)

9. 初三世界歷史上冊所有事件與事件時間

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