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初一人教版历史上册知识测试题

发布时间:2021-03-14 20:34:13

㈠ 人教版“七年级上册期末历史测试卷”答案

1、A,2、B,3、C,4、A,5、D,6、A,7、D,8、D,9、D,10、C,11、B,12、A,13、C,14、A,15、A,16、C,17、B,18、A,19、C,20、C,21、D,22、B,23、B,24、D,25、C。26看不清,发张清楚点的,27、“丝绸之路”、长安、欧洲。铁器、张骞、促进东西方文化交流,对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。28、从三国中脱颖而出,一统中国。赤壁之战、孙刘联军和曹操、对蜀和吴的联盟起积极作用。曹操的军队是北方人,不习惯南方的气候和水文。
1.赤壁之战留给后人的最大启示是骄兵必败。 2.其次赤壁之战胜败告诉我们:集体不论大小,团结才有力量 3.万事皆有可能,不应该轻易灰心丧气再从曹操失败方面补充几点1.要扬长避短 发挥自己的优势 而不能舍弃优势(曹操水军战斗力不强)2.不可以得意忘形 要时刻保持警惕(黄盖假装投降 曹操没过多防备)3.不能骄傲 骄兵必败

㈡ 七年级上册历史期末试卷(人教版)

第一单元 侵略与反抗
第1课 鸦片战争

1、背景:
〈1〉罪恶的鸦片贸易:英国为打开中国市场,向中国走私鸦片。
〈2〉鸦片给中国带来了严重危害→(1)白银外流,造成清财政危机。(2)银价上涨,造成“银贵钱贱”。(3)统治机构更加腐败。(4)毒害中国人民的身心健康。(5)严重削弱了中国军队的战斗力。
〈3〉林则徐禁烟:1839年,林在虎门海滩当众销毁鸦片200多万斤
2、战争经过:爱国官员:关天培——中国近代牺牲的第一位清军将领。见课本第4页画像。
3、结果:签订中国第一个丧权辱国中英《南京条约》,
内容→(1)割香港岛给英国。(2)赔款2100万元。(3)开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。(4)英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
4、影响:(1)中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2)社会性质发生根本变化。(3)鸦片战争成为中国近代史的开端。
★注意;(开放)五个通商口岸的地理位置,见课本第5页《鸦片战争形势示意图》和《割让香港岛示意图》。

第2课 第二次鸦片战争中列强的侵华罪行

1、第二次鸦片战争:(1)根本原因 进一步打开中国大门,扩大侵略权益。
(2)时间 1856年10月——1860年10月
(3)主凶 英、法
(4)帮凶 俄、美
2、列强的罪行:(1)英法——占领北京,火烧圆明园。(1860年10月)
(2)沙俄——趁火打劫,强占中国北方领土150多万平方公里。
3、中国人民的反抗斗争:洪秀全发动金田起义,建号太平天国,太平军占领南京改为天京,作为都城。建立与清对峙的政权。太平军将领李秀成抗击洋枪队,在慈溪之战中,击毙洋枪队头目华尔。(见课本第9页华尔的照片。)

第3课 收复新疆

“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”这首诗歌颂扬了19世纪70年代中期,钦差大臣左宗棠率领湖南战士收复新疆,治理边疆的伟大业绩。
1、新疆自古以来就是中国领土,是我国西北的门户。
2、新疆危机:(1)1865年,阿古柏率兵入侵新疆,自立为汗。
(2)英俄两国支持阿古柏伪政权,妄图分裂新疆。
3、“海防”与“塞防” 之争。
李鸿章主张放弃西北塞防,保东南海防;左宗棠提出“不能扶起东边倒却西边”,主张“海防”与“塞防” 并重。力主收复新疆。
4、左宗棠收复新疆。
(1)1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。
(2)战略方针“先北后南,缓进急战”
(3)1878年,收复了除伊犁以外的新疆地区。19世纪80年代,通过外交努力,中俄签订《伊犁条约》,中国收回伊犁,但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。
5、历史意义:巩固了祖国的西北塞防,捍卫了祖国的领土和主权。
6、评价左宗棠。(见课本第15页自由阅读卡,见课本13页画像。)
左宗棠是湘军的重要将领,后做了清朝的封疆大吏,他和李鸿章都是洋务派的重要人物,但是左与李在对待外国侵略的态度是有很大不同,左宗棠对外国侵略势力主张抵御,是抵抗派的著名将领,左宗棠认为新疆乃西北屏障,新疆一失,必祸及内地,因此,他坚决主张出兵新疆,驱逐外患,收复失地,维护祖国统一和领土完整。

第4课 甲午中日战争

1、甲午中日战争
(1)原因:日本帝国主义为吞并朝鲜,入侵中国而蓄意挑起的战争。
(2)主要战役:〈1〉黄海海战:此战后,日本舰队控制了黄海制海权。〈2〉旅顺战役:旅顺陷落,日本对旅顺和平居民进行野蛮大屠杀。〈3〉威海卫战役:威海卫 溃败,李鸿章—北洋舰队全军覆没。(4)著名爱国将领:民族英雄邓世昌。见课本第16页导人框。
2、中日《马关条约》的签订:
(1)签订时间;1895年。
(2)双方代表:李鸿章和伊藤博文
(3)内容:〈1〉清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。 〈2〉赔偿日本军费白银2亿两;〈3〉允许日本在中国开设工厂。〈4〉增辟通商口岸等。
(4)影响:〈1〉大大加深了中国半殖民地化程度。〈2〉刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。用史实说明甲午中日战争后,《马关条约》的签订,大大加深了——a,《马关条约》割占中国大量领土,严重破坏中国领土主权的完整。B, 2亿两白银的赔款,加重了祖国人民的经济负担,加剧了中国的贫穷和落后。C,允许日本在中国开设工厂,严重阻碍了中国民族工业的发展。D,增辟通商口岸,便利帝国主义对中国进行经济掠夺。
总结:《马关条约》后,日本轻易从中国捞到这么多好处,则直接刺激了帝国主义掀起瓜分,中国的狂朝,中国的半殖民地化程度大大加深了。

第5课 八国联军侵华战争

1、义和团运动
(1)原因;帝国主义对中国侵略的加剧,民族矛盾空前激化。
(2)斗争对象:帝国主义侵略势力。
(3)运动中心:京津地区。
(4)主要战役:廊坊战役。
(5)在清政府和八国联军的联合镇压下失败了。
(6)性质及意义:是一场反帝爱国农民运动,粉碎了帝国主义瓜分中国的阴谋。
见课本第21页。
2、八国联军侵华战争:
(1)爆发:1900年,西摩尔率领英,发,俄,德,意,日,奥八国联军入侵中国。
(2)主要侵略罪行:a攻占天津,北京(第二次遭受洗劫)b镇压义和团运动
(3)结果:清与11国签订《辛丑条约》主要内容;a赔款白银4.5两。 b严禁人民参加反帝活动。C坼毁大沽炮台派兵驻扎要地。D划定使馆界。
(4)影响:中国完全沦为半殖民地半封建社会。

★注意:重要问题
1、《辛丑条约》是帝国主义强加给中国人民的最沉重的枷锁,请你结合《辛丑条约》主要内容,谈一谈该条约给中华民族带来了哪些危害。
答:1巨额的赔款,是列强对中国空前的大规模的勒索,为支付这笔巨额赔款,清政府一方面搜刮人民,使人民生活更加贫困,社会经济更加萧条;另一方面大量举借外债,便利列强通过贷款控制控制中国的经济命脉。2 清政府严厉镇压中国人民的反帝斗争,使清政府进一步成为帝国主义统治中国的工具。3外国侵略者控制京津地区,使清政府完全处于外国军队的控制之下,便于帝国主义直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。4 在北京设“使馆界”,实际上是“国中之国”是帝国主义策划侵略中国的大本营。各国公使成为清政府的“太上皇”。

我个人觉的复习提纲比较好,至于练习你做完练习册就行了

㈢ 人教版历史初一上期末试题

我初二了,看看这些能不能帮你

初一历史上期期末测试题

一、单项选择题(每小题1分,共36分)

1、下列远古居民中,生活年代距今最久远的是 ( )
A.元谋人 B. 北京人 C.山顶洞人 D. 河姆渡原始居民
2、北京人使用天然火的最突出的意义是 ( )
A.能用火烧烤食物 B.能用火驱赶野兽
C.能用火照明防寒 D.增加了适应自然的能力
3、很多同学平常爱吃米饭,你可曾想到,稻米在我国有着源远流长的种植史。请你运用所学的历史知识判断,下列哪个地方的居民最早可以品尝香喷喷的米饭? ( )
A. 北京周口店
B. 陕西半坡村
C. 山东大汶口
D. 浙江河姆渡
4、文字的出现是人类进入文明时代的标志之一。相传,文字的发明者是 ( )
A. 皇帝 B.嫘祖 C. 仓颉 D. 伶伦
5、我国第一个奴隶制王朝的建立者是 ( )
A.皇帝 B.尧 C.舜 D.禹
6、河姆渡原始居民和半坡原始居民在粮食种植和房屋建筑等方面存在很多差异,造成这些差异的主要原因是 ( )
A. 生产力发展水平不同 B. 自然条件的不同
C. 地域和生活习惯不同 D. 生活时代的不同
7、领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,在外13年,三过家门而不入的部落联盟首领是( )
A.皇帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.禹
8、西周的众多诸侯,是通过以下哪种方式产生的 ( )
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D. 等级制
9、右图是迄今为止,世界上现存最大的青铜器,它制造于( )
A.夏朝 B. 商朝 C.西周 D. 东周
10、导致西周灭亡的事件是 ( )
A.商汤起兵 B.武王伐纣
C.国人暴动 D.天子分封
11、春秋时期首先称霸的是 ( )
A. 晋文公 B. 楚庄王 C. 齐桓公 D. 宋襄公
12、使土地利用率和农作物的产量显著提高的标志是 ( )
A.使用青铜农具 B.重视使用肥料 C.铁农具和牛耕的推广 D.使用磨制石器
13、商鞅变法是一次 ( )
A. 奴隶主阶级的变法 B. 旧贵族的变法
C. 新兴地主阶级的变法 D. 农民阶级的变法
14、子曰“知之为知之,不知为不知,是知也”这句话选自( )
A. 《道德经》 B. 《孙子兵法》 C. 《孙膑兵法》 D. 《论语》
15、右图人物在战国时期提出了建立君主专制中央集权封建国家的主张,他是 ( )
A.孔子 B.孟子 C.韩非 D.孙武
16、我国有文字可考的历史开始于 ( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
17、道家创始人老子认为 ( )
A.各种事物都有对立面,对立的双方能够互相转化
B. 春秋无义战
C. 治理国家要顺其自然,“无为而治”
D. 建立君主专制的国家,就要法治
18、成为我国两千多年封建文化正统思想的是 ( )
A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想
19、千古传诵的抒情长诗《离骚》是 ()
A.战国末年楚人屈原新体诗歌的代表作 B.春秋时期有名的史书
C.用甲骨文写成的 D.阐述天象的科技著作
20、在湖北随州出土的战国乐器中,最珍贵的是 ( )
A. 编钟 B.整套编钟 C.鼓 D. 瑟
21、如右图,毛泽东诗词《沁园春•雪》中有“秦皇汉武”之句,“秦皇”指的是 ( )
A.三皇 B.皇帝 C.炎帝 D.秦始皇
22、秦始皇修筑万里长城的目的是 ( )
A. 作为农牧区的分界线 B.抵御匈奴
C.维护国家统一 D. 屯驻军队
23、下面图中,秦朝统一的货币是 ( )

24、针对秦朝建立时“言语异声,文字异形”的状况,秦始皇下令实行的政策是( )
A.统一文字 B.统一度量衡 C.统一货币 D. 焚书坑儒
25、秦始皇统治时期,市场上鞋子没人买,拐杖却是抢手货,这说明了 ( )
A. 秦朝人民习俗,不喜欢穿鞋子,喜欢拄拐杖。 B. 秦朝法律的残暴。
C. 秦朝规定人民不能穿鞋子,只能拄拐杖。 D. 那是外来品。
26、秦末农民起义的原因中,哪一项不属于秦政府的行为 ( )
A. 徭役繁重 B.刑法严酷 C. 赋税沉重 D. 土地兼并
27、汉初统治者减轻农民的徭役、兵役和赋税负担的直接原因是 ( )
A. 秦王教训 B. 文治天下 C.经济贫困 D. 人心思安
28、汉初几代皇帝连续推行休养生息政策的核心是 ( )
A.为发展农业生产创造条件 B.提倡节俭,减免租税数额
C.解放劳动力,增加劳动人口 D.减轻刑罚,创造宽松环境
29、假如你生活在汉武帝时期,你考上了全国最高等的学府太学,准备求学的地方是 ( )
A.洛阳 B.长安 C.开封 D.咸阳
30、我国的下列发明比欧洲早一千多年的是 ( )
A. 发明播种工具耧车 B. 丝织业使用提花机
C. 丝绸的染色技术 D. 杜诗发明水排,用水利鼓风冶铁
31、如右图,亲临治理黄河工地的皇帝是 ( )
A. 汉高祖 B.汉文帝 C. 汉武帝 D. 光武帝
32、下列两汉时取得的成就,哪两项居世界前列? ( )
①丝织品使用提花机 ② 用水利鼓风冶铁
③钢材制作方法 ④铸造五铢钱
A.①② B.②③ C.③④ D. ①④
33、汉武帝收回铸币权,统一铸造五铢钱的意义,不包括 ( )
A.抑制了大商人牟取暴利 B. 大大增加了中央财政收入
C.实现了经济大一统 D. 影响了各地经济发展
34、董仲舒对儒家学说作了较大改造,其本质意图是 ( )
A、用儒家思想教育青年子弟 B、加强对人民的思想控制
C、使儒家思想成为封建社会的正统思想 D、使儒家经典成为封建教育课程
35、卫青、霍去病反击匈奴的战场主要有 ( )
A、莫南战役 B、漠北战役 C、河套地区 D、河西走廊
36、把王昭君嫁给呼韩邪单于的西汉皇帝是 ( )
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉元帝
二、 填空题(每空1分,共20分)
1、 、 原始居民的生活分别生动地展现了长江流域和黄河流域原始农耕的图景。距今约四五千年,皇帝部落和炎帝部落联合,在 一战中大败蚩尤,从此炎帝、皇帝部落结成部落联盟,经过长期发展,形成日后的 族。
2、约公元前 年建立的 朝是我国历史上的第一个王朝。约公元前
年, 建立商朝。公元前 年,通过 大战,西周建立。西周初年,周王为巩固统治实行 制,西周后年,政局混乱,终于发生了 。公元前770年,周平王迁都 ,史称“东周”。东周分为 和战国两个时期。
3、从公元前230年到公元前 年,秦王 陆续灭掉六国。公元前207年,刘邦率兵直逼 ,秦的统治者向他投降, 灭亡。公元前 年, 建立汉朝,定都长安,历史上成为西汉。
三、连线题(6分)
成语是我国语言文化的精华。亲爱的同学你能找出下面成语的历史典故吗?请用线将它们连接起来。你一定能行!
阵前倒戈 城濮之战
退避三舍 牧野之战
破釜沉舟 巨鹿之战
围魏救赵 鸿门宴
项庄舞剑,意在沛公 桂陵之战
纸上谈兵 指挥长平之战的赵括
四、列举题(10分)
1、列举春秋战国时期,儒家、墨家、道家、法家、兵家的代表人物各一人。(5分)

2、列举秦朝加强中央集权的政策措施。(5分)

五、材料解析题(10分)
1、阅读下列材料:
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”
请回答:
①这句话是谁的作品?他生活在战国时期的什么国家?(2分)

②其代表作是什么?(1分)

③这两句诗反映了作者怎样的情怀?(2分)

2、阅读下列材料:
请回答:
①董仲舒向汉武帝提出了什么建议?(2分)

②汉武帝为提高儒家学说地位,采取了什么措施?(3分)

六、问答题(10分)
商鞅变法的时间、主要内容是什么?有什么重大意义(或历史作用)?

七、学以致用(8分)
阅读下面孔子的这三段话,请你在理解每句话意思的基础上说出它们对你学习上有什么帮助和启示。(不少于100字)

答案
一、 单项选择题(每小题1分,共36分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
A D D C D B D C B C C C C D C B A B
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
A B D B C A B D A A B D C B D B B D
二、填空题(每空1分,共20分)
1.河姆渡 半坡 涿鹿 华夏 2. 2070 夏 1600 汤 1046 牧野 分封 国人暴动 洛邑 春秋 3.221 嬴政 咸阳 秦朝 202 刘邦
三、连线搭配(每线1分,共6分)
阵前倒戈 城濮之战
退避三舍 牧野之战
破釜沉舟 巨鹿之战
围魏救赵 鸿门宴
项庄舞剑 意在沛公 桂陵之战
纸上谈兵 指挥长平之战的赵括
四、列举题(10分)
1. 儒家:孔子或孟子 道家:老子或庄子 法家:韩非子 墨家:墨子
兵家:孙武
2. ①秦王嬴政自称始皇帝,总揽全国军政大权。②中央政府设丞相、太尉、御史大夫、分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。③在地方上,推行郡县制,分天下为36郡。④统一货币、度量衡、文字。⑤加强思想控制,接受李斯的建议“焚书坑儒”。
五、材料解析题(10分)
1.①屈原 楚 ②《离骚》 ③同情人民生活的艰难
2.①“罢黜百家,独尊儒术” ②汉武帝大力推行儒学教育,在长安举办太学。以儒家的五经为主要教材,不学习其他各家的学说。
六、问答题(10分)
时间:公元前356年 主要内容:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。重大意义(或历史作用):经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
七、学以致用(8分)
孔子的名言对我们学习帮助很大,如学习态度要老老实实、谦虚谨慎,学习方法要温故而知新等。只要言之有理即可给分。

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