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歷史材料題出自哪裡

發布時間:2021-03-09 12:29:14

㈠ 高考歷史題,材料一,出自什麼文獻……三道都要回答

材料一:人權宣言 原則:自由平等,人民主權,法律至上,私有財產神聖不可侵犯。

法國是啟蒙運動的核心。兩百多年來,人權宣言的精神、原則和規范已融入到社會生活的各個方面,不但形成了法國憲政文化的鮮明特色,而且對西方近現代的歷史
產生了深刻的影響。從一定意義上可以說,法國人權宣言是西方國家人權宣言的集中代表,法國人權宣言的歷史演變,反映了整個西方世界人權觀念演化的歷程

戊戌變法受啟蒙運動影響最大的君主立憲制。19世紀末20世紀初,中國出現一批啟蒙學者,他們翻譯歐洲啟蒙思想家的名著,介紹他們的思想,對中國的思想界、學術界起了重要的推動作用。1898年戊戌變法失敗後,嚴復把T.H.赫胥黎的《天演論》、孟德斯鳩的《法意》(今譯《法的精神》)、亞當·斯密的《國富論》、H.斯賓塞的《群學肄言》,以及J.S.米爾(舊譯穆勒)的《群己權界論》和《穆勒名學》等7部著作譯成中文出版。辛亥革命後南京國民政府的《中華民國臨時約法》,基本思想精神是天賦人權、三權分立、自由、平等、民主和法制的思想,顯然其基本思想精神是源於啟蒙運動

㈡ 歷史選擇題的材料出處一般都是從哪類書籍選取的

中國古代史主要是二十四史、《資治通鑒》、外國史主要是國內外史學名家材料觀點的再整理。
比較突出的如斯塔夫里阿諾斯及《全球通史》,大國崛起,錢乘旦等人的論述。

㈢ 歷史材料題怎麼答.

豺狼--四人幫
雄傑--周恩來
抒發了人們懷念總理之情,表明了鏟除四人幫的決心

天安門詩歌:

屹立千秋,英名永垂。
江河悲嘯,青山樹碑。

欲悲聞鬼叫,我哭豺狼笑。
灑淚祭雄傑,揚眉劍出鞘。

雄氣壓五嶽,英風斷千河。
榮哀何有盡,萬眾淚滂沱。

星隕光猶在,花落香更濃。
灑盡周身血,只為旗更紅。

清明每到淚紛紛,天下幾家哭斷魂。
唯有今年不同處,舉國都是辛酸人。

諸葛剛亡魏延反,自命英雄欺聖賢。
頭顱零落報陰司,今有馬岱億萬千。

一代風流百代驕,人民革命盡英豪。
國殤今夜八千里,哀動長江上下潮。

(文革時期還有這等好詩,聽說是紀念周總理的。)
參考資料:http://oldland.blogdriver.com/oldland/1209359.html

㈣ 歷史材料題、、

(1)希臘、羅馬古典文化。「一千年的精神黑暗」,即中世紀基督教神學的文化統治。
(2)文學:《十日談》、《神曲》;藝術:《蒙娜麗莎》《最後的晚餐》《西斯廷聖母》
不屬於,因為它們屬於資產階級新文化。
(3)材料三。材料三指出文藝復興是「精神的新生」,而材料四說是「恢復古代傳統」。

㈤ 歷史材料題怎麼答啊,是完全材料來答嗎

1、看分數,一般8分四個點,每2分一個點,如果材料簡單分數多那一點的分要高.

2、看專材料的內屬容,材料可以明顯分為及部分的,在材料上標注下1、2、3、、、然後根據材料聯想書上的知識點,最好是「XXXX(材料)體現了XXXX(知識點)」這種格式.

3、不要寫太多沒用的修飾語,老師看材料看答題點很累的,字寫得大點,點與點之間拉開間隔,讓老師一目瞭然.

就你這道題說下,既然給了8分四個材料,明顯就是一點2分.文字盡量專業一些,概括題除了分析分論點還要一個簡短的總結,這樣才叫概括.

㈥ 歷史 材料題

閉關鎖國
一則為了防止重復明朝倭寇為害的局面再現,二則當時的大清王朝對自己經濟和政治實力的過分盲目自大。
固步自封,只會落後於人而不自知,然後就是毫無還手之力的挨打。

㈦ 高考歷史材料題的材料一般出自哪些書

二十四史,史記,資治通鑒,三國志,夏商與西周,東周分兩半。春秋與戰國。一統秦兩漢。三分魏蜀吳。兩晉前後延。南北朝並立。隋唐五代傳。宋元明清後。王朝至此完。每一個朝代的史書

㈧ 歷史材料題

1.(1)秦朝的皇帝制度的推出,是由秦始皇首先確立的(司馬遷在《史記•秦始皇本紀》中曾經用這樣的話形容秦代的皇帝制度:「法令出一」「別黑白而定一尊」「天下之事無小大皆決於上」。) (不過圖呢?)
答案:皇帝擁有至高無上的權威;中央設置丞相等官員機構,負責各項具體事務;地方實行郡縣制;官員由中央直接任命
(2)答案:明清時期設有內閣;明朝取消丞相職位,權分六部;清朝設軍機處
(3) 削弱相權乃至廢除,強化皇權

㈨ 歷史材料題目

1,七處不符合史實:戰國時期應該改為春秋時期;調和應該改為對立;王道應該改為仁政;完全一致應該改為不完全一致;「性善論」應該改為「性惡論」 ;「休養生息」應該改為強化中央集權;君權神授應該改為天人感應。2,最恰當的表述應該是:儒家思想的演變。3,現實社會中儒家思想的價值:孔子 「仁」的學說有利於調整人際關系,穩定社會秩序,有利於中國和諧社會的構建;儒家文化是中國傳統文化的主要組成部分,具有世界性影響;繼承和發揚儒家文化的合理內容和優秀成果,有助於提高個人的道德修養、促進社會的和諧穩定,有助於維護世界和平,推動人類社會文明進步。

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