历史选修b什么意思

① 江苏高考选修等级BC是不是一定要历史是B

不是，各高校在江苏招生时的选修等级要求不一样，要以该校当年选修等级要求为准，也有部分高校是只要求1B1C即可，并未作具体科目要求。

以铁道警察学院2020年在江苏省招生为例，该校招生章程就未规定选修科目要求，只是提出在江苏省，考生学业水平测试选测科目等级须为BC以上（含BC），对进档考生执行“先分数后等级”的录取规则。

(1)历史选修b什么意思扩展阅读

在已公布招生章程的本一批次高校中，除中外合作办学相关专业外，江苏省有4院校对考生选测科目等级要求为“1B1C”，分别是江苏师范大学、常州大学、西交利物浦大学以及扬州大学招生代码为1382的农科类专业。

在本二批次，“1B1C”更是成为江苏省高校的“标配”。从2017年情况来看，江苏省共有26所在本二批次招生的高校对考生选测科目等级要求为“1B1C”，要求为两个B的仅有南京工程学院、江苏警官学院、金陵科技学院3所院校，以及南京信息工程大学等近10所院校的高职与普通本科联合培养项目。

② 我语数外只考了279 选修B+（历史） B（政治）能考什么学校

1、江苏海事职业技术学院（选测等级DD，投档最低分271）

江苏海事职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业院校，是全国定向培养士官的试点院校，并入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位和江苏省示范性高职院校。江苏海事职业技术学院的前身是1951年成立的南京海运学校和1956年成立的南京航运学校，2003年7月经江苏省人民政府批准，合并组建为江苏海事职业技术学院。

2、南京科技职业学院（选测等级DD，投档最低分275）

南京科技职业学院创建于1958年，地处南京江北新区腹地，是江苏省人民政府举办、省教育厅直管的全日制专科层次普通高等院校，2007年成为首批10所江苏省示范高职院校建设单位之一，2014年5月被确认为国家骨干高职院校。南京科技职业学院占地面积493335.8平方米，总建筑面积347851.74平方米；设6个教学系，48个高职专科专业。

3、江苏卫生健康职业学院（选测等级DD，投档最低分278）

江苏卫生健康职业学院是一所由江苏省人民政府举办的全日制省属公办医药卫生类普通高等学校。2015年10月，被列为省级示范性高等职业院校立项建设单位。江苏卫生健康职业学院共有浦口校区、汉中路校区和凤凰西街校区，占地面积近500亩，建筑面积18万平方米，资产总值达近4亿元；共设有5个二级学院，开设高职专科专业19个。

4、南京旅游职业学院（选测等级DD，投档最低分262）

南京旅游职业学院是江苏省文化和旅游厅主管的全日制公办普通高等学校。学院前身可溯源至1978年全国创办最早的旅游专业学校—江苏省旅游学校（后更名为南京旅游学校）和1989年成立的国内唯一一所专门培养酒店业管理人才的高等院校—金陵旅馆管理干部学院。2001年两校合并办学，2007年正式转制为南京旅游职业学院。2018年，学院通过江苏省教育厅验收，成为江苏省示范性高等职业院校。

5、无锡职业技术学院（选测等级DD，投档最低分278）

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在太湖之滨——江苏省无锡市，学院是国家示范性高等职业院校之一，江苏省与教育部共建的“高等教育综合改革试点区”的试点项目院校；入选国家“十三五”产教融合发展工程、江苏省卓越高职院校建设单位、“双高计划”第一类高水平学校建设单位（A档）。

③ 历史选修是B+ 是什么意思

历史选修b+就说明你的成绩合格的，但是也不是特别好，属于中等的成绩。

必修和选版修，这是从权课程计划中对课程实施的要求来区分的两种类型。其中，必修的主导价值在于培养和发展学生的共性，而选修的主导价值在于满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的个性选修是新课程标准改革中的一个名词，是课程结构调整中的一种课程类型。和选修相对的是必修。

教育部于2004年颁布了普通高中各学科课程标准，对各学科选修课程有明确的确定。后又于2016年颁布了普通高中各学科课程标准（征集意见稿），这也是对2004年颁布的普通高中各学科课程标准的修订。

④ 高中的必修、选修是什么意思

必修可以理解为高中阶段必须要掌握的东西，属于中学阶段的知识点。

选修可以看做中学和大学之间联系的媒介（比如数学的导数就是很好的例子），考察学生的能力较强。

可以把它理解为必考和选考，就是必修是必须学的，一定会有知识点考察，选修的话看你们老师怎么安排了，有些老师会全讲，有些老师会挑着考试需要的部分讲。

原理上都要学，一些科目像语数外都是要学的。其他科目的选修可能会根据院校不同，进行选择学习。高考时会有选做题2选1，4选2，3选1类等，这时有的选修模块你们学校学了，就可以进行选择，也会根据地区不同教科书的版本不同进行选修。

(4)历史选修b什么意思扩展阅读：

高中必修课本语数外每门五本，物理三本，化学三本，生物三本，历史三本，政治四本，地理三本。（每门除了政治没有选修，英语有四本选修之外都有两本选修）。

选修是必修基础上的拓展，。选修课定位在必修基础上的拓展和提高，着眼于课程的鉴赏陶冶功能，引导学生进行较深入的探索研究，提高素养。

选修课只是“选读”，它不是必修课的补习，也不是简单照搬大学的选修课模式，而是根据学生的实际情况制定合理的课程目标，在深度、广度上进行适度的拓展，倡导研究性，重视学生自主学习。

⑤ 高考,历史B+是什么意思。

历史的成绩是B+，等级赋分在某一个分段，列如85-100分。

普通高等学校招生全国回统一考试（National Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简答称“高考”，是中国大陆（不含港、澳、台）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。 高考由教育部统一调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日（部分地区含6月9日、10日），各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

高考并非中国公民获得文凭学历的唯一途径，还有成人高考、自学考试等途径，所取得学历都是国家认可的学历。

2015年起，高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目 。2019年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作 。

⑥ 高考,历史B+是什么意思

意思是历史的成绩是B+。

例如：小明同学，物理单科排名20%，其等级为B1级，根据等级赋分规则，小明的等级分数为85分；小张同学，历史单科排名45%，其等级为B4级，等级分数为76分。

可见，选科作为学生人生选择的大事件，其重要程度不亚于高考，同时选科亦是生涯规划的起点。选科亦需要在基于自我探索及外部探索的基础上，合理地进行综合决策。

(6)历史选修b什么意思扩展阅读

普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试，其中合格性考试成绩以“合格、不合格”呈现。而等级性考试以等级呈现，分为5个等级，且只有一次等级性考试的机会，安排在每年6月，与当年统一高考同期进行。每门科目等级性考试时间90分钟，卷面满分100分。从2020年起，计入的等级考试成绩不是按照卷面分划定的等级进行赋分而并非原始分。

为让学生及家长更容易明白，以物理科原始成绩A区的转化简要说明。

第一步，确定3%的A区人数，假设全省1000人。

第二步，确定1000人有多少个名次，假设50个。

第三步，确定一个名次对应的分值，50个名次对应10分，一个名次就对应0.2分。

笫四步，依据名次转化，第一个名次就是100分，笫二个名次就是99.8分，第三个名次就是99.6分…第50个名次就是91分。

⑦ 一些学校对选修要求是一B 一C，如果是选修史政，那么是不是必须历史是B 呀

不是的，只要是一B一C就好了！可以是政治为B的！你放心好了！

⑧ 高中历史选修都学那几本都是什么

高中人教版的历史书一共有六本巡修，分别是：

选修一：历史上重大改革回眸、选修二：近代社会的民主思想与实践

选修三：20世纪的战争与和平、选修四： 中外历史人物评说

选修五： 探索历史的奥秘、选修六：世界文化遗产荟萃

高中历史书一共有九本书，必修书有三本，选修书有六本

历史人教版必修书分别是：

1、必修一，政治史

2、必修二，经济史

3、必修三，思想文化科技史

(8)历史选修b什么意思扩展阅读

学习方法

高中历史考试特点是史论结合、知识点多而交叉，这也使得高中历史不光靠背一背就可以了。

1、听课方法

高中历史必须把掌握基础知识放在第一位，必须在掌握史实基础上思考和回答问题。听课效率往往决定你对基础知识掌握效果。

教师在历史课是除了讲解知识，也会对知识进行拓展分析、知识之间的联系分析。

高中历史课所涉及的内容包括：

历史事件、历史现象、历史过程等、历史的时间概念、地理概念、人物概念等是比较多的。高中阶段的笔记除了记录内容提纲、基本概念、重要观点等，还可对教师讲述的内容选择记录，尤其是一些补充性的内容。

2、阅读历史资料方法

历史资料包括历史教科书、历史资料、历史读物等。阅读历史材料是学习历史的有效方式之一。阅读高中历史书以外的课外阅读书，也可以帮助学生提高学习兴趣、加深知识印象。

比如一些资料中的历史地图、历史图片、历史照片、历史实物或模型、历史建筑等形象化的学习材料，可以在一定程度上感受历史的情境和氛围。

在阅读课外书时，不仅要了解和分析历史材料，而且要能够与课本上具体的历史事实联系起来，对阅读材料的内容进行辨析、归纳。

3、建立知识系统方法

每一学科都有自己的知识结构、线索，即基本框架。了解基本框架可以使大家对学习的知识有一个整体的清晰的认识。

比如按照朝代建立、巩固、繁荣、衰败等记录为主要框架。重要事情按照事件起因（包括背景、条件、原因、目的等）、

事件过程（包括时间、地点、人物、口号等）、事件影响（包括性质、作用、意义、经验教训等）记录为具体内容。

⑨ 求问，通识选修课成绩是B是什么意思

通识选修课成绩是B意思是刚好及格，但是分数不高。

用A、B、C、D表示，科目测试等级为合格、不合格，等级计算方法：

各科原始分满分为100分。

100分~90分为A级。

89分~75分为B级。

74分~60分为C级。

59分及其以下为D级。

(9)历史选修b什么意思扩展阅读：

等级分数广泛用于网络上积分类型的网站，内容众多。教育也引入了等级分数这一概念，广泛的进行A、B、C、D四级评定。

等级赋分需要增加科目的区分度，所以在这种制度下考试难度可能会加大。而文科又不像理科的成绩，都集中在60－80分之间，所以很难区分开，文科科目试题难度会加大。

这种赋分制方式，在很大程度上解决了不同学科之间的可比性问题，避免了分分计较的现状。

⑩ 高考历史选修是b+是什么意思

意思是历史选修成绩是b+。

等级一般分五个，位次由高到低为A、B、C、D、E。各等级人数所占比例依次为：A等级15%，B等级30%，C等级30%，D、E等级共25%。E等级为不合格，具体比例由各省（区、市）根据基本教学质量要求和命题情况等确定。

以“合格、不合格”和“等级”呈现，打破了只用百分制评价学生、评价教育质量的做法，淡化了分分计较，学生可以腾出更多的时间和精力，学习一些新的、自己感兴趣的东西。

(10)历史选修b什么意思扩展阅读

1，将每门选考科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级区间，参照正态分布原则，确定各等级区间人数。比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。

2，将A至E等级区间内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩。

3，每科等级成绩本质上是考生的位次成绩，主要由考生在科目内所处位次决定，原始成绩进行等级转换后，排名顺序不变。

4，原始分转化成等级分有科学合理的公式，通过电脑设定程序，转化非常简单快速。