❶ 世界历史类的书籍那本较详细和有名
楼上说的应该是叫<<全球通史>>,分上下两册,一本是1500年以前的世界,一本是1500年以后内的世界.美国著名容历史学家L S 斯塔夫里阿诺斯著.吴象婴,梁赤民译.上海社会科学院出版社出版！
其实这本书只是代表着外国人看世界的一些看法，与中国人的传统看法还是有不少差异的.尤其是对中国近代史的评价,比如鸦片战争之类的．
我做过一道材料解析题就是分析他对中国受侵略的看法，明显带有美国政权意味．
只能做参考，看看也挺长知识的．多角度看世界嘛！～～
❷ 《世界历史》和《世界通史》有什么区别
通史：连贯地记叙各个时代的史实的史书称为通史，与断代体史正好相反.如西汉司马专迁的<<史记>>，也可属称为通史。因为他记载了上自传说中的黄帝，下至汉武帝时代，历时三千多年的史实;还有司马光的<<资治通鉴>>,也是著名的通史.“通史”可以理解为贯通的历史，就是一个国家或地区或世界的从最早文明到现在的历史。既然叫通史，就首先要求叙述的内容广泛，所有重要事件和研究课题（军事、文化、艺术）涉及内容不深但都要涉及到。其次要求在叙述中体现历史发展脉络或贯穿其中线索，给人一种整体的认识。所以做不到第一点至少不配称作通史，而要做到第二点是比较困难的，需要著者的才华、积淀和理论素养。同样涉及一个内容的两本通史，在这第二点上，平庸和经典的差别是显著的。市面上很多《中国通史》和《世界通史》都是平庸的著作，虽然罗列了各个事件和课题，但对人的启发是没有多少的。
❸ 求能了解各国历史的书籍
1.了解古代世界通史
《世界五千年历史故事》以历史为主线，介绍了亚洲（除中国）、非洲、欧洲、美洲的人类文明发展史，古代部分讲了美索不达米亚文明、古代埃及文明、古代印度文明、古代希腊文明、古代罗马文明及美洲玛雅文明等，中世纪部分、近代部分和现代部分则记录了社会变迁、战争战事和地理发现。
2.了解从近代到现代的世界通史
12集电视系列片《大国崛起》解读了15世纪以来世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因。15世纪（中世纪）以来，随着地理大发现，世界各国开始相互认识、了解和竞争。在近现代，有九个国家在不同的历史时期先后登场，对人类社会发展产生了重大影响。它们是：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。《大国崛起》即以上述九国的发展历史为内容。
3.了解现代世界通史
《世界是平的：一部二十一世纪简史》（The World Is Flat: A Brief History of the Twenty-first Century）是一本由汤马斯·佛里曼（Thomas L. Friedman）所撰写的畅销书，书中分析了21世纪初期全球化的过程。书中主要的论题是“世界正被抹平”，这是一段个人与公司行号透过全球化过程中得到权力的过程。作者分析这种快速的改变是如何透过科技进步与社会协定的交合，诸如手机、网络、开放原码程式...等，而产生的。2006年，美国导演John Jeffcoat拍摄了同名电影。
4.了解西方战争史
从古希腊的马拉松战役到现代的海湾战争，《剑桥插图战争史》以图文并茂的形式向人们叙述了西方战争史上历次重要战事的来龙去脉——涵盖了陆海空战役的所有方面：武器和技术，谋略和防务，风纪和谍报，雇佣兵和常备军，骑兵和步兵，骑士团和游击战，闪电战和核武库等。本书追问了战争何时演变为现代意义上的全球化，探讨了战争的社会后果，特别是战争与政治和经济的关系，为我们展现了高度组织化、秩序化和高度恐怖性、毁灭性的人类战争行为的综合画卷。
5.了解中国战争史
《中国历代战争史》。该书作者是一个高中生，他叫吕品江，绍兴新昌中学高三(3)班的一个普通学生，但却做了一些不太普通的事——休学两年踏遍中国，以孩子的眼光考察古战争遗址；在琢磨战争史的同时，又对古代服饰产生了兴趣，吕品江还有另一个头衔：新昌县风韵影艺发展有限公司总经理。
喜欢钻研的吕品江发现，各种版本的中国史对战争部分的描述都很简略，甚至不同版本的史书上有关战争的地图、标注的地名都有出入。因此，年幼的吕品江萌发了一个念头——将中国历史上有一定规模的战争汇集成册，写明战争的时间地点、时代背景、古今地名对比等，并结合历史研究者的观点，融入自己的想法，对战争造成的影响进行详尽的评述。
在为《中国历代战争史》搜集材料的过程中，吕品江发现，无论他的资料多么详尽，总是停留在纸上的。为了对战争有更加感性的认识，吕品江以他的方式，开始了两年的长征之路。
从1999年8月到2001年7月，吕品江没有继续他的初二学生生活，在因病休学后走遍了除西藏以外的全国各省，先后到过甘肃敦煌、四川剑阁、陕西潼关、临海抗倭明代战场、台湾古战场遗址等。“每到一个地方，都能拍到很多照片，当地图书馆里还会有很多地方志，博物馆里的专家也会很详细地讲解当地的历史。”
另外，身临其境，使他对战争有了更深的感悟。以甘肃阳关为例，“阳关是古时兵家必争之地，直到今天那里还是一片荒凉，望着落日下的阳关，你还是能真切地感受到战争的破坏痕迹。”
“一个十来岁的孩子，那两年几乎每天都在外面跑，而且是休学去的，做父母的，谁会放心啊！”父亲吕增灿说到这个儿子，很是无奈。
但是吕增灿说他不得不支持儿子的行动。“他从小就是这样，想要做什么事情，谁都拦不住。”据说，吕品江小学时候也有一次要一个人去外地，没带什么钱，他也是吃最便宜的包子，睡最便宜的床铺，就这么撑过来了。
9年，吕品江完成了他400万字的《中国历代战争史》。
这句话说得容易，却是用吕品江磨出老茧的手、无数瓶的墨水和一筐筐的稿纸换来的。这400万字，有八成是在他上高二的时候写的。“那时候，几乎每天都能写上万字。每天，自修课写，课间写，午休也写，晚自修之后8点多到家就写，到12点多收工，就这么持续了一年。”
P.S.:吕品江写这本书只为有需要了解中国战争史的人，因此读完此书，应该能对相关知识有一定的了解吧，故在此推荐。
❹ 《世界通史》（崔连仲）和《世界史》（吴于厪）
当然来是后者啦~群众的源眼睛还是雪亮的，而且大部分高校都选用吴于廑的作为教材，他们的学术水平还是值得相信和赞同的吧？！前者我不多说，因为没细看过，无发言权。
1，如果你的要求是打好通史基础，那么吴齐版的就再好不过了。论主流——该版虽然是90年代编的，但其中综括了中国世界史研究的主流趋势，以及学者们对于某些问题的主流看法（打基础再好不过了），内容非常的丰富，从书的厚度就可以看出来了，而且每一个知识点都代表着史学大家智慧的闪光啊~~亲~想想编写那些书的人吧，哪一个不是难以望其项背的大师级别的啊
2，独特性——当然，具体的每卷本编写者会把自己独到的观点加入进去（话说，任何一个编写者在其领域没有写过专著啊~你可以查的）
3，可读性强——说真的，我觉得吴齐版的世界史因为内容很详尽，真的可以当一本课外读物来看，（这是我看完以后的感想）
就你的目标来看，我个人觉得选择后者实在很好~前提是你已经有了前者的大概印象后，在靠后者来加深提高并丰富自己的历史素养，给专史的阅读打下良好基础。
PS：前者我真的帮不上什么忙，但后者我又实在太喜欢。你可以参考下
另，以上纯属个人观点，如有雷同，那也可能
❺ 《世界通史》和《全球通史》有什么区别想学习一下历史，应买哪本
世界通史有些个人情感，但较为详细，但个人觉得也不太详细。
全球通史比较客观，但不全面
❻ 世界通史哪个版本最好、最全
你可以考虑一下吴于廑，齐世荣主编的世界史六卷版，很不错的，我考研就用它的。是高等教育出版社出版的
❼ 关于比较正规的“世界通史”书籍的推荐
我就是历史系的 如果要比较专业的话 齐世荣（世界史元老）主编的世界史（古代史篇）、世界近代史、世界现代史 一共6本较好，是我们大学的教材，高等教育出版社的。 北京师范大学出版的世界史教材也不错，还有斯塔夫阿诺斯的 全球通史也不错。
要是就像看知识性的 不要那么专业的 陕西师范大学出版的 话说世界
（5本） 很不错 上面有地图 可以结合着看 这套书在www.joyo.com上面买比较值。
❽ 求世界历史书籍推荐
《全球通史》是复一部非制常好的书籍，他详细的概括了从史前人类发展到现代的历程。我最近正在读。他关于欧洲文明的产生和发展描述得十分详细，可以使人们形成对欧洲的基本的历史观。韦尔斯的《世界史纲》我并不推荐，因为本书太过笼统，而且对于对世界历史了解不是很全面的人是无法一下子看懂本书的。所以首推《全球通史》
❾ 在哪里可以找到世界历史书最全的书籍，非常期待入手一本！
吴于堇，齐世荣版《世界通史》很多大学本科的教材，相对来说比较详版细，可以用来初步了解世权界史。
《全球通史》，用全球史观看世界，内容很简略。
剑桥史系列，里面夹杂了很多学者的论文，不是很通俗易懂。
上述世界史都有各自缺点。想要深入了解，还得读各国各自通史。