㈠ 歷史重要還是，英文重要
我覺得從當今社會的發展形勢來看，英語是比較重要的。但是，你有一口流利的英語，但不知道歷史，那是一種悲哀。因為歷史是前人為我們打拚出來的，我們不能忘記歷史。所以歷史和英語都重要。
㈡ 英語作文為什麼歷史讓人明智100字
History,which brigdges the gap between time,makes reader communicate directly with they ancestors.Thus,reading history will make people intelligent
When talking about the history of Three Kingdoms, Cao Cao comes to my mind with no hesitation.Cao Cao was a warlord of the Eastern Han Dynasty who had great power in his times. As a central figure of the Three Kingdoms period,Cao Cao laid the foundations for his son to establish the state of Wei. Although he often was portrayed as a merciless tyrant,Cao Cao was also a brilliant ruler and military genius. He was also talented in poetry.
㈢ 歷史學專業的英語很重要
歷史專業抄在研究中可能英語用到襲不多，但不管現在哪個專業，英語都是有用的工具。
1、從考研角度看
學歷史如果將來要考研，也要考英語。英語學得不好，考研很難通過。
2、從就業及全面發展角度看
就業時，很多單位要看學生英語成績，雖然這個單位不一定要用英語，這是用人單位考核學生勤奮程度的一個指標，因為只有英語是所有大學生都通考的。最有比較意義。
3、從未來科研角度看
如果將來從事歷史研究，英語也很重要。因為可以了解其他國家的歷史研究，豐富研究方法。而且有些中國歷史部分外國人也在研究，比如敦煌的研究，有些西方人有敦煌的文物資料。如果研究世界史，英語就更重要了。
㈣ 以「為什麼歷史很重要」為主題寫一篇英語作文
提供以下幾篇，供您參考：（1）什麼是愛國？眾志成城血戰台兒庄是愛國，狼牙山五壯士英勇跳崖是愛國，放牛郎王二小捨身誘敵是愛國，梅蘭芳蓄須明志不為侵略者演出也是愛國。讀了《民族魂》這本書，我心潮澎湃，思緒萬千，彷彿回到了抗日戰爭那個硝煙彌漫的年代。當日本侵略者的鐵蹄肆意踐踏著中華大地，廣大民眾陷於水深火熱的深重災難之中，中華民族到了生死存亡的危急關頭，我們偉大民族的優秀兒女們挺身而出，同仇敵愾，頑強抗敵，用生命和熱血，譜寫了一曲曲可歌可泣的英雄贊歌。他們不分東西南北，不分男女老幼，有的在前線浴血奮戰，為國捐軀，有的在後方奔走吶喊，支持抗戰，有的在佔領區不屈不撓，堅持斗爭。雖然身份不同，但他們為了中華民族，無所畏懼地與日本侵略者開展了持續八年的殊死搏鬥，他們心中都是想著讓中國不再受欺凌啊！他們就是中國的脊樑，民族的靈魂。在眾多的愛國志士中，我最敬佩抗日女英雄趙一曼。她從一個封建地主家庭的叛逆者成長為一名堅強的共產主義戰士，投身革命，戰斗在東北的白山黑水上。為了掩護戰友突出重圍，她身負重傷，不幸被俘。日本侵略者對她嚴刑拷打，妄圖從她嘴裡套取一些機密，但趙一曼就是多次被打昏過去也不說一個字，始終堅貞不屈。我非常敬佩她這種大無畏的愛國情操。當讀了趙一曼烈士被敵人殺害前寫給兒子的遺書，我看到了英雄溫情似水的母愛和堅定的革命信念交織在字里行間，為了千千萬萬的孩子不再失去母親，她獻出了自己寶貴的生命。我們今天能在母親的懷抱里過著幸福安寧的生活，就是因為無數像趙一曼這樣的英雄先烈們用鮮血換來了中華民族的和平與繁榮！我們珍惜今天來之不易的和平與自由，就要警惕來自日本篡改歷史的不和諧聲音，更要警惕來自台灣台獨分子分裂祖國的行徑，今天愛國主義不需要我們像像趙一曼這樣的英雄先烈們一樣犧牲自己的生命，但愛國主義精神是不可缺少的。我們今天的愛國主義，就是通過緬懷無數像趙一曼這樣的英雄先烈們的英雄壯舉，繼承和發揚像趙一曼這樣的英雄先烈們愛國主義的民族精神，好好學習各種文化知識，努力掌握過硬的本領，為維護祖國的統一，為振興中華民族貢獻自己最大的力量，使中華民族永遠遠離忍受屈辱任人欺凌的歲月，屹立於世界民族的頂峰！（2）天空，很晴，晴得一望無際。亮得刺眼的陽光艱難地撐開天際一兩片略帶血色的雲彩，淡化了晚秋的寂靜與清冷。巍峨的山脈綿延不絕，在九州大地上延伸開去；一塊勻稱的平原被巧妙地置放在它們中間，廣闊而平坦。密密的楓樹林里靜靜地躺著八路軍獨立團騎兵連全體將士的屍體――凌亂而悲壯。電視劇《亮劍》中這震撼人心的一幕，深深地銘刻在我的腦海里，揮之不去。這是一支驍勇善戰的騎兵，他們中的每一個人都以自己寶貴的生命為代價，完成了祖國交給他們的庄嚴使命。那壯烈的場面感天地、泣鬼神，所有有良知的人內心都會為之沉痛。人的生命只有一次，然而在生命與民族大義面前，騎兵連義無反顧地選擇了後者。那個動盪的年代，殘暴的日本侵略者將沾滿鮮血的魔爪伸向了華夏大地，一場空前的浩劫在這片文明而古老的大地上蔓延開來。「環境越是惡劣，就越能體現人性的高尚。」是的，這支英勇的騎兵僅是龐大的抗日隊伍中的一小部分。但他們是一個鐵的印證，印證了中華民族在這樣殘酷的環境下的堅強不屈，印證了中華兒女勇於為民族利益犧牲一切的大義凜然，更印證了華夏子孫是決不會向罪惡的入侵者屈服的！英勇的戰士在與敵人決斗時，即使對手很強大，甚至明知是以卵擊石，也一定要捨命一搏，毫不遲疑地亮出自己的寶劍。哪怕就此結束自己的生命，也在所不惜――這，就是壯懷激烈的「亮劍」精神！《亮劍》中，騎兵連為了掩護百姓與部隊的順利轉移，即使在裝備、人數等都與敵軍相差甚巨的情況下，他們仍然義不容辭地踏上了這條壯烈成仁的道路。這，不正是「亮劍」精神最完美無瑕的體現嗎？是的，在國家的生死存亡之際，他們那哪怕只剩一名戰士也要戰斗到底的精神品質，他們那誓死扞衛國家尊嚴的精神品質，他們那死也要死在英勇殺敵戰場上的精神品質，充分體現了他們對民族、對祖國、對人民的強烈的責任感，體現了他們對偉大的中華民族的赤膽忠心；體現了他們永遠無愧於自己、無愧於自己的事業的崇高靈魂！如今，苦難的歲月早已成了歷史，改革開放的中國日新月異，正在向世界科技強國邁進。那一段屈辱的歷史深深地刻在了人們的心中，我們不能也不會忘記那一段黑暗而崢嶸的歲月！那偉大的民族魂！那不死的民族魂！民族魂，永存！（3）自幼就與紅色經典名著有著不解的情結，利用暑假再次拜讀了由我國著名報告文學作家王樹增歷時六年、嘔心瀝血精心打造的紅色經典巨著《長征》，書中以50多萬字的篇幅，描述了兩萬五千里長征中艱難卓絕的各個細節。一滴一滴的淚，像蒙蒙細雨一樣，灑落大地，眼前閃過的畫面讓我永無難忘，那是一場奇跡的話劇，那是一篇難以忘懷的歷史紀錄，那更是一段辛福而痛苦的記憶！當我合上《長征》的一瞬間，那一幅幅驚天動地的畫面，那一場場驚心動魄的戰爭，仍久久縈饒在我的眼前揮之不去，原來它已經深深震撼了我的靈魂，根植於我的心裡。「憶往昔崢嶸歲月稠」被譽為二十世紀「最令人神往，最能影響世界前途」二萬五千里長征是人類歷史上罕見的軍事奇跡，是人類戰爭史上一部大氣磅礴的英雄史詩，在歷時兩年時間里，各路紅軍以非凡的智慧和大無畏的英雄氣概，四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地，突破敵人的圍追堵截，戰勝無數的艱難險阻，縱橫十餘省，長驅二萬五千里，終於勝利到達陝北。雄關漫道、險象環生，紅軍一共爬過18條山脈，其中5條是終年積雪履蓋的，渡過24條河流，經過14個省份，佔領過62座大小城市，突破10個地方軍閥軍隊的包圍，此外還打敗、躲過或勝過敵人派來追擊的中央各部隊。他們開進和順利穿過6個不同的少數民放地區，有些地方是中國軍隊幾十年所沒有去過的地方，但他們多以野菜、草根甚至牛皮、皮帶充飢，他們生死相依、患難與共、同心同德、眾志成誠征服了一切困難而不被任何困難所征服。是的，縱使裝備極其簡陋，給養嚴重匱乏，環境殿堂艱苦，數十倍敵軍前堵後追，但中國共產黨人卻沒有屈服和害怕；沒有埋怨和嘆息；沒有懦弱和退縮。他們把個人命運與黨的命運、國家和民族的命運緊緊聯系一起，義無反顧肩負起拯救中華民族於危難這中的歷史重任，他們用百折不撓的堅強意志抒寫了一首盪氣回腸、感動世界、震驚歷史的英雄史詩！「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」。歷史雖已過去，但在國際形式日益緊張、天下尚未太平的現狀下，我們依舊更需要虔誠的緬懷革命先輩的不朽功勛，繼承光榮革命傳統，發揚先輩長征精神，同心同德，艱苦奮斗，在建設富強民主文明和諧的社會主現代化國家，實現中華民族偉大復興的新長征道上奉獻自己的一份力量。正如列寧說過：慶祝偉大革命的紀念日，最好的法是注意力集中在還沒有完成的革命任務上。「少年弱則國弱，少年強則國強」，作為一名大學生就應樹立為中華民族偉大復興的遠大理想。在學校我們應把紅軍那種不怕苦，不怕累的精神發揚下去，孜孜不倦的學好每一科知識，用科技來強國，沿著先烈們走過的路，繼續走下去，把祖國建設得更加繁榮昌盛，永遠巨人般屹立於世界強林之列。畢竟，任何輝煌的業績都需用努力去創造，每一名大學生都應從紅軍長征「爬雪山」、「過草地」、「吃皮帶」、「嚼草根」的不斷挑戰自我、挑戰極限、挑戰命運的精神中學習他們那種艱苦奮斗精神，無怨無悔的氣概，為理想而奮斗的勇氣。而知識就像滿目琳琅的大寶庫，探尋它的路是坎坷的，不能一遇到困難就退縮，只有經過磨練的人，才會不停地與困難做斗爭，能取得最後的勝利。就如徐霞客歷經千辛萬苦終完成千古奇書《徐霞客游記》；就像司馬遷飽受屈辱終著成「史家之絕唱，無韻之離騷」的《史記》；就像梵高孤獨貧窮一生卻為後人留下價值連城的作品；就像貝多芬雙耳失聰卻撫著琴鍵譜出優美的驚世曲調。身處太平盛事，當我們徜徉在艷花如海、綠林如蓋的美麗校園時；當我們坐在窗明幾凈的教室允吸知識陽光雨露時；當我們躺在柔軟的床上，酣然入夢時；當我們沉迷於虛幻的網路游戲、沉醉於花前月下時；當我們一邊揮霍著父母的血汗錢一邊吃喝玩樂於餐館、歌廳時，當我們……想想那些為了後來者的幸福義無反顧拋頭顱、灑熱血的長征英雄們，我們還有任何理由和資格去埋怨我們的母校不是一流的名校，埋怨我們的老師不是自己所學專業的泰斗，埋怨我們的父母每月一寄的生活費太少還不夠半月的開資，埋怨身邊的同學不與自己合群；埋怨周圍的一切嗎？歷史的身影漸漸遠去，此刻重新聆聽《長征》的故事，感受長征先驅們創造的輝煌，體驗他們那種以天下為己任為使命不惜一切的精神，感動之餘無不對他們充滿了無限的熱愛和崇敬，同時也對自己身上的使命感到更神聖和光榮。是的，我們生活在一個由先輩們用鮮血和生命為代價換來的和平年代，緬懷先輩，回首那段激情燃燒的歲月，更重要的是學習偉大長征精神，並用這種精神不斷激勵自己為中華民族的騰飛，為了祖國的繁榮昌盛，為了人民的幸福安康而不斷地艱苦奮斗、努力拚搏、矢志不渝。當我真正靜下心來，雙手虔誠的捧著《長征》這部卷帙浩繁的經典名著時，才恍然體悟到那段血風腥雨史告訴我們，其實生命是一條美麗曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，也有荊棘叢生，要想人生美麗輝煌，就應該以一種積極樂觀的心態一路虔誠地走過，一路播撒希望的種子。人生的道路九曲十八彎，布滿了荊棘，但成功者總是用希望之光照亮前行的旅途，用堅強忍韌的毅力開辟通向輝煌的康莊大道。而正值風華正茂的我們青年大學生，理應珍惜所擁有的美好，立鴻鵠之志、做排雲之鶴、展鯤鵬之姿，在人生的大海上揚起希望的風帆，盪起理想的雙槳，矢志不渝的向理想的彼岸劃進，實現人生價值，以一顆感恩的心認真的學習和生活；以一種博大、仁愛的胸懷回饋社會、報效祖國！
㈤ 學習英國歷史很重要用英語怎麼說
It is very important to understand British history... (了解大英歷史很重要)
㈥ 為什麼我們要學歷史 誰能幫忙回答一下，最好用英文
history is a textbook ，制i t can tell us what happened inthe past ，which country has no history is no soul，and history always give us power where need，history is a friend who will always give us something，is power ，in a word because we need！你幹嘛用，你歷史老師是教英語的？有點怪，哈哈，希望能幫到你
㈦ 中國歷史上的一個重要部分英語
中國歷史上的一個重要部分
An important part of Chinese history
㈧ 為什麼要學習歷史英文解答
我們知道，從全世界來看，說英語的人數已經超過了任何語言的人數，
英語在45個國家是官方語言，世界三分之一的人口講英語，75％的電視節目是英語，
四分之三的郵件是用英語書寫，電腦鍵盤是英語鍵盤，任何一個會議敢號稱是國際會議，其會議工作語言一定要用英語。
二十幾億人口都在說英語，比如在日本，除了他們的本國母語——日語之外，由於其特殊的歷史背景，英語是他們的第二語言，很多高層次的日本人以會說英語為榮；
我們看到，很多官方的、政府性質的活動、文件、交流方式，處處體現出英語的重要性；
一個忘記歷史的民族是會消亡的,而一個歪曲歷史的民族是不可能有前途的.中華民族五千年文明的延續,很大程度上在於一脈相承的文化,注重中華文明傳統並不意味著保守,我們要做到與時俱進.五千年的文明不是我們的負擔,而是我們的財富.談一個世界熱點問題吧,巴以沖突大家都知道.我們中國人的立場一般都是完全站在巴勒斯坦方面,我們甚至很同情巴勒斯坦的自殺性爆炸這種恐怖行為.巴勒斯坦的教育就是不斷告訴自己的兒童,以色列人一點都不可怕,貪生怕死,只有巴勒斯坦人才是勇敢的,拒絕告訴人們幾次巴以沖突的真相.這才導致年輕的巴勒斯坦人不斷的挑起巴以沖突,又每每失敗.這就是歪曲歷史的結果.近鄰日本對於近代的侵略戰爭始終沒有一個正確的態度,這也是他不能成為政治大國的一個主要障礙,因為它的不到鄰國的信任.而德國和日本明顯不同,他們對於過去的歷史進行了深刻地反省.作為德國政府首腦的勃蘭特的一跪不僅沒有損害德國的聲譽,相反向全世界展示了德國反省的誠意.德國現在在的歐洲的發動機地位,和德國的深刻反省從而得到大家的諒解不無關系.中國人的歷史觀總體上也是有一些問題的,比如我們要麼向新文化運動那樣全盤否定傳統文化,要麼像現在有些人如北大的季羨林教授認為東方文化可以拯救整個世界的.中國古代是教材上誇大中國傳統文明的內容很多恐怕都是這種觀點吧.
㈨ 介紹西方歷史上的一個重要的名人的英語作文，（他為什麼重要），最好是一位科學家，除了愛因斯坦。 要詳
牛頓（ 1642年12月25日~1727年3月31日）爵士，英國皇家學會會員，是一位英國物理學家、數學家、天文學家、自然哲學家和煉金術士。著有《自然哲學的數學原理》、《光學》、《二項式定理》和《微積分》。
他在1687年發表的論文《自然哲學的數學原理》這些描述奠定了此後三個世紀里
牛頓像(21張)物理世界的科學觀點，並成為了現代工程學的基礎。他通過論證開普勒行星運動定律與他的引力理論間的一致性，展示了地面物體與天體的運動都遵循著相同的自然定律；從而消除了對太陽中心說的最後一絲疑慮，並推動了科學革命。在力學上，牛頓闡明了動量角動量守恆之原理。在光學上，他發明了反射式望遠鏡，並基於對三棱鏡將白光發散成可見光譜的觀察，發展出了顏色理論。他還系統地表述了冷卻定律，並研究了音速。在數學上，牛頓與戈特弗里德·萊布尼茨分享了發展出微積分學的榮譽。他也證明了廣義二項式定理，提出了「牛頓法」以趨近函數的零點，並為冪級數的研究作出了貢獻。在2005年，英國皇家學會進行了一場「誰是科學史上最有影響力的人」的民意調查，牛頓被認為比阿爾伯特·愛因斯坦更具影響力。
名言
「我不知道在別人看來，我是什麼樣的人；但在我自己看來，我不過就像是一個在海濱玩耍的小孩，為不時發現比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對於展現在我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒有發現.」
「如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。」
「無知識的熱心，猶如在黑暗中遠征。」
「你該將名譽作為你最高人格的標志。」
「我能算出天體運行的軌道，卻算不出人性的貪婪。」
希望對你有幫助
㈩ 學習歷史的重要性英語
A large number of students hold a misunderstanding towards history study because they consider it as useless and boring. However, each subject has its own value, not excepting history.
很多學生對於學習歷史都有一定的誤解，因為他們覺得歷史既沒用也無聊。然而，每個學科都有自己的價值，歷史也不例外。
There are several points accounting for my view. In the first place, history is a part of culture, which is the spiritual backbone of a nation. Through learning history, we can appreciate the culture of a country, as well as the history of its development, so that we can understand our nation better. In the second place, history learning helps us to make correct decision. By review the history of our nation』s development, we are able to avoid some mistakes which we had made in the past and draw lessons from past experience, which is helpful for us to make correct decision. Last but not least, we can learn some new ways of thinking from learning history. By learning different ways to solve problems in history, we will be the people with a compressive mind.
有幾點理由可以支持我的觀點。首先，歷史是文化的一部分，是一個民族的精神支柱。通過學習歷史，我們可以看到一個國家的文化，以及它的發展史，這樣我們才可以更好地了解我們的國家。第二，學習歷史可以幫助我們做出正確的決定。通過回顧我國發展的歷史，我們可以避免一些過去曾經犯過的錯誤，並從過去的經驗中吸取教訓，這有助於我們做出正確的決定。最後但並非最不重要的是，從歷史的學習中我們可以學到一些新的思維方式。通過學習歷史上不同的解決問題方法，我們會成為一個想法多多的人。
In brief, learning history is necessary and important. Therefore, there is no the most useful course at all, and we should make effort to find out the value of each course.
總之，學習歷史是有必要和重要的。所以說沒有最有用的課程,我應該要找出每堂課的價值所在。