歷史學專業的崗位能力需求

『壹』 歷史系適合找什麼工作

這里大家記著，預防裸辭的方法，就是盡量不裸辭，找好下家再走。

但是，話說回來，很多人確實需要先辭職才能找工作，更何況很多人在面試通知到來後，完全請不了假，則裸辭就成了自然而然的選擇。

『貳』 歷史學就業方向

歷史學就業方向有哪些

歷史學是一門基礎學科，與專業對口的職業相對需求較少。就業方向相當廣泛，畢業生可適應策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求。

大部分畢業生在各類學校、文博科研單位、黨政機關、新聞出版部門、著名企業就業，有將近一半的本科生通過考研繼續深造。

就業崗位：高中歷史教師、初中歷史教師、儲備幹部、小學初中高中各科優秀教師、文案策劃、醫葯代表、銷售代表、成本會計、高中歷史老師、會計、游戲文案策劃、銷售工程師等。

2歷史學專業好就業嗎
近年來，隨著高校擴招導致畢業生人數直線上升，就業競爭日趨激烈。
大學生就業率持續走低。而歷史學作為基礎性長線學科，其就業前景相對於熱門專業來說無疑面臨著更大的困難。

從整體就業范圍來看，研究生畢業後相對於本科生來說有較寬的就業門徑。
既可以進入高等院校和科研機構從事教學和研究，也可以進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。

歷史學畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。
當然，除此之外，鑒於歷史學涉及面廣，包含文史哲經濟政治等各個方面的自身優勢，研究生畢業以後也可以輕松進入其他文科性專業工作。

『叄』 各位我想問歷史學能應聘哪些職位

歷史學
就業方向

近年來，就業形勢始終嚴峻，像歷史學這樣的專業由於考生對其就業方向的不了解，造成很多人認為歷史學研究生就業面不廣。博仁教育就歷史學研究生就業進行了整理，大致可以分為以下幾個流向。

一、各類學校

很多歷史學的碩士畢業生都選擇進入學校工作。這些學校主要是高等院校和中等教學單位。歷史學的碩士畢業生進入高校，一般是從事行政工作，或是公共課（中國近代史綱要）的授課，而不會成為專業課老師。這主要是因為這些年高校對學歷層次要求越來越高，基本上歷史學的專業課老師的學歷都要求是博士。而進入中等教學單位，特別是高中，主要工作就是教授高中歷史課。目前個別大中城市的重點高校也要求應聘者持有博士學位，但絕大多數的學校，碩士文憑就可以了。

二、文博科研單位

這里主要指的是一些博物館、圖書館、文物保護單位，還有一些文史研究機構。這類單位招收歷史學碩士畢業生，主要是和歷史學本身的學科特點，還有專業背景有關。這些單位基本上都是國家事業單位，工作穩定，待遇也比較好，尤其是一些重點文博單位，待遇豐厚。當然，與此同時，它們對應聘人員的學歷、專業素養還有科研能力都有比較高的要求，一般也是通過國家事業單位的招考來對報考者進行篩選。

三、黨政機關

主要通過參加公務員考試，進入這些行政機構系統。要求畢業生具備較高的綜合素質尤其是政治素質以及行政能力。歷史學的研究生考公務員還是比較有優勢的，我們的學科本身設計的范圍就比較廣。還有一個單位比較喜歡招收歷史系的畢業生，就是保密局。這和歷史系對於材料的收集、整理等的專業訓練有很大關系。

四、新聞出版部門

到出版社的很多歷史學畢業生從事的是記者、編輯等工作。這和歷史學的搜集資料的功底，論文寫作的功力，以及文史哲等領域的廣泛涉獵關系密切。所以，這一工作需要有較強的新聞意識和出色的寫作能力，良好執行能力，強烈的責任感，較好地表達溝通能力，對綜合素質的要求很高。

五、企業和自主創業

企業一般都有文職工作，歷史學科的基礎性優勢決定它的畢業生完全可以勝任一般的文職工作。

還有部分學生選擇自主創業，這種情況類型各異，很多和歷史學關系較小。關系比較緊密的有一些輔導機構，文化傳播公司等。

六、考博

還有一定比例的碩士畢業生選擇繼續追尋自己的學術夢想，去讀博士。

以上，就是歷史學碩士畢業生的主要就業情況，希望可以解答一些歷史學考研同學的疑問。祝大家考研順利。

『肆』 大學的歷史學專業學什麼出來能做什麼工作

一.業務培養要求：
本專業學生應掌握馬克思主義的基本理論和史學理論；具備本專業所必須的基礎理論知識，全面系統地了解中外歷史的基本內容；具有一定的科研能力，有較高的外語水平，通曉現代化的研究手段和方法，能夠從事以史學為核心的人文社會科學研究和教學工作，能夠勝任文化、教育、宣傳、行政管理等方面的工作。本專業要求學生通過系統的學習，獲得如下幾個方面的知識和能力：
1、掌握歷史學科的基本理論與知識，對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解。
2、系統掌握史學的研究方法和分析方法，具備從事歷史學研究的初步能力。
3、掌握古文字學、版本目錄學、音韻學、訓詁學、史料學以及考古學等方面的基礎知識。
4、掌握檔案、文博、圖書館、旅遊等相關行業的知識，具備開發歷史文化資源的能力，成為復合型的專門人才。
5、熟悉教育法規，掌握歷史教學的基本方法，掌握並能夠初步運用教育學、心理學基礎理論，具有良好的教師職業道德素養和從事歷史學教學的基本能力。
6、掌握史跡調查和考證方法，掌握歷史文獻檢索的基本方法。

二.主幹學科、主要課程及主要實踐性教學環節：
1、主幹學科：歷史學
2、主要課程：中國通史、世界通史、史學概論、歷史文獻學、考古學通論、古代漢語、中華文化原典導讀、中國思想史、中國文化史、中國經濟史、中外關系史、博物館學導論、旅遊學概論。
3、主要實踐性教學環節：歷史遺跡考察、考古發掘實地考察
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歷史系隸屬於文學院,可以有資格選修學校的第二學位.

『伍』 歷史學專業有什麼就業

該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。而這些單位對應聘者的個人素質和專業能力要求還是很高的。
1、 史學理論與史學史
該專業研究生去向主要為政府、企業、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來，畢業生主要就業於各地的大專院校、科研機構、出版社等。
2、 考古學及博物館學
隨著國家綜合國力的增強，國家文物、考古、博物館系統對高層次人才的需求也在不斷增加，在目前全國范圍內就業形勢嚴峻的情況下，依然保持良好的就業勢態。只是前些年的畢業生大都留在北京等中心城市，許多省市文博系統長期得不到相關的畢業生。畢業生一次就業率達90%以上，主要集中在大城市，而中小城市或地區畢業生的需求始終供不應求。
畢業生就業范圍主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門，以及各級、各系統的博物館文化部門，國家及省市機關(公務員)，全國各高校(任教)，出版部門(編輯、記者)。同時，部分畢業生出國深造，部分畢業生畢業後在相關領域工作。
3、 歷史地理學
歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業，具有跨文、理兩大學科的特點，中國歷史地理研究由中國學者引領世界潮流，長期以來國外學者們難以企及。它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科，五十多年以來為國家建設貢獻巨大，所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想，畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。
專業畢業後，能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作，也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作，以及為政府決策部門作專題研究等。
4、 歷史文獻學、中國古代史、中國近現代史
這三個專業的畢業生的擇業面看似狹窄，但憑借該專業的人文底蘊和歷史厚重感，完全可以在媒體的文案策劃、企業的企劃部門、圖書出版界、旅遊等崗位或領域闖出一番天地，而不一定限制在研究或教學領域。
主要的就業去向有：
(1) 大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;
(2) 大專院校黨校電大; 中國近現代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
(3) 博物館：從事歷史研究，博物館管理其他
(4) 旅遊：導游主要是歷史文化旅遊
(5) 檔案管或單位公司檔案工作。
(6) 圖書館;從事圖書相關工作
(7) 編輯：文字編輯
(8) 政府部門：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位 包括革命紀念館，歷史文化遺址管理保護等文化有關工作，以及地方誌工作，宗教民族相關工作
(9) 各報紙新聞單位
(10) 進社會科學院系統從事專職的歷史研究
(11)
5、 專門史
專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是，作為一門基礎學科，它有著其他學科不能替代的價值和作用。
本專業畢業生可從事專門史專業研究工作，以及中等學校歷史教學和教育、管理工作，也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。文筆好的可從事公關文秘，行政管理等
6、 世界史
世界史專業畢業後能夠在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作;科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作;能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
綜上所述：在就業形勢很嚴峻的今天，作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門的歷史學類專業就業形勢甚為嚴峻。曾經有一個很著名的歷史學者說過「把歷史當職業是一種悲哀!」這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科，它的存在和發展對一個國家，一個民族，是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業，那對你來說是一種悲哀，因為在歷史行業出人頭地的人鳳毛麟角;對歷史學本身也是一種悲哀，因為懷有這樣的心態來研究歷史的人，不會對歷史學的發展做出任何貢獻。
歷史學是所有學科中理想和現實的矛盾斗爭最激烈的一門學科。所以想選擇歷史專業的考研學子，一定要審慎思考，充分做好思想准備，也許會減少很多在理想和現實之間煎熬的痛苦。歷史學類專業重在思維的訓練，如果希望有所造詣，必須深造。

『陸』 我是一個本科歷史師范專業學生，我覺得未來這個崗位需求量不大，而且

當然可以做小學教師。現在就業壓力大，研究生都到初中任教，你有必要去學小學教育。

『柒』 歷史學專業的知識和能力

畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1．掌握歷史學科的基本理論和基礎知識，對社會內科學、人文科學與自容然科學等相關學科有一定的了解；
2．掌握歷史學的基本研究方法與分析方法；
3．具有從事歷史研究的初步能力和較強的口頭表達和文字表達能力；
4．熟悉古文字學、版本目錄學、音韻學、史料學、歷史地理學及考古學等方面的基礎知識；
5．了解國內外史學界景重要的理論學術前沿和發展動態趨勢；
6．掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法技能。