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初一人教版歷史上冊知識測試題

發布時間:2021-03-14 20:34:13

㈠ 人教版「七年級上冊期末歷史測試卷」答案

1、A,2、B,3、C,4、A,5、D,6、A,7、D,8、D,9、D,10、C,11、B,12、A,13、C,14、A,15、A,16、C,17、B,18、A,19、C,20、C,21、D,22、B,23、B,24、D,25、C。26看不清,發張清楚點的,27、「絲綢之路」、長安、歐洲。鐵器、張騫、促進東西方文化交流,對促成漢朝的興盛產生了積極的作用。28、從三國中脫穎而出,一統中國。赤壁之戰、孫劉聯軍和曹操、對蜀和吳的聯盟起積極作用。曹操的軍隊是北方人,不習慣南方的氣候和水文。
1.赤壁之戰留給後人的最大啟示是驕兵必敗。 2.其次赤壁之戰勝敗告訴我們:集體不論大小,團結才有力量 3.萬事皆有可能,不應該輕易灰心喪氣再從曹操失敗方面補充幾點1.要揚長避短 發揮自己的優勢 而不能舍棄優勢(曹操水軍戰鬥力不強)2.不可以得意忘形 要時刻保持警惕(黃蓋假裝投降 曹操沒過多防備)3.不能驕傲 驕兵必敗

㈡ 七年級上冊歷史期末試卷(人教版)

第一單元 侵略與反抗
第1課 鴉片戰爭

1、背景:
〈1〉罪惡的鴉片貿易:英國為打開中國市場,向中國走私鴉片。
〈2〉鴉片給中國帶來了嚴重危害→(1)白銀外流,造成清財政危機。(2)銀價上漲,造成「銀貴錢賤」。(3)統治機構更加腐敗。(4)毒害中國人民的身心健康。(5)嚴重削弱了中國軍隊的戰鬥力。
〈3〉林則徐禁煙:1839年,林在虎門海灘當眾銷毀鴉片200多萬斤
2、戰爭經過:愛國官員:關天培——中國近代犧牲的第一位清軍將領。見課本第4頁畫像。
3、結果:簽訂中國第一個喪權辱國中英《南京條約》,
內容→(1)割香港島給英國。(2)賠款2100萬元。(3)開放廣州、廈門、寧波、福州、上海五處為通商口岸。(4)英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。
4、影響:(1)中國開始淪為半殖民地半封建社會。(2)社會性質發生根本變化。(3)鴉片戰爭成為中國近代史的開端。
★注意;(開放)五個通商口岸的地理位置,見課本第5頁《鴉片戰爭形勢示意圖》和《割讓香港島示意圖》。

第2課 第二次鴉片戰爭中列強的侵華罪行

1、第二次鴉片戰爭:(1)根本原因 進一步打開中國大門,擴大侵略權益。
(2)時間 1856年10月——1860年10月
(3)主凶 英、法
(4)幫凶 俄、美
2、列強的罪行:(1)英法——佔領北京,火燒圓明園。(1860年10月)
(2)沙俄——趁火打劫,強佔中國北方領土150多萬平方公里。
3、中國人民的反抗斗爭:洪秀全發動金田起義,建號太平天國,太平軍佔領南京改為天京,作為都城。建立與清對峙的政權。太平軍將領李秀成抗擊洋槍隊,在慈溪之戰中,擊斃洋槍隊頭目華爾。(見課本第9頁華爾的照片。)

第3課 收復新疆

「大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風度玉關。」這首詩歌頌揚了19世紀70年代中期,欽差大臣左宗棠率領湖南戰士收復新疆,治理邊疆的偉大業績。
1、新疆自古以來就是中國領土,是我國西北的門戶。
2、新疆危機:(1)1865年,阿古柏率兵入侵新疆,自立為汗。
(2)英俄兩國支持阿古柏偽政權,妄圖分裂新疆。
3、「海防」與「塞防」 之爭。
李鴻章主張放棄西北塞防,保東南海防;左宗棠提出「不能扶起東邊倒卻西邊」,主張「海防」與「塞防」 並重。力主收復新疆。
4、左宗棠收復新疆。
(1)1875年,清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆軍務。
(2)戰略方針「先北後南,緩進急戰」
(3)1878年,收復了除伊犁以外的新疆地區。19世紀80年代,通過外交努力,中俄簽訂《伊犁條約》,中國收回伊犁,但是損失了中國西部的一塊土地和大量賠款。
5、歷史意義:鞏固了祖國的西北塞防,捍衛了祖國的領土和主權。
6、評價左宗棠。(見課本第15頁自由閱讀卡,見課本13頁畫像。)
左宗棠是湘軍的重要將領,後做了清朝的封疆大吏,他和李鴻章都是洋務派的重要人物,但是左與李在對待外國侵略的態度是有很大不同,左宗棠對外國侵略勢力主張抵禦,是抵抗派的著名將領,左宗棠認為新疆乃西北屏障,新疆一失,必禍及內地,因此,他堅決主張出兵新疆,驅逐外患,收復失地,維護祖國統一和領土完整。

第4課 甲午中日戰爭

1、甲午中日戰爭
(1)原因:日本帝國主義為吞並朝鮮,入侵中國而蓄意挑起的戰爭。
(2)主要戰役:〈1〉黃海海戰:此戰後,日本艦隊控制了黃海制海權。〈2〉旅順戰役:旅順陷落,日本對旅順和平居民進行野蠻大屠殺。〈3〉威海衛戰役:威海衛 潰敗,李鴻章—北洋艦隊全軍覆沒。(4)著名愛國將領:民族英雄鄧世昌。見課本第16頁導人框。
2、中日《馬關條約》的簽訂:
(1)簽訂時間;1895年。
(2)雙方代表:李鴻章和伊藤博文
(3)內容:〈1〉清政府割遼東半島、台灣、澎湖列島給日本。 〈2〉賠償日本軍費白銀2億兩;〈3〉允許日本在中國開設工廠。〈4〉增闢通商口岸等。
(4)影響:〈1〉大大加深了中國半殖民地化程度。〈2〉刺激了帝國主義掀起瓜分中國的狂潮。用史實說明甲午中日戰爭後,《馬關條約》的簽訂,大大加深了——a,《馬關條約》割佔中國大量領土,嚴重破壞中國領土主權的完整。B, 2億兩白銀的賠款,加重了祖國人民的經濟負擔,加劇了中國的貧窮和落後。C,允許日本在中國開設工廠,嚴重阻礙了中國民族工業的發展。D,增闢通商口岸,便利帝國主義對中國進行經濟掠奪。
總結:《馬關條約》後,日本輕易從中國撈到這么多好處,則直接刺激了帝國主義掀起瓜分,中國的狂朝,中國的半殖民地化程度大大加深了。

第5課 八國聯軍侵華戰爭

1、義和團運動
(1)原因;帝國主義對中國侵略的加劇,民族矛盾空前激化。
(2)斗爭對象:帝國主義侵略勢力。
(3)運動中心:京津地區。
(4)主要戰役:廊坊戰役。
(5)在清政府和八國聯軍的聯合鎮壓下失敗了。
(6)性質及意義:是一場反帝愛國農民運動,粉碎了帝國主義瓜分中國的陰謀。
見課本第21頁。
2、八國聯軍侵華戰爭:
(1)爆發:1900年,西摩爾率領英,發,俄,德,意,日,奧八國聯軍入侵中國。
(2)主要侵略罪行:a攻佔天津,北京(第二次遭受洗劫)b鎮壓義和團運動
(3)結果:清與11國簽訂《辛丑條約》主要內容;a賠款白銀4.5兩。 b嚴禁人民參加反帝活動。C坼毀大沽炮台派兵駐扎要地。D劃定使館界。
(4)影響:中國完全淪為半殖民地半封建社會。

★注意:重要問題
1、《辛丑條約》是帝國主義強加給中國人民的最沉重的枷鎖,請你結合《辛丑條約》主要內容,談一談該條約給中華民族帶來了哪些危害。
答:1巨額的賠款,是列強對中國空前的大規模的勒索,為支付這筆巨額賠款,清政府一方面搜刮人民,使人民生活更加貧困,社會經濟更加蕭條;另一方面大量舉借外債,便利列強通過貸款控制控制中國的經濟命脈。2 清政府嚴厲鎮壓中國人民的反帝斗爭,使清政府進一步成為帝國主義統治中國的工具。3外國侵略者控制京津地區,使清政府完全處於外國軍隊的控制之下,便於帝國主義直接派兵鎮壓中國人民的反帝斗爭。4 在北京設「使館界」,實際上是「國中之國」是帝國主義策劃侵略中國的大本營。各國公使成為清政府的「太上皇」。

我個人覺的復習提綱比較好,至於練習你做完練習冊就行了

㈢ 人教版歷史初一上期末試題

我初二了,看看這些能不能幫你

初一歷史上期期末測試題

一、單項選擇題(每小題1分,共36分)

1、下列遠古居民中,生活年代距今最久遠的是 ( )
A.元謀人 B. 北京人 C.山頂洞人 D. 河姆渡原始居民
2、北京人使用天然火的最突出的意義是 ( )
A.能用火燒烤食物 B.能用火驅趕野獸
C.能用火照明防寒 D.增加了適應自然的能力
3、很多同學平常愛吃米飯,你可曾想到,稻米在我國有著源遠流長的種植史。請你運用所學的歷史知識判斷,下列哪個地方的居民最早可以品嘗香噴噴的米飯? ( )
A. 北京周口店
B. 陝西半坡村
C. 山東大汶口
D. 浙江河姆渡
4、文字的出現是人類進入文明時代的標志之一。相傳,文字的發明者是 ( )
A. 皇帝 B.嫘祖 C. 倉頡 D. 伶倫
5、我國第一個奴隸制王朝的建立者是 ( )
A.皇帝 B.堯 C.舜 D.禹
6、河姆渡原始居民和半坡原始居民在糧食種植和房屋建築等方面存在很多差異,造成這些差異的主要原因是 ( )
A. 生產力發展水平不同 B. 自然條件的不同
C. 地域和生活習慣不同 D. 生活時代的不同
7、領導人民治理洪水,與群眾同甘共苦,在外13年,三過家門而不入的部落聯盟首領是( )
A.皇帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.禹
8、西周的眾多諸侯,是通過以下哪種方式產生的 ( )
A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D. 等級制
9、右圖是迄今為止,世界上現存最大的青銅器,它製造於( )
A.夏朝 B. 商朝 C.西周 D. 東周
10、導致西周滅亡的事件是 ( )
A.商湯起兵 B.武王伐紂
C.國人暴動 D.天子分封
11、春秋時期首先稱霸的是 ( )
A. 晉文公 B. 楚莊王 C. 齊桓公 D. 宋襄公
12、使土地利用率和農作物的產量顯著提高的標志是 ( )
A.使用青銅農具 B.重視使用肥料 C.鐵農具和牛耕的推廣 D.使用磨製石器
13、商鞅變法是一次 ( )
A. 奴隸主階級的變法 B. 舊貴族的變法
C. 新興地主階級的變法 D. 農民階級的變法
14、子曰「知之為知之,不知為不知,是知也」這句話選自( )
A. 《道德經》 B. 《孫子兵法》 C. 《孫臏兵法》 D. 《論語》
15、右圖人物在戰國時期提出了建立君主專制中央集權封建國家的主張,他是 ( )
A.孔子 B.孟子 C.韓非 D.孫武
16、我國有文字可考的歷史開始於 ( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周
17、道家創始人老子認為 ( )
A.各種事物都有對立面,對立的雙方能夠互相轉化
B. 春秋無義戰
C. 治理國家要順其自然,「無為而治」
D. 建立君主專制的國家,就要法治
18、成為我國兩千多年封建文化正統思想的是 ( )
A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想
19、千古傳誦的抒情長詩《離騷》是 ()
A.戰國末年楚人屈原新體詩歌的代表作 B.春秋時期有名的史書
C.用甲骨文寫成的 D.闡述天象的科技著作
20、在湖北隨州出土的戰國樂器中,最珍貴的是 ( )
A. 編鍾 B.整套編鍾 C.鼓 D. 瑟
21、如右圖,毛澤東詩詞《沁園春•雪》中有「秦皇漢武」之句,「秦皇」指的是 ( )
A.三皇 B.皇帝 C.炎帝 D.秦始皇
22、秦始皇修築萬里長城的目的是 ( )
A. 作為農牧區的分界線 B.抵禦匈奴
C.維護國家統一 D. 屯駐軍隊
23、下面圖中,秦朝統一的貨幣是 ( )

24、針對秦朝建立時「言語異聲,文字異形」的狀況,秦始皇下令實行的政策是( )
A.統一文字 B.統一度量衡 C.統一貨幣 D. 焚書坑儒
25、秦始皇統治時期,市場上鞋子沒人買,拐杖卻是搶手貨,這說明了 ( )
A. 秦朝人民習俗,不喜歡穿鞋子,喜歡拄拐杖。 B. 秦朝法律的殘暴。
C. 秦朝規定人民不能穿鞋子,只能拄拐杖。 D. 那是外來品。
26、秦末農民起義的原因中,哪一項不屬於秦政府的行為 ( )
A. 徭役繁重 B.刑法嚴酷 C. 賦稅沉重 D. 土地兼並
27、漢初統治者減輕農民的徭役、兵役和賦稅負擔的直接原因是 ( )
A. 秦王教訓 B. 文治天下 C.經濟貧困 D. 人心思安
28、漢初幾代皇帝連續推行休養生息政策的核心是 ( )
A.為發展農業生產創造條件 B.提倡節儉,減免租稅數額
C.解放勞動力,增加勞動人口 D.減輕刑罰,創造寬松環境
29、假如你生活在漢武帝時期,你考上了全國最高等的學府太學,准備求學的地方是 ( )
A.洛陽 B.長安 C.開封 D.咸陽
30、我國的下列發明比歐洲早一千多年的是 ( )
A. 發明播種工具耬車 B. 絲織業使用提花機
C. 絲綢的染色技術 D. 杜詩發明水排,用水利鼓風冶鐵
31、如右圖,親臨治理黃河工地的皇帝是 ( )
A. 漢高祖 B.漢文帝 C. 漢武帝 D. 光武帝
32、下列兩漢時取得的成就,哪兩項居世界前列? ( )
①絲織品使用提花機 ② 用水利鼓風冶鐵
③鋼材製作方法 ④鑄造五銖錢
A.①② B.②③ C.③④ D. ①④
33、漢武帝收回鑄幣權,統一鑄造五銖錢的意義,不包括 ( )
A.抑制了大商人牟取暴利 B. 大大增加了中央財政收入
C.實現了經濟大一統 D. 影響了各地經濟發展
34、董仲舒對儒家學說作了較大改造,其本質意圖是 ( )
A、用儒家思想教育青年子弟 B、加強對人民的思想控制
C、使儒家思想成為封建社會的正統思想 D、使儒家經典成為封建教育課程
35、衛青、霍去病反擊匈奴的戰場主要有 ( )
A、莫南戰役 B、漠北戰役 C、河套地區 D、河西走廊
36、把王昭君嫁給呼韓邪單於的西漢皇帝是 ( )
A.漢高祖 B.漢文帝 C.漢武帝 D.漢元帝
二、 填空題(每空1分,共20分)
1、 、 原始居民的生活分別生動地展現了長江流域和黃河流域原始農耕的圖景。距今約四五千年,皇帝部落和炎帝部落聯合,在 一戰中大敗蚩尤,從此炎帝、皇帝部落結成部落聯盟,經過長期發展,形成日後的 族。
2、約公元前 年建立的 朝是我國歷史上的第一個王朝。約公元前
年, 建立商朝。公元前 年,通過 大戰,西周建立。西周初年,周王為鞏固統治實行 制,西周後年,政局混亂,終於發生了 。公元前770年,周平王遷都 ,史稱「東周」。東周分為 和戰國兩個時期。
3、從公元前230年到公元前 年,秦王 陸續滅掉六國。公元前207年,劉邦率兵直逼 ,秦的統治者向他投降, 滅亡。公元前 年, 建立漢朝,定都長安,歷史上成為西漢。
三、連線題(6分)
成語是我國語言文化的精華。親愛的同學你能找出下面成語的歷史典故嗎?請用線將它們連接起來。你一定能行!
陣前倒戈 城濮之戰
退避三舍 牧野之戰
破釜沉舟 巨鹿之戰
圍魏救趙 鴻門宴
項庄舞劍,意在沛公 桂陵之戰
紙上談兵 指揮長平之戰的趙括
四、列舉題(10分)
1、列舉春秋戰國時期,儒家、墨家、道家、法家、兵家的代表人物各一人。(5分)

2、列舉秦朝加強中央集權的政策措施。(5分)

五、材料解析題(10分)
1、閱讀下列材料:
「長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!」
請回答:
①這句話是誰的作品?他生活在戰國時期的什麼國家?(2分)

②其代表作是什麼?(1分)

③這兩句詩反映了作者怎樣的情懷?(2分)

2、閱讀下列材料:
請回答:
①董仲舒向漢武帝提出了什麼建議?(2分)

②漢武帝為提高儒家學說地位,採取了什麼措施?(3分)

六、問答題(10分)
商鞅變法的時間、主要內容是什麼?有什麼重大意義(或歷史作用)?

七、學以致用(8分)
閱讀下面孔子的這三段話,請你在理解每句話意思的基礎上說出它們對你學習上有什麼幫助和啟示。(不少於100字)

答案
一、 單項選擇題(每小題1分,共36分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
A D D C D B D C B C C C C D C B A B
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
A B D B C A B D A A B D C B D B B D
二、填空題(每空1分,共20分)
1.河姆渡 半坡 涿鹿 華夏 2. 2070 夏 1600 湯 1046 牧野 分封 國人暴動 洛邑 春秋 3.221 嬴政 咸陽 秦朝 202 劉邦
三、連線搭配(每線1分,共6分)
陣前倒戈 城濮之戰
退避三舍 牧野之戰
破釜沉舟 巨鹿之戰
圍魏救趙 鴻門宴
項庄舞劍 意在沛公 桂陵之戰
紙上談兵 指揮長平之戰的趙括
四、列舉題(10分)
1. 儒家:孔子或孟子 道家:老子或莊子 法家:韓非子 墨家:墨子
兵家:孫武
2. ①秦王嬴政自稱始皇帝,總攬全國軍政大權。②中央政府設丞相、太尉、御史大夫、分管行政、軍事和監察,最後由皇帝決斷。③在地方上,推行郡縣制,分天下為36郡。④統一貨幣、度量衡、文字。⑤加強思想控制,接受李斯的建議「焚書坑儒」。
五、材料解析題(10分)
1.①屈原 楚 ②《離騷》 ③同情人民生活的艱難
2.①「罷黜百家,獨尊儒術」 ②漢武帝大力推行儒學教育,在長安舉辦太學。以儒家的五經為主要教材,不學習其他各家的學說。
六、問答題(10分)
時間:公元前356年 主要內容:國家承認土地私有,允許自由買賣。獎勵耕戰,生產糧食布帛多的人,可免徭役;根據軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制,由國君直接派官吏治理。重大意義(或歷史作用):經過商鞅變法,秦國的經濟得到發展,軍隊戰鬥力不斷加強,發展成為戰國後期最富強的封建國家。
七、學以致用(8分)
孔子的名言對我們學習幫助很大,如學習態度要老老實實、謙虛謹慎,學習方法要溫故而知新等。只要言之有理即可給分。

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