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五四之後的歷史事件是

發布時間:2021-03-14 16:11:28

1. 五四運動以來,我國發生的三大歷史性事件是什麼

建立中國共產黨、成立中華人民共和國、推進改革開放和中國特色社會主義事業是五四運動以來我國發生的三大歷史性事件。這三件事都是對中國的發展具有重要意義。

推進改革開放和中國特色社會主義的事業,具有深遠的歷史意義,正是因為改革開放這一進步思想的,中華民族、中華民族才能在世界歷史的發展潮流中保持積極的前進的腳步,中國特色社會主義是中國共產黨治理國家的重要思想意識。

歷史上,中華民族飽受入侵、戰亂、分裂等災難,國家沒有滅,民族沒有散,文化傳承從來沒有中斷,其中一個重要原因在於,中國共產黨的正確領導,在中國共產的正確領導下,中華民族和中國人民才能經久不衰,永遠的立足於世界民族之林。

2. 五四時期的歷史故事

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英傑。

憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅牆;竟難忘那十月的潮思;竟難忘「還我青島,還我中華」的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風雲為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。

80年後的今天,我們又一次站在五四運動的紀念碑前。回望那個壯懷激烈的年代,那些站在時代潮頭的年輕的身影,是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以後一代代青年高舉著愛國、進步、民主、科學的旗幟,努力探索、不斷創新。為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。

時光白駒過隙,靜聽時代的脈搏,五四精神的熊熊烈火仍在中國一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆後繼的中國青年踏著時代的鼓點,緊追著時代的步伐,昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群,今天的邵雲環、許興虎、朱穎,他們都是懷著對祖國、對人民滿腔的情和愛,獻出了自己寶貴的生命,這不正是「五四」精神在新時期的具體體現嗎?

二十一世紀的鍾聲即將敲響,眺望未來世紀曙光的時候,我們看到的是科學技術的飛速發展,經濟全球化的逐步呈現,資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈。可見,中國跨世紀的一代青年所處的環境不亞於五四時期青年們所處的境遇。尤其是在5月8日,以美國為首的北約對我國駐南聯盟大使館的野蠻轟炸再次證明,美帝國主義仍如豺狼虎豹般無時不在打著中國的主意。近十天來,我國各族人民高舉著五四的光榮傳統,搖旗吶喊、義憤填膺。中國人民是不可欺的,中國人民是不可戰勝的!

3. 五四運動的基本史實及歷史意義

1919年5月4日,在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動,革命浪潮迅速席捲全國,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。是年初,第一次世界大戰的戰勝國在巴黎近郊的凡爾賽宮召開了戰後和平會議。

會上,中國代表最初提出的取消列強某些特權的七項希望條件及廢除二十一條不平等條約的要求均被無理否決,最後和會竟將原德國在山東攫取的一切權益轉由日本接管。

消息傳入國內,激起全國人民的強烈抗議。5月4日下午,北大等十幾所學校3000餘名學生聚集天安門廣場,喊出了"外爭國權,內懲國賊","廢除二十一條","誓死力爭","還我青島"等口號。

遊行隊伍到東交民巷使館區請願未果,就前往趙家樓胡同曹汝霖的住宅。曹汝霖、章宗祥、陸宗輿是北洋政府與日本具體交涉的親日派官僚。

當時,曹已嚇得躲了起來,憤怒的學生就將在曹宅的章宗祥痛打一頓,並放火焚燒了曹宅。這時,大批軍警趕到,當場逮捕了32名學生。在廣大學生針鋒相對的斗爭下,在各界的強烈聲援下,被捕學生很快被釋放了,但運動的目的並未實現。

5月19日,北京大中學校2.5萬多人舉行總罷課,並進行大規模的愛國運動。6月3、4、5日,更多的學生走向街頭,抗議軍閥政府的倒行逆施,800多名學生被捕入獄,當局甚至用北大校舍作臨時監獄來關押學生。

駭人聽聞的六三大拘捕激起全國各地更強烈的反抗。大江南北、長城內外,群起響應,正義凜然、不畏強暴的愛國斗爭從星星之火,漸成燎原之勢。據統計,全國有20多個省區,100多個大中城市捲入到這場如火如荼的洪流之中,尤以上海爆發的六三運動規模最大。

6月5日,上海工人自動舉行罷工,支援學生的反帝愛國斗爭。以日商內外棉第三、四、五紗廠工人帶頭,全市六七萬工人罷工。同時,上海商人也舉行了罷市。一些地方的工人、商人積極響應,推動了斗爭的發展。迅猛擴大的斗爭形勢給反動當局以極大壓力。

6月7日,北京政府被迫釋放被捕學生。6月10日,下令撤銷了曹、章、陸的職務。但是,6月17日,北京政府又電令中國代表,同意在和約上簽字。

為此,又引發了新的一輪抗爭,拒絕和約簽字的呼聲如潮,全國各地發往巴黎抗議簽字的電報就達7000餘份,中國代表終於沒有出席和約簽字儀式。

歷史意義:

它是中國歷史上第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

五四運動是1919年5月4日發生在北京以青年學生為主的一場學生運動,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的一次示威遊行、請願、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。

是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國新民主主義革命的開端,是中國革命史上劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。

北洋軍閥的黑暗統治,中國工人階級的壯大,新文化運動促進思想解放,十月革命給中國人民送來了馬克思主義,再加上歐洲巴黎和會的外交失敗,「巴黎和約」的簽訂,引爆了轟轟烈烈的五四愛國運動。

五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合,從而在思想上和幹部上為中國共產黨的建立准備了良好的條件。

4. 從五四運動到開國大典之間的重大事件

從五四運動到開國大典之間的重大事件如下:

我黨成立、第一次國共合作、五卅運動、北伐戰爭、四一二事變、七一五事變、八七會議、南昌起義、秋收起義、三灣改編、井岡山會師;

黨的六大、古田會議、九一八事變、紅軍長征、遵義會議、一二九運動、第二次國共合作、抗日戰爭、瓦窯堡會議、洛川會議、平型關大捷、南京大屠殺、台兒庄戰役;

百團大戰、皖南事變、大生產運動、黨的七大、日寇投降、重慶談判、解放戰爭、轉戰陝北、孟良崮戰役、挺進大別山、三大戰役、七屆二中全會、中國人民政治協商會議第一屆全體會議。

五四運動是第一次世界大戰期間,歐洲列強無暇東顧,日本乘機加強對中國的侵略,嚴重損害了中國的主權,中國人民的反日情緒日漸增長;

1919年巴黎和會上中國外交的失敗,引發了偉大的五四運動,1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主,廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過示威遊行、請願、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動,是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。

開國大典是1949年10月1日15:00在北京為中華人民共和國中央人民政府成立而舉行的儀式,直到21:00才結束,是中華人民共和國成立的標志;

其開辟了中國歷史的新紀元,中國結束了一百多年來被侵略、被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家,中國人民從此站起來了,成為了國家的主人;

國際壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。 表明中國終於是一個自主的國家了,表明中國人民可以從東亞病夫成為龍的傳人。

5. 五四運動中的一個重要事件..........是什麼啊

1919年6月工人和商人的參加,使五四運動取得初步成功,工人階級登上歷史舞台,為中國共產黨的建立准備了階級基礎,五四運動中傳播的馬克思主義為中國共產黨的成立提供了思想基礎,五四運動標志著中國新民主主義革命的開端,五四運動是一次受到工人和商人支持的徹底的反帝反封建的愛國運動,其中青年學生起先鋒作用,工人和商人起主力軍作用,先進的支持分子起領導作用,五四運動是世界無產階級大革命的一部分.

五四運動的導火索是巴黎和會中國外交失敗
取得初步成功的標志是罷免曹,章,陸:拒絕在和會上簽字:釋放被捕學生

個人認為最重要的是五四運動開始後一個月受到工人和商人的支持取得初步成功,工人階級登上歷史舞台

樓上幾位朋友說五四運動重要之處是取得初步勝利的標志(罷免,拒簽等)但這都是表面現象,最主要的是五四運動是一次有無產階級與學生發動的運動,通過五四運動使中國革命徹底發生了變化,這才是最重要的,這恰恰是通過運動不到1個月上海工人罷工,商人罷市這件事體現出來,所以說運動不到1個月上海工人罷工,商人罷市是五四運動最重要的事

當然樓主能否把問題問的再清楚些?

6. 急求關於五四運動以後的歷史事件話劇劇本!!!急~

時間:當代周末的下午。
地點:戴鴻家客廳。
人物:戴鴻:男中學生,家庭富裕,父母工作忙,日常生活由保姆照顧。
志堅:戴鴻的同班同學,家在農村,父病在家,其母在戴鴻家當保姆。
蘭姨:志堅的母親,農村婦女,因丈夫癱瘓在家,兒子讀書急需花錢,外出在戴鴻家當保姆。
布景:舞台右前方有電腦桌及書櫃,台中放有餐桌和椅子,舞台左後側有一單人沙發。
[幕啟:志堅身背右腳有傷的戴鴻上,他滿頭大汗,輕輕的把戴鴻放在沙發上,非常關心對戴鴻說。
志堅:怎麼樣,還痛嗎?要不要用熱毛巾給你敷一下。(邊說邊檫汗,斷斷續續喘著氣說)
戴鴻:沒事沒事!你看我一到家就好了,一見我這寶貝電腦,這腳怎麼一點也不疼了!來,志堅,我教你上網玩游戲。(起身拉著志堅走向電腦桌)
志堅:別別別,當心腳上的傷!(趕快去摻扶戴鴻)
戴鴻:呵呵,你放心,我的腳根本就沒有受傷!
志堅:你在騙人!?(後退一步)
戴鴻:這個嘛……也對,又也不全對!
志堅:你……!你在搞什麼鬼?!
戴鴻:你別生氣,我實話告訴你,今天假裝腳受傷,不去參加學校組織到郊區動物園春遊,這是真的,我把你也給騙了。(本文來自範文網)
志堅:別說了!
戴鴻:志堅,你知道,我是一個超級無敵網上電腦游戲迷,只要一坐上這個電腦桌,打開電腦看著屏幕,哈哈,這個世界就由我統治了……!
志堅:電腦在你家,春遊回來晚上一樣可以上網玩嘛!
戴鴻:絕對不行,你不知道,我爸我媽不讓我玩,說耽誤學習。
志堅:對呀!你的學習成績在班上是有點問題。
戴鴻:那怕什麼!你知道我在網上玩的傳奇」到了多少級了?三十八了,差兩級我就闖過四十大關恕?
志堅:怎麼,作業不做了?功課不復習了?
戴鴻:哎!你怎麼和爸媽唱一個腔調了!
志堅:這不對嗎?
戴鴻:no,no,no!要是我爸媽一在家我就上不了網,玩不成游戲了。
志堅:那不更好嗎?
戴鴻:你呀,你…….!怎麼說呢?你知道我在「傳奇」投了多少錢才玩到三十八級?一千多元了……!
志堅:網上玩游戲還要花這么多錢?別騙人……!
戴鴻:不花錢武器裝備拿什麼買?裁決要不要錢?就一身極品裝備也要好幾百元呢!
志堅:這……!那你玩到四十級有什麼好處?
戴鴻:傻瓜,那我就可以賺好多的錢,還可以買新裝備,哈哈,我發財了!
志堅:這……我真不明白了……?!
戴鴻:這有什麼不明白,你在班上學習成績好,又不玩游戲機,做起復習題來,你是題霸。可是在電腦上玩起游戲呀!我也可以說是一個一個獨孤求敗式的霸主呦。
志堅:對對對!你是一霸!等會兒你爸媽一回來就當不成霸主了。
戴鴻:你怎麼哪壺不開提哪壺呀,不過,今天你錯了,今天、明天、後天我爸媽不會回來,他們因公出差去了,我就可以在家「傳奇」,誰也管不了啦!三天三夜保證再升一級。我金庫的錢就大大的有了,從「赤月」在玩到「蒼月」!
志堅:算了,不管你了,你玩吧!我走了。
戴鴻:志堅,你別走,今天你好心好意幫了我這樣大一個忙,我怎麼能讓你走呢?就在這吃晚飯,我教你在網上玩游戲。
志堅:謝謝,我走了。(起身要走)
戴鴻:不準走!
志堅:怎麼?
戴鴻:你要出賣我。
志堅:不會的。
戴鴻:那就別走。真的,我是好心。你想,我騙了你老師和同學不去春遊。假裝傷了腳,是你主動提出放棄動物園玩,要背我扶我回家。我讓你上了當,又累得你滿身大汗,現在我讓你一個人走,還算意氣嗎?志堅,我的好同學,我不會忘記你的好處的。
志堅:戴鴻,不要這樣說!我也有難處!今天學校到郊區動物園春遊,我真的想去,因為我從小到現在都未去過,我一直都生活在山區農村。可是春遊費要交整整0元錢,那可是我半個月的生活費呀,我好想和老師同學們一起去玩。可沒辦法,誰叫我窮呢!正在我思想兩難的時候,不去又說不出口,是你救了我,你腳受了傷,不能走,我趕快抓住機會說我送你回家。我冒充雷鋒就為了那二十元錢……!戴鴻,我也說了謊,我也在騙老師和同學!如果我出賣了你,不也就是出賣了我自己嗎!
戴鴻:不對!志堅,你是有難處,我是說謊騙人!
志堅:反正都一樣。
戴鴻:不一樣,就是不一樣!雖然說不清,但你這個同學我可要結交一輩子!
志堅:謝謝!(本文來自範文網)
戴鴻:那就別走,在這兒吃晚飯。
志堅:好吧!要不要我幫忙做飯?
戴鴻:不用,我們家有保姆,是爸媽專為我請的。她現在可能去買菜去了,一會兒,我們就等著吃吧。
志堅:(這時看看四周
,贊嘆地)戴鴻,你們家好寬好氣派。
戴鴻:這是我爸媽的卧室和書房。那是我的房間,這是我的專用電腦和小書房,供我一個人學習。用餐在這,前面還有一個大客廳。怎麼樣?還行吧!
志堅:(看到門前換鞋處想起什麼)戴鴻,我換一下鞋吧!
戴鴻:不用了,今天就免了,反正請的有保姆,弄臟了也會打掃的,不用擔心。來,咱們開電腦打游戲吧!(拉志堅去電腦桌前)
志堅:你自己玩我範文網為您提供大量免費範文!不會。
戴鴻:沒關系,我教你,我們從初級開始。
志堅:不用了,我們家買不起電腦,又沒錢上網吧,不學算了。你玩吧,向你的「傳奇」四十級進攻吧!
戴鴻:怎麼?不夠朋友了吧!
志堅:這樣吧,我看書。
戴鴻:看書!那可多的是。看這兒,我的書櫃上,什麼數學、物理、化學、英語、復習參考專輯,歷屆考試大綱,都有。
志堅:看過嗎?
戴鴻:看那麼多幹嘛,那有這個好玩(指電腦),志堅,學校課堂上還沒有看夠啊
志堅:這資料太棒了,爸媽給你買的?
戴鴻:當然啰!
志堅:那你學習成績怎麼那樣差?
戴鴻:這就要怪它了。(指電腦)
戴鴻:停。別說了,你來看。(帶志堅到爸媽書櫃前,指點結給志堅看)這個房間還有滿滿幾書櫃,都是我媽買的,隨便你看。
[志堅走向前,虛擬的看著前面大書櫃瀏覽書目]
志堅:世界名著……這么多…..「三國」「紅樓」「魯迅」「家春秋」郭沫若、老舍、「雷雨」、錢鍾書「圍城」、「悲劇的誕生」、「文心雕龍」……!(大聲的)戴鴻,你小子真有福氣,你們家有這么多書……!
戴鴻:什麼?福氣,你看看,那些書比新華書店的還新,我可從來沒有翻過。那堆東西,哪有電腦游戲精彩。說實話,學習上,你是正數第一,我是倒數第一;打游戲,在我們學校,我是獨孤求敗,找不到敵手!
志堅:戴鴻,我勸你還是抓緊點時間搞點學習吧,以後總不能靠打游戲上大學生養活自己吧!
[志堅說完,完全沉浸在書本之中去了。
戴鴻:我可還沒有想那麼多,管他呢,還是先打著游戲,「傳奇」,到了四十級了再說!志堅,把你喜歡的書抱著,到我爸媽書房去看吧。那兒很安靜。我呢,(指電腦)還是玩它吧!
[戴鴻強推志堅進書房,志堅順從的進屋了。
戴鴻:哎,蘭姨怎麼還沒回來?買菜要買這么長時間呀!哎喲,我肚子都餓得不行了。真是的(繼續玩游戲)(本文來自範文網)
[蘭姨從舞台左側門外上。她雙手各提一大袋沉重的菜,精神疲倦,腳步緩慢。把菜放到餐桌上,再坐到椅子上捶腿和腰。抬頭看見戴鴻已回家,在電腦上打游戲,欠意的倒上一杯茶給戴鴻送去。
蘭姨:戴鴻,今天怎麼回來得這么早呀。來!先喝杯水。
戴鴻:蘭姨,學校春遊我沒去。蘭姨,快去做飯吧,我肚子都餓壞了,哎,今天多做一個人的飯,我的好同學來家玩,在媽書房看書。蘭姨,多做幾個菜,我要好好招待他!
蘭姨:戴鴻,怎麼不陪著同學看書學習,只顧一個人玩?呆會兒你爸一回來看見你又打游戲,會象上星期一樣又要打你一頓,蘭姨就不好再勸了,你爸會氣得又要打你……!
[戴鴻停下健盤,扭過頭來。
戴鴻:蘭姨,我說,你只是我們家請來的保……!怎麼當起老師教訓我了?蘭姨,我肚子餓了,快去做飯吧。
[蘭姨愣了一下,走向餐桌艱難的把菜一提起來,拿到廚房去做飯。
[戴鴻看著蘭姨步履稍顯疲憊的走向廚房關心地問。
戴鴻:蘭姨,怎麼了?病了嗎?
蘭姨:沒事,沒事!(蘭姨下)
戴鴻:我爸媽不知怎麼搞的,請個保姆來管我,你看她病病歪歪地,還又喜歡多管閑事。哼!我爸媽都管不住我,你算什麼?
[志堅拿著一本厚厚的書從書房走出來,一邊走一邊聚精會神的朗誦著……!
[戴鴻看見志堅看書看得如此專注,大聲、好笑的對志堅說。
戴鴻:志堅!志堅!我說,你真是個書獃子。這些書就這么有意思嗎?你看你,好象有了書別的什麼都不存在了!難怪你會是我們班上的題霸!
[志堅回過神來,笑了笑。
志堅:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,你這兒的書太多了,太好了,簡直是個小圖書館,以後借幾本給我看,行不?
戴鴻:沒問題,借多少都行。想吃飯了吧?我也是,家裡的保姆她做事也太慢了。
志堅:我不餓,我再看一會書。哎,你看這一段,有意思吧?
戴鴻:(接過書,看了看……)沒意思。我還是玩我的游戲吧。(邊打邊念叨著)生命誠可貴,愛情價更高;若為游戲故,二者皆可拋!
[志堅看著他,笑了笑,自己又在一旁專注的看書了。
[少傾,系著圍裙的蘭姨從廚房裡出來,拿著兩付碗筷擺在桌子上,返身下。
戴鴻:開飯了
咯,題霸,書獃子,出來吃飯了咯!
[戴鴻說完,走進書房把志堅拉出來,坐在餐桌邊。戴鴻拿起筷子敲打著等菜飯上來。志堅看著,起身准備去廚房幫忙,戴鴻拉著他。
戴鴻:坐著,別去!這些保姆全都會干好的,不然花錢請她來干什麼?
[蘭姨端著兩盤菜上來,邊走邊說。
蘭姨:戴鴻,我給你們做了你最喜歡吃的苦瓜炒蛋和生爆鹽煎肉,餓壞了吧。快吃。
[蘭姨說話的時候,志堅神情大變,如五雷轟頂,一下震住了!
[蘭姨一看到志堅的一剎那,愣住了!正准備喊出來,好象想到了什麼,縮回端菜的手捂住嘴巴,轉身快步離開餐桌,下意識地拿著拖把艱難拖地。
[戴鴻沒有注意到兩人的神情,端起飯碗。
戴鴻:志堅,還愣著干什麼!吃飯啊,別客氣呀,快吃,我是餓得不行了。
[志堅神色緊張,但馬上扭轉過來,強作笑臉的應付著同學的邀請,拿起飯碗吃飯。看著蘭姨忙碌的樣子,志堅神色凄惶。
志堅:戴鴻,蘭……她不和我們一起吃嗎?
戴鴻:她從來不和我們家的人一起吃,我們吃完飯後她再吃。
[志堅緊皺著眉頭,難於下著。
[戴鴻剛吃了一口菜,又看了一下另一盤菜,抬頭又看見志堅,目呆神情,皺了皺眉頭,大聲說;
戴鴻:蘭姨,你這是鹽煎肉呀,這么肥,這苦瓜又這么咸,你叫人怎麼吃呀!
[蘭姨放下拖把走過來,端起菜
蘭姨:是嗎?是蘭姨看你們餓了,做得太急了,對不起,我馬上重新去做。
戴鴻:重新去做?我在半小時前就開始餓肚子了,還要讓我再等幾十分鍾呀!
[蘭姨很為難,端著盤子,放也不是,走也不是。
戴鴻:蘭姨,你這個保姆是怎麼當的,這點飯菜都做不好,今天還有我同學呢!你,蘭……蘭……咳!
志堅:不要再說了,戴鴻。
[志堅突然站起來,打斷了戴鴻的話,又轉過頭來,對蘭姨。
志堅:媽媽,你怎麼到這兒當保姆了呢?
[戴鴻指著兩個人恍然大悟的樣子,蘭姨神智恍惚的坐到沙發上,志堅臉上充滿了憂傷。一時氣氛尷尬,大家沉默了好一會兒。志堅哽咽著開口了。
志堅:媽媽,你辛苦了,你受累了!您有風濕病,你怎麼不好好休息一下!這幾天連連下雨,平時在家裡不幹活都要整天整天的疼,媽媽,你怎麼不多休息幾天呢!?
蘭姨:沒什麼,兒子,老毛病了。如果因為風濕病,幾天不來幹活,他們家可能就要另外請保姆了,到時我又要到哪裡去找活干呢?媽媽找到了一個在你學校旁邊的事兒干,在城裡找了好幾天,才找到這戶不錯的保姆工作,你讀書要錢,你爸爸治病也要錢,媽媽沒有文化,沒有知識,實在是沒辦法的呀。堅子,媽媽對不起你,讓你在同學面前丟臉了。你不要怪媽媽。媽媽……!(本文來自範文網)
[蘭姨泣不成聲……志堅忍不住流下淚來,神情十分激動。
志堅:不,媽媽,不要再說了,你沒有讓我丟臉,你是我心中最偉大的媽媽!爸爸癱瘓了那麼多年了,雖然有媽媽照顧著,可家裡的農活全是你一個人乾的;還要想方設法為了給爸爸買葯和供我讀書賺錢。可是你自己的身體也不好啊!我記得,去年春天播種的一個晚上,天突然下著大雨,為了防稻種被雨沖走,你一個人跑到秧田裡蓋農膜,淋了幾個小時的冷雨,一回家就生病了。你為了給爸爸和我省錢,硬是不吃葯,在床上燒了幾天挺過來了。我當時好害怕呀!媽媽,這世界上我還到哪裡去找你這樣偉大的媽媽!媽媽,不管你做什麼,我都為你自豪。況且,當保姆並不是一件難為情的事。請不要自責,如果你要再自責的話,你不知道兒子會有多麼難過。媽媽,現在是我們家最艱苦的時候,我們全家一起努力,我們一定會度過難關的。
[戴鴻早已淚流滿面了。蘭姨擦了擦眼淚,點了點頭。
蘭姨:堅子,媽媽大道理不知道,但我明白,什麼東西都要靠自己想辦法,自己去做,才能夠做得到。媽雖然很艱難,但是活得很開心,也不會覺得自己缺什麼。你們也是呀!
[戴鴻若有所悟,喃喃自語。蘭姨轉過頭來對戴鴻。
蘭姨:戴鴻,你看,我過去沒讀書受教育,現在只能到你家當保姆,自己的孩子也沒有好的條件讀書,你打游戲也該收收心了,不然也會象我一樣,有了工作,本領不行,沒人要,只能來別人家裡當保姆干粗活。我看呀,你要抓緊時間,多復習功課看書學習。
志堅:戴鴻,我媽說的是對的,沒錯,如果只是玩游戲上網,什麼「傳奇」、「裁決」,打到再高的級別你能考上大學,找到工作,掙錢買車買房嗎?想不想上太空、下深海?那可要真才實學,不是靠網吧游戲能學會的。
戴鴻:題霸,你得提拔我一下喲,走,去瞧瞧,剛才你讓我看的那一段文章!
志堅:行!走!
[戴鴻拉著志堅手走向右側書房。蘭姨看著兩個孩子搖了搖頭笑了,低頭瞟了一下桌上的菜,左手端起一盆,右手向書房揮動:
蘭姨:孩子們,還沒有吃飯呢!
[三人拉手謝幕。—小品劇終—

7. 下列歷史事件,按時間先後順序排列應該是( )①凡爾登戰役 ②五四運動 &nb...

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8. 為什麼說五四運動是中國歷史上具有劃時代意義的事件

因為五四運動是一次反帝反封建的愛國運動,它具有廣泛的群眾基礎並取得了初步勝利;運動中工人階級第一次登上歷史舞台;它揭開了中國新民主主義革命的序幕。

這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的核心,是偉大的愛國主義。

五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

(8)五四之後的歷史事件是擴展閱讀

二十世紀初,中國社會飽經動亂,內有各地革命黨組織起義,外有西洋列強的堅船利炮虎視眈眈。腐朽的傳統封建制度大廈,已搖搖欲倒。

1911年10月10號,武昌起義爆發,隨後各省積極響應,宣布獨立。在經過革命黨數十次的武裝起義之後,終於浩浩盪盪地響徹了中華大地。1912年1月1號,中華民國成立。自此中國結束了兩千多年的封建帝制。

可是,救亡圖存的道路並沒有結束,社會落後,積貧積弱。人民的思想觀念,社會的習俗傳統,似乎還停留在之前。更有甚者,還有人鼓吹遵孔復古,並不能一味的看重外國人物質上的洋玩意兒,也需要思想上的,即新的思想,新的道德。中國需要一場廣泛而深刻的思想解放運動。

1915年,新文化運動開始。當時的志士,陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適、蔡元培、錢玄同等一些受過西方教育(當時稱為新式教育)的人發起了「反傳統、反孔教、反文言」的思想文化革新、文學革命運動。

這些人,才華橫溢,意氣風發,愛國心熾熱而理智,堅持真理,敢於批判。在似乎是昏昏沉沉的中華大地上,不畏艱苦,忘我耕耘。發出的光亮,激勵著無數人奮進勃發。他們的身影如歷史的坐標,永遠標志著那個時代。

回顧以往,看他們在歷史的潮流中,在怎樣的逆境中勇往直前,實現自己的抱負,這已不是辛亥革命時的反抗和拼殺,而是探索和創造,他們用理性的創造之火照亮前方的路。開拓者是意氣風發,頑強可愛的。他們是「中國的脊樑」。

這次文化運動,在中國的政治,經濟,思想文化,階級,社會方面都產生了很大的影響,沉重打擊了統治中國2000多年的傳統禮教,啟發了人們的民主覺悟,推動了現代科學在中國的發展,為馬克思主義在中國的傳播和五四愛國運動的爆發奠定了思想基礎。

9. 請簡要概述五四運動、一二九運動歷史事件的過程及意義。 急急急~~ 今晚就出答案 一定是簡要~

五四運動,一來般指1919年5月4日發自生於中國北京的以青年學生為主和廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威遊行、請願、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動,起因為巴黎和會中,列強肆意踐踏中國主權把原德山東權益轉讓給日本,即山東問題。它和較早興起的新文化運動一並成為中國歷史上一次規模龐大影響深遠的政治思想文化運動,對中國近代迄今之政治、社會、文化、思想影響甚巨。 在台灣教科書中,五四運動與新文化運動多並為一談,一般民眾亦皆稱兩者合為「五四運動」,可視為廣義的五四運動定義。為阻止日本帝國主義並吞華北,1935年12月9日,北平學生舉行了聲勢浩大的抗日救亡遊行示威,史稱一二.九運動。之後,抗日救亡斗爭發展為全國規模的群眾運動。一二九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國、並吞華北的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協投降政策,大大促進了中國人民的覺醒,標志著抗日民主運動新高潮的到來,為全民族抗戰做了思想和幹部上的准備。

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