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高中历史课哪个老师

发布时间:2021-03-09 13:18:07

⑴ 有没有高中历史老师讲课的视频 就像网课那种

当然有啦,而且很多。像什么腾讯课堂,学而思,MOO……都有这种讲课视频。(我怕系统要删我评论,说我打广告)
😂😂😂

⑵ 你可不可以给我一个高中历史老师的联系方式啊,我想找老师补课但历史很难找,拜托

历史并不难,只要你每天多背多记,多看有关的书籍,你还需要找老师吗?更何况我们这边几乎没有人教历史的辅导班的老师

⑶ 高考网课历史和政治哪个老师教的好

初中毕业的同学们在进入了高中的生活之后,相比来说,课程多了不少,睡眠时间也少了不少.同学们都为了在最短的时间当中学会尽可能多的题目,争取更多的高考前的复习时间,掌握并且记住每一个课程的学习方式,让学习变成自己的乐趣.那么高中政治辅导老师现在就来教你如何才能学好政治吧!

高中政治笔记

第三,记好笔记

高中政治辅导老师建议你在上政治课的时候,最重要的就是记笔记,因为这是文科,当然还是考背诵和记笔记来得高分的.那么怎么记好笔记呢?第一种就是在书本上做好批注,把整个知识的框架都记录好;第二个就是做一些文字的记述,在本子上几号这节课学了什么,什么是重点,什么是疑难点.

高中政治辅导老师教你的方法你学会了吗?这些方法你都要认真的记下来,对于学好政治是有非常大的帮助的.

⑷ 就是史上最牛的历史老师,他的高中历史课视频在哪可以找到

袁腾飞,优酷,土豆,都有,网络一下你就知道

⑸ 高中历史老师哪个教得好

湖南省长沙市明德中学李炜老师。课特别好,人随和幽默、课件质量高、知识渊博、学生厉害。

⑹ 我想报考高中历史老师的教师资格证,我却不是历史系的,我该准备哪些资料,看哪些课本呢

你需要三本书,《综合素质》、《教育知识与能力》、《历史学科知识与教学能力》。

大学历史学专业的课程主要包括中国通史、世界通史,史学理论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、中外关系史、文化人类学、历史地理学、文献学、古代汉语、中外历史文化原典导读、中国断代史、专题史(经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等)。

(6)高中历史课哪个老师扩展阅读:

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

⑺ 高中九科,网课各科老师谁教的好

政治的话,推荐 馒头老师
这个老师有时无厘头,有时幼稚……,总之,我见过的最有个性的老师
不过他的“馒头课堂 高中政治”确实讲的通俗细致实用
网络和公众号应该都可以搜到

⑻ 高中历史老师招聘试讲一般会选择哪些课

我记得我上学那会是直接让老师去给学生讲一节课有听讲的内容就随课堂进度该讲第几课就是第几课

⑼ 初中历史老师和高中历史老师的区别

1、知识方面,初中主要从宏观角度入手,兼顾历史知识的时序性和基础性;高中则更强调历史知识的专题性、综合性。

2、能力方面,初中主要在于识记、理解,尤其是识记层面,属于“记忆式历史”;而高中要求则更在于理解和应用层面,主要强调掌握“分析”、“认识”、“探讨”的能力,属于“分析式历史”。

3、课程体系方面,初中采取了主题+时序的通史体例,主要以主题的形式,知识体系欠完整,知识结构较散落,通史不通,理论概念模糊。而高中历史新课程采用了模块+专题的体例,虽有利于提高高中学生综合分析问题的能力,但时序颠倒、跳跃性大,缺乏连续性和系统性,对学生的知识诸备也要求甚高。

4、在课程内容上,初中课程重中国史,轻世界史,重政治史,经济史相对薄弱,而高中中外历史权重大致相当,政治史、经济史及思想文化史各占一个模块,三足鼎立。

(9)高中历史课哪个老师扩展阅读

高中历史考试特点是史论结合、知识点多而交叉,这也使得高中历史不光靠背一背就可以了。

高中历史必须把掌握基础知识放在第一位,必须在掌握史实基础上思考和回答问题。听课效率往往决定你对基础知识掌握效果。

阅读历史资料方法历史资料包括历史教科书、历史资料、历史读物等。阅读历史材料是学习历史的有效方式之一。阅读高中历史书以外的课外阅读书,也可以帮助学生提高学习兴趣、加深知识印象。

建立知识系统方法每一学科都有自己的知识结构、线索,即基本框架。

⑽ 历史老师教高中好还是教初中好呢

请了高中物理家教老师还是考不好?

现在有很多的父母都不想让自己的孩子在起跑线上就输了,在孩子下课的时间里会给孩子.参加.明明很多种辅导班,来给孩子进行补课.尤其是上了高中以后,很多父母都是花着.很多的金钱来请一个优秀的家,教给孩子进行辅导.让孩子进行学习.但是请了高中物理,家教老师还是考不好,应该怎么办呢?

(一对一家教辅导中)

总结:上面是请了高中物理家教老师,还是考不好的解释.不要说只要大幅度改善这几个原因,让孩子学习效率提高不是问题

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