Ⅰ 以历史的细节为话题的作文 急啊！！！ 帮我弄一篇600到800字就行！
稍加修改，节选择下就OK了
历史的细节
滚滚长江东逝水，浪淘尽，多少风流人物；斗转星移，又有几多故事，曾经扭转乾坤。惊涛骇浪，人人都已然侧目，莫不感慨于斯；而涛之所起、浪之所源，却原是涓涓细流、微微绵力！
沧海桑田，恒河沙数，我们取出今人的放大镜，对着其中一滴五彩的水珠、一片多棱的贝壳，仔细去把玩、品味，就不由使人感慨系之：苍茫寰宇，冥冥之中，细节之力、细节之功，绝然不可小觑。
启功先生一首《贺新郎"咏史》已然说尽个中味道：“古史从头看。几千年，兴亡成败，眼花缭乱。多少王侯多少贼，早已全都完蛋。尽成了，尘一片。大本糊涂流水帐，电子机，难得从头算。竟自有，若干卷”。
2006年5月14日，中央电视台一套《世界周刊》栏目的一期节目题目是《小纽扣，惹大祸》。说的是1812年拿破仑六十万大军征伐俄罗斯，面对长驱直入的法军，俄沙皇亚历山大自焚其城，阻断入侵者的供给，拿破仑大批军马死亡，拿破仑军队饥寒交迫，其中大部在严寒中冻死于野，仅2700名幸存。此役之败，后人追究过去，以为纽扣之故。话说拿破仑军，当年制服鲜艳考究，后为节约经费将衣服上绘有“帝国之鹰”的铜纽扣一律改为锡制。锡制品在13.2度以上便与铜一样坚硬，但在遭遇零下33度奇寒后，必然化为灰沫。于是，法军在刺骨的寒风中，在冰天雪地里，不得不常常敞胸露怀，将士冻死也就顺理成章。
虽然说，拿破仑的部队侵入俄国，其败不可能全在于区区纽扣，但纽扣这一细节对部队非战斗减员起了重要作用，至少成为其失败的一个重要元素。
另外一位挑起了全球性的战争的希特勒，本来早早就被反战组织暗杀，这个世界不知少丢多少性命；然而，执行1944年4月20日的这次暗杀计划的施陶芬贝格伯爵，半路上的一次迟疑，导致希特勒虽被炸伤，却“天不绝曹”，历史在这里没有按和平者的意愿而出现拐点。原来，这位前去执行暗杀任务的施陶芬贝格先生，虽然万事俱备，有机会进入希特勒主持会议的会议室，放置了炸弹的公文包也放到了希特勒身边的桌下，但是因施陶芬贝格伯爵本是独臂英雄，且剩下的一只手也被炸去了两根手指，因此装有两颗炸弹的公文包实在提不动，行至半途思量再三还是减下了一颗，自然炸弹威力大减。希特勒命不该绝。二次世界大战本能尽早结束，让数十亿人民为之惋惜。
事后，希特勒不仅报复性地捕杀了5000人，而且更加残酷地清洗反战阵线，更多可能的阻止战争的策划自然流产。历史啊，该怎么写，又可以怎么改，无一不与小小细节紧密相关。
中国历史上哪一朝哪一代的变化，哪一出不具有典型的戏剧性？仔细品味，其中总有一些细节，让人掩卷后便会陷入沉思。
就说华夏的形成，没有依据否定它与黄帝、炎帝、蚩尤、尧、舜、鲧、禹、皋陶、伯益、启息息相关。历史是不存在“如果”的，但今天我们暂且“如果”一番，看看华夏可能会是怎样的演变，中华大国可能会是怎样的命运？
黄帝时期，华夏已具雏形，如果当时黄帝不会推算天文，如何展现他过人的聪明能干？
如果他不懂造车船，如何以实用的生存技术使人敬仰？
如果他并不精通医学无能与神医歧伯研究出一套治病方法，有没有可能成为部落首领？
如果他不是娶嫘祖为妻，如果嫘祖并不会养蚕、织帛，有没有机会使黄帝能长驻部落首领之位？
如果炎帝所部更为强大或“阪泉之役”胜负改写，炎帝部落有无可能与黄帝部落合并，是否就不会产生“炎黄子孙”之说？
传说黄帝大战蚩尤，蚩尤请来“风伯雨师”助战，如果黄帝无能搬来天女驱散风雨，那么今之中国会不会尽是蚩尤之后呢？
尧是黄帝的玄孙，为传说中的“五帝”之一，如果尧没有“禅让”的品德和制度，历史上大概不会有舜帝的存在了吧？
尧的时期如果不派鲧去治水，如果不是九年治水未果，就不会出现走上历史舞台的禹，至少不会有能继舜位的禹了么？
禹的晚年有合法的继承人皋陶，如果皋陶寿命稍长，就不会让凿井出名的伯益继位？
如果伯益的过度政权不存在，那么是不是就存在禹的儿子利用世袭势力夺取最高权位呢？
如果禹的儿子启继续尊重“禅让”制，中国历史上的第一个国家或许就不叫“夏”了吧？
历史本就是一根巨型的长链，朝代交替算是长链中的大环，大环之中又套一组组小环，深究下去则全是历史事件中的若干细节。
再说秦始皇统一中国。谁都知道，秦始皇统一中国的前提是，“商鞅变法”使僻处西边的秦国由弱变强而地广主尊。“商鞅变法”不仅使赢政13岁接位时就已然是实力最强的秦国之王，而且商鞅试行推广的君主集权制、郡县制、官僚爵位制、“什伍”编户、刑律、土地私有和一夫一妻的小农经济形式等，为中国几千年的封建王朝奠定了政治制度和经济制度的基础。
但是，不是所有人都知道，商鞅服务于秦孝公之前的一段故事大可成为中国封建历史巨制中的重要细节。
商鞅本是卫国贵族，自幼拜李悝为师，学成之后先到了魏国，做了魏相公叔痤的门客。公叔痤临死前，向魏惠王推荐了商鞅，可惜魏惠王听公叔痤的极尽夸奖之言以为病重的胡话，没有吸纳商鞅，放他去了秦国。秦孝公对商鞅献出的“强国之术”大悦，录用商鞅，并于公元前359年起动变法革新。商鞅于秦孝公元年入秦，三年变法，五年为左庶长，十年为大良造，至二十二年商鞅迫使魏国献河西之地与秦媾和。这时的魏惠王方恍然大悟曰：“寡人恨不用公孙痤之言也！”
魏惠王与商鞅失之交臂，在历史如许之大事件中可能不算重大事件，但如果这一细节被改写，那么，谁能说后来更为强大的诸侯不是魏国呢？事实上，当初公孙痤向惠文王推荐商鞅时也曾提到，如果商鞅不用，“即除之”，以免被他国所用，徒增竞争对手国家实力。如果，当年惠文王一念既定，杀了商鞅，就没有了以后的秦孝公支持并推行成功的变法，那么，谁又能断言后来的秦王赢政有能力统一六国？谁能肯定“德迈三皇，功过五帝”的就一定是那位39岁称帝的始皇帝呢？
Ⅱ 写一篇800字的写景叙事作文
瞄了一冬，看够了铅灰的天，银白的雪，枯黄的叶，心里充满
了幻想，春天该是怎样的？
终于，迎春飘香了，柳芽泛绿了，雁群北飞了，我卸去沉重的
冬装，欣然踏出户外，循着春的足迹一路走下去……
今年的春天，我觉得是个生平以来最美的春天。人们都说“江
南美”可我到江苏已有三年多了，总没有“江南美”的感觉。只知
道那里看不到群山连绵，看不到绿树成阴，看不到流水潺潺。但是
，在我心目中，今年的春天特不寻常。是啊！可能是太思念家乡了
，把它当作了家乡的春天，也可能留恋这个地方。在这里已经生活
了整整三年，在这三年里，我渐渐成熟，渐渐了解了江苏人民的风
俗，感受到了他们真执的友情。召集要回自己土生土长的家乡了，
我心里才涌起一片激情。
我想快回老家了，到外面看看想想有没有值得留恋的地方。上
一年，我和同学到城外的一个湖去金鱼。这个湖叫“天泉湖”听说
这湖隐藏了不少惊人的故事。我同学陪我去金鱼之后，她去南京了
，我很想念她，于是重新漫步“天泉湖”。
春天的天泉湖，真是说不出的迷人。湖边，妩媚多姿的垂柳飘
起嫩绿的长发翩翩起舞，轻轻地从我眉头拂过。它们尽情地舞着，
好像在炫耀春天对它们的抚爱。小草这时也晃动着纤细的胳膊，好
像在向春天问候。野花开得很美，一簇簇、一丛丛，一阵风吹来，
花同、儿在绿叶中时隐时现，好像是调皮的小姑娘在眨着眼睛。
天边，翻飞着几只漂亮的风筝，草坪上奔跑着几个放风筝的孩
童，红红的小脸迎着初升的春阳。他们告诉我：“你看，春是蓝色
的，蓝色的春属于我们！”抬头看时，真的，春是蓝色的。纯蓝的
天空中飘着朵朵蓝白色的祥云，恍惚间，那祥云已把你托起，升腾
，飘然飞入一个广阔无边的天上人间……
微风梳理着我蓬乱的头发，细雨滋润着我干渴的心田，我忽然
顿悟：江南的春是美丽的，美的就美的在她的多姿多彩。但是，慵
懒的人是永远不能领略到这样的美，如果你勇于投入春的怀抱，用
心地去爱春，惜春，那么你就会发现：遐想不再缥缈，灵魂逐渐丰
满，春才有了澎湃如潮的活力与生气。
Ⅲ 以"走进历史"为话题写一篇800字的语文高考作文
何时才能真正的走进阳光呢?
我常常抱怨身边没有温暖,连阳光都不肯走近我,一想到同学眼睛里就冒火.自己总会拿着一本本杂志,看上面的小名人介绍,然后气愤的用手指指点点的大骂,“什么又一个音乐天才“莫扎特”,不就是一个十岁的英国小男孩嘛.有什么大不了.还有那个写文章著称的小女孩,还说她是文章天才,这简直是歪理邪说.”常常是读到一半就把杂志扔在地上,一副全世界人都对不起我的样子,独自一人坐在那里生闷气.
开始想有一份叫关爱的阳光了.
终于有一天,那份阳光慢慢地走近了.
轻悄悄地,爱的阳光迈着轻盈的脚步走到了我的身边.又是一个严冬,我迈着大步向学校走去,冷风呼呼的从我身边刮过,我看了看手上的表,不禁加快了步伐,终于赶到了学校.到了学校,我立刻翻开自己的书包准备交作业,没成想,找了半天也没找到作业.极度无奈之下的我,只好给老妈打了个电话,请求支援,老妈说,你等会儿啊,你别是带去了没找到吧,我冲着话筒跟老妈大声的说,“老妈,我真带了,我的记性可比你好.”我听见话筒那边的老妈无奈的叹了叹气说,“那你就先上门口等等,如果7：50还没送到,你就回班级找找,肯定在班级了.”我悄悄地“嗯”了一声,挂断了电话.
我跑下了楼,来到了大门口,早上因为臭美所以只穿了薄薄的棉袄,过了不一会儿,我就被冻得在寒风里瑟瑟发抖,但我还是坚持等待,因为没带作业会被判死刑的,想起班主任Mrs陈的严厉目光,我就怕得要死,所以不管怎样也一定要在这里等待.冰雪还没有融化,照到地上的阳光没有起太多作用,天实在太冷了,我不断地在门口徘徊,增加热量.Mrs陈叫了我几声我没有听到,这时我的手机响了,我接起手机,听到了老爸熟悉的声音,“喂,老姑娘,你怎么还在门口等呢?你的作业肯定在学校了.你们班主任喊了你几声,你没有听到吗?”我很纳闷的回答老爸,“不会啊,我们的班主任怎么会喊我呢?”老爸接着就说,“你们老师怕你感冒了,然后看见你在门口等着,她大喊了几声你没听到,于是就给我们打电话说,你会挨冻的.”不知怎么,心里就有一种莫名其妙的感动,我慢慢地走回了楼上,轻轻地叩响了班级的门,走进班级一看,Mrs陈正在班级里讲英语卷,突然感觉心头涌上一股温暖,渐渐地流散开来,遍布了全身的每一根神经,看着Mrs陈那双满是粉笔灰的双手,明白了老师的辛劳.我想起了自己的种种,一定深深的刺痛过Mrs陈的心,老师就是这样,无论学生如何对她,她都不会有怨言,顷刻间,我学会了感恩,感谢那个刀子嘴豆腐心的Mrs陈.
终于找到了属于关爱的那份阳光,可自己还是有些郁闷.
有伯牙那种知音难觅的感觉,也想有一个像钟子期那样的人来了解自己,钟子期和伯牙那样的友谊,世间又有多少呢?所以我的脑子里常常会想,什么时候友情阳光才能走近我,让我也有个知音呢?
于是盼望着有那份叫友情的阳光了.
我把心情淡淡的记录在日记上,没有友情的自己给那份日记起了一个极其恐怖的名字——《小女生的死亡日记》,把自己在班级里所讨厌的同学写上去,然后画了一个大大的叉,希望能缓解一下自己的悲伤情绪.在日记的第一页上,我写下了一行文字,“走自己的路,让别人说去吧.——但丁.”其实自己要走的路好长,长得令我看不到另一头,漫漫长路,独自一人行走,这条路,走得有些迷茫,因为没有人陪我走下去.
自己的性格古怪得不得了,同学只是碰了一下自己,自己就大呼小叫,向人家fool,fool的喊,也知道自己不对,但就是改不过来,直到遇上了晓琳,晓琳每次都会和自己一起读书看报,跟自己谈天说地,那本《死亡日记》也在晓琳和自己的相处中慢慢地落满了灰尘.那次,晓琳听说我喜欢看书,就把她家的书单列了出来,让我随意挑选,凡是我想要看的书,她总是有求必应,拿来借给我看.后来我也变得和她一样,变得和蔼可亲,不再令人讨厌.终于有一天,我鼓起勇气撕掉了那本日记,微笑着面对生活,和同学们和睦相处.
属于友谊的阳光也来了.
我开心的露出了笑容,这次我走近了阳光.
Ⅳ 尊重历史遗迹为话题写一篇800作文
转瞬间，圆明园繁荣化作青灰，敦煌华彩褪去光泽。千年光阴不过沧海一粟。历史粉尘卷过，留下的不过是沧桑。然而，对于国人，历史绝不能风过不留痕。那些遗迹所见证的荣辱兴衰，是给我们最深刻的警示。
请尊重历史遗迹！
我站在圆明园的遗迹前，风猎猎地刮着我的脸，摇撼着我的心。圆明园，这华贵而不可一世的宫殿，这人类的瑰宝，如今竟只剩残垣，灰柱颓然地立在青空下，犹如老者悲哀而稀疏的白发。我想到了乾隆，那位开启了中国闭关锁国的落后命运却浑然不觉的帝王，他因看不起西方先进科技而造成了后来部分国土沦丧的悲哀。圆明园是史，是耻辱史，它时刻提醒着中华儿女要奋发，不可自以为是。然而那天，却有一个场面让我触目惊心：一群中学生们，喝着可乐，带着耳机，在大水法前玩闹着，有人甚至拿出小刀，在那悲凉的石柱上刻下“××到此一游……”他们挥一挥衣袖，便留下了一堆薯片包装袋、饮料罐，伴着阵阵冷风，嘲笑着过往的悲哀。
历史遗迹圆明园，这将永远长鸣的警钟，它是痛，更是警醒，它难道不值得我们敬畏、尊重吗？请尊重历史遗迹，尊重痛苦的过去，才能创出自豪的明天。
前不久，去了敦煌。没想到短短几年，莫高窟就已不堪游人涉足。导游说，莫高窟因游客乱扔垃圾，且观光者太多，壁画已严重氧化，不可再加以破坏。我们只得到照片展室观看曾经的华彩。看着瑰丽的飞天、庄重的佛像，我不禁潸然泪下：难道看着这令人起敬的一切，人们能麻木不觉吗？能忍心下手破坏吗？敦煌，这千年的黄沙淘出的佛学胜地，这块苍茫黄土中耀出奇彩的黄金宝地，如今竟遭如此对待，怎能不叫人痛心疾首？想当年，那个无知的道士贱卖出了大批宝贵文献，为了弥补这一空缺，中国的学者几十年如一日艰苦地守护、艰难地寻觅，为中国千年的文明付出了辛劳和智慧，为后人留下了宝贵的精神财富。然而，它还没有恢复到从前的光鲜傲丽，便被破坏得只剩一具躯壳，就此留驻，这不能不令人扼腕。
历史遗迹敦煌，这一永远闪耀的瑰宝，这一人类文明的象征，难道不值得我们敬畏，尊重吗？请尊重历史遗迹，尊重灿烂的文化，才能使中国文化更加渊源流长。
尊重历史遗迹，就是尊重历史。路漫漫其修远兮，我祈祷国人能铭记苦痛与耻辱，感念文明与古老，悲史之悲，奋国之奋，在历史的思考中，濯出一颗敬畏的心，携着历史，向未来进发。
Ⅳ 过去的时光 作文800 叙事文
过去的时光
人是一个很善于回忆的“动物“，而时光老人却是总往身边擦肩而过，只留给我们自己慢慢回忆过去的能力．
现在我踏入初三的脚尖上，放眼望去，从那依稀的阳光中看见了过去的时光，我们如此快乐，可以白天做的白日梦，然后和朋友们大声地数落的谁谁的白日梦好落后哦．．．
这是我坐上时光机前往已过去的小学，手握着开始有点泛黄的照片，看着上面一个个的笑脸，仿佛我们又回去了，操场上的欢笑和那跳跃的背影让我忍不住想去触碰那时光，想回去．．．．可时光老人却在耳旁提醒：“过去的时光是回不去的了．“呐，听见了么，回不去了，但时光老人却给我了一个礼物，就是要欣赏过去的时光，就像一个看电影的人欣赏眼前播放精彩的影片．
坐的时光机穿越到小时侯，刺眼的阳光让眼睛睁不开，原来是麦田．．．秋天里的麦田是到了丰收的时候了，一大片的金黄色，偶而有凉风吹来，风筝飞的很高，还记得，问哥哥：“如果把风筝线弄断，那它是不是就自由了？“哥哥说：“对啊，自由了，风筝可以飞到自己想去的地方了．“后来长大才知道，风筝线就算弄断了，就算再怎么自由，也会迷失了方向，而风筝线却是指引方向的，在这时候时光老人说：“时光不只是要去欣赏的，还要学会从欣赏里明白一个看上去微不足道的道理．“
回到现实，又站回初三的脚尖上，视线从那依稀的阳光那里收回，时光老人说：“现在，你要做的事，只能慢慢欣赏，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因为那是过去的了．．．“
回不去，并非遗憾，因为我还有欣赏时光的能力．
突然间想看看时光老人的过去，着才发现时光机已经坏了．．．我只能踏上阳光照映的路一步步向前走，慢慢的回头欣赏已从身边擦肩而过的时光，微笑着．．．．．
别让时光匆匆流去
“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”世界上有千千万万种事物不停地穿梭在来去的中间。然而，唯有一样东西是一去不复返的，那就是让人又爱又恨的时间！
闲聊的时候，日子从嬉笑声中溜走；玩电脑的时候，日子从敲打着键盘的指间飞去；唱歌的时候，日子从动听的歌声中过去；看电视的时候，日子从精彩的画面中闪过……人的一生是多么的短暂啊！但是真正用在学习与工作上的时间又有多少呢？仔细想想，时间的确正在无形中悄悄地逝去，没有声音，也没有影子。 有句话说得好：“时间是最不偏私的，因为它给每个人的一天都是二十四小时；时间又是最偏私的，因为它给每个人的一天都不是二十四小时。”众所周知，我们每天都拥有二十四个小时，这是时间的公平之处。那为何时间又是最偏私的呢？其实，这完全取决于人们自己，如果你能把每一分钟都好好地利用，不虚度时光，那么时间对你来说就是漫长的。相反，如果你一整天都无所事事，任凭时间匆匆流去，那么时间对你来说就是短暂的。我想，与其到头来一事无成，还不如从现在开始把握好时间，多做有意义的事，这样你会发现，原来需要二十五小时，二十六小时，甚至更长的时间才能够完成的事竟然也能在这短暂的二十四小时里做完。
“时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。”对我来说，过去的早已经过去了，如轻烟、如薄雾，来去不留下一丝痕迹；未来的迟迟没有到来，看不见希望，太渺茫了；只有现在是最容易把握的，因为至少我们能真正地感受到它的存在。我们应该好好珍惜现在的一切，让自己的生活变得充满意义，这样，即使到了要离开这个世界的那一天，我们也不会因为以前没有把握好时间而留下丝毫的遗憾。
有些人认为，只要把自己的生活安排得满满当当就是节约时间的一种表现，然而，我并不完全同意这样的想法。如果我们在一天内所完成的事情多半都是一些没必要做得，那么就算我们把自己的生活安排的再紧凑，也不能真正地受益。这何尝不是对时间的一种浪费呢？所以，我们在做事的时候，要尽量多做一些真正有意义的事，不要把过多的精力浪费在那些可做可不做的事情上，因为时间也许就会在这不经意间流逝。
记得高尔基曾经说过：“ 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”是啊！时间是那么的慷慨，它给了我们多少美好的日子啊！可是，时间又是那么的自私，它永远不等待任何人。
我的日子在我出生的那一天里就拉开帷幕了，然而，当我企图回想过去曾经属于我的四千多个日子的时候，竟发现自己早已经找不到它留下来的痕迹，我因此感到前所未有的空虚。直到现在，我才渐渐得明白，也许从始至终，时间就不曾留下什么踪迹！
我的日子很平凡，几乎每天都在起床、吃饭、上学、睡觉等等这些琐碎的小事中度过，反反复复、简简单单。然而每天都泡在这样平凡的生活中的我却很少问过自己：我的生活真的有意义吗？我常常会为了一次出色的成绩而沉浸在喜悦之中无法自拔，却忘了现在的成就马上就会变成过去。我也常常会因为一次沉重的打击而一味地逃避现实，却忘了即使我再难过，世界也不会因为我而有丝毫的改变。“花有重开日，人无再少年 。”我们不能再把时间浪费在那些毫无价值的事情上了，毕竟时间是不会等待任何人的！即使钟表不再跳动，即使不再翻开日历，即使全世界的事物都停止运作，时间的脚步也不可能会有丝毫的缓慢。
既然时间不等待任何人，那我们何不主动去追上时间的脚步呢？既然无法改变时间正在不断流逝的事实，那我们何不好好珍惜现在拥有的一切呢？为了不让自己的生命有一丝一毫的遗憾，那我们何不从现在开始牢牢地把握住时间，为自己的最终梦想努力拼搏呢？
过去的时光
所有都过去了，过去了。以前的东西过去了再也不会回来了。时间就像一个忙碌的人一样，“跑”得飞快。考试粗心大意没考好，觉得后悔，但是过去了，不能改了。就像以前的时光过去了也不会回来了，以前的同学．老师也不会是现在的同学．老师了。
为什么时间要过去，还要过得那么快，和我作对。
期末考试考完了，我好想自己静一静，不是因为没考好，而是因为我们从两个班分成了三个班。我是多么不想分班啊！虽然我们班已经有52人了，但大家在一起嬉戏．玩耍是多么快乐的事情啊！我知道人太多了，必须分班，不可能为了我一个人而不分班吧！
散学典礼时，我的心碎了。我不再是二班了，我是三班。我好想哭！哭出来心里就舒服了，可这么多同学，我不能哭，散学典礼结束了，我独自走在回家的路上，并没有和同学一起回家。因为我想静一静，自己哭一哭，想一想以前快乐的时光。但想来想去，还是大家一起照的像最让人怀恋了。那时候．．． ．．．“叮玲玲，叮玲玲．．． ．．．”“下课了！ ...
Ⅵ 求一篇有关于自己经历过的一件事的800字作文（记叙文）
1 人生经历的事情很多很多，有喜有悲，有笑有泪，人生真可谓是多姿多彩。当然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我记忆犹新。记得那是一个烈日炎炎的夏季，天气非常热，连云朵都发出一种异样的光。那天我正在家里看家，屋子里非常闷，我的心情也随天气而变，我心想：“这天太热了，如果我将屋子收拾一下，不仅屋里可以焕然一新，而且我的心情也会豁然开朗。”想罢，我打来一盆清水，开始收拾起屋子来。当我正在兴头上时，一不留神将妈妈的心爱之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。这花瓶的碎声犹如晴天霹雳扎进我的脑海里，使我一时神色慌张，不知所措，我想：“如果妈妈知道我把她的心爱之物打碎，会不会说我？骂我？甚至是……”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的时候，让人难以预料的是妈妈竟然从门外走了进来。她看见花瓶碎了，立刻剑眉倒竖，大吓一声：“谁把它打碎的？”当时我是多么想把此事从头到尾告诉妈妈，可是我不敢，真应了那句话——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的说：“是隔壁5岁的弟弟弄碎的。”妈妈一听是不懂事的孩子，就再也没追究下去。可是我却从妈妈的眼神中看出她很不高兴，于是，我处处躲避她，当然收拾屋子的兴趣也抛到九霄云外去了。到了晚上，风波已经平息，我无精打采的来到院子里，我仿佛感觉月亮不像往常那样皎洁，微风不像往常那样温柔，花草不像往常那样可爱，它们好象都在指责我，指责我知错不改的行为，我心中惭愧不已。我便垂头丧气地走到屋里，想了好久，最终决定把这件事向妈妈坦白。我低着头走到妈妈面前，用低低的声音承认了自己的错误，我想妈妈一定会斥责我，可令我万万没想到的是妈妈竟然和颜悦色的对我说了一番话：“孩子，只要你能大胆的承认错误，这比成千上万个花瓶还要珍贵啊……”妈妈的话深深的印在了我的心里，使我一生受用
Ⅶ 高中作文800字以正确的对待历史为题
诗宋词是我们中华民族五千年文化的瑰宝，也是历史的见证。 每一次重大历史事件都是全部爱国主义精神充实起来的，不同的人士对自己的豪情的表达方式也是不同的，其中诗人的表达方式颇为高雅、豪迈，喜、忧、爱、恨层层包裹着食诗词中的每一个字…… 忧，忧得让人无奈。 诗仙李白游览越中时，想起在春秋时代，吴越两国争霸南方，成为世仇。越王勾践于公元前四九四年，被吴王夫差打败，回到国内，卧薪尝胆，誓报此仇。公元前四七三年，他果然把吴国灭了；有感而发，写下《越中览古》。诗写的就是这件事：越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 喜，喜得让人发狂。 在广德元年(763)，杜甫喜闻蓟北光复，留下千古名作《闻官军收河南河北》。“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”，诗人想到可以挈眷还乡，喜极而涕，这种激情是人所共有的。“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”，我们可以想象作者当时对着妻儿侃侃讲述捷报，手舞足蹈，惊喜欲狂的神态。 爱，爱的让人激情澎湃。 正所谓“多情自古空余恨，此恨绵绵无绝期”。曾记得，安史之乱发生后，皇帝率兵马仓皇逃入西南，在这一动乱中唐玄宗和杨贵妃的爱情遭到毁灭，白居易亲历这一历史变故，感叹不已，便写下了名篇《长恨歌》，“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”之恨，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”之情，都被作者写得淋漓尽致，感人肺腑。 恨，恨得让人入骨。 众所周知，奸臣昏君是“人人得而诛之的”。历史上有名的奸臣中，陷害忠良的秦桧便是代表。岳飞抗金班师，而秦桧却连发十二道金牌令岳飞回去，并向金国求和。岳飞满腔悲愤，却无人理会，留下《满江红》之豪句： 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破、贺兰山阙。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 只可恨秦桧竟然不放过岳飞，在他写下《满江红》之后不久，便伙同宋高宗赵构以“莫须有”的罪名将岳飞陷害致死。 “以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”让我们多读唐诗宋词，以史为鉴。
Ⅷ 看待改写历史人物或历史事件的做法你怎么看高中生作文800字左右
人是感情的动物，然而感情并不是放在天平上的，它有倾斜，有侧重，在这种不客观因素指导下认识事物，势必也有倾斜。中国惟一的女皇帝武则天的当政，在中国两千年的封建长河中，被一-些卫道士们认为违反天理，违反人理纲常，然而，这些评价公正吗？显然不。
武则天当政期间，知人善任，提倡有识之士自荐，并广开言路，重视发展经济。在她统治下，唐朝经济继续朝前发展，之后便出现了“开元盛世”，难道这些违反天理了吗？
然而，面对古人，封建卫道士在感情上亲近封建伦理，尊崇封建道德，所以否定她；而我们站在历史长河上，用理性的思维去认识这件事，所以能给予正确评价。这便是根据感情亲疏判断事物的片面性，不准确性。（2003年高考安徽优秀作文《莫让感情蒙住双眼》节选）
话题2：相信自己
材料加工：我认为，武则天是聪明坦荡的，她由一个宫女成为一个女皇，干了那么多石破天惊的大事，主宰了46年的江山，却在自我评价上留下了一张白纸，也拒绝了别人在她的墓碑上对她歌功颂德。
“担当生前事，何计身后评”。“生前事”是最重要的，它意味着使命感和责任感；至于“身后评”，那是后人的事，褒贬“于我何有哉”？武则天和曹操都是这样的历史人物。如果他们在“担当生前事”的时候就想到后人会对自己如何评价，思前想后，诸多顾忌，就可能会束缚他们的手脚，使其不敢大刀阔斧地行事。而这也正是他们最大的悲哀。（2004年重庆市高考优秀作文《相信自己》节选）
话题3：感情和理智
材料加工：有人说，女人是靠感情生活的动物。女人永远离不开感情，女人更珍惜感情。一个可以为了事业而放弃感情的女人，又会怎样呢？我个人的回答是：势不可挡。有一句话说“只要有了仇恨，一个女人可以扳倒十个男人。”但我看，只要没了感情，一个女人足可令百万男人低头称臣。
漂亮是女人天生的幸运。在有智慧的女性手里，更是一把无坚不摧的宝剑。如果在这以男人为中心的世界里，女人想要出人头地，就得充分运用这把宝剑。一个女人若能像一柄剑那样冰冷无情，雪亮锋利，却又外表美艳，楚楚动人，就是想得天下也并非不可能。
而武则天无疑是其中的佼佼者。她漂亮，有野心，工于心计，最出色的地方就是无情。她才是女人里面的“独孤九剑”！美貌+野心+多谋+无情=天下无敌！她为了坐上皇位，前前后后一共杀了四个亲兄弟，一个亲姐姐，两个亲儿子，一个亲甥女，这种“剑法”，简直让任何枭雄也要瞠目结舌，自愧不如。你说，这个放弃亲情不谈爱情的女人厉不厉害？（《武则天和南丁格尔》节选）
话题4：宽容
材料加工：《唐语林》卷一中有一则武则天和骆宾王的小故事。骆宾王在他刚成年时，正好遇到徐敬业在徐州造反，于是便作了著名的《讨武曌檄》，臭骂武则天，后兵败被杀。武则天看到“蛾眉不肯让人，狐媚偏能惑主”（意指武则天用花言巧语诱惑了皇上），一笑了之，及至读到“一抔之土末干，六尺之孤安在？”川意指高宗刚死，坟土末干，武则天就篡夺了王位，如今太子又在什么地方呢？），她很不高兴，对左右埋怨说：“宰相安得失此人！”（宰相怎么没注意到这样的人才！） 骆宾王死后，武则天找人寻访他的作品，找到了十卷，“盛传于世”。骆宾王任侍御史时入狱，写了《在狱咏蝉》，说：“无人信高洁，谁为表予心？”他死后，决没想到“表”他“心”的竟是他的头号敌人！武则天的肚量，由此可见！（《笔伐》节选） 话题5：无字碑
材料加工：墓碑，是中国一种特殊的文化宝库。历史学、考古学要研究它、利用它：在文学、书法艺术方面，墓碑同样具有不可估量的价值。树碑立传，自古以来已成惯例：然而，唐代女皇武则天却为自己立了一块不书文字的无字碑，此碑至今还在乾陵武则天墓旁。
其实，无字碑并非无字，如果仔细观察，上面密密麻麻刻了许多文字，这全是宋、金以来人们因“无字”之憾而添补的题识。女皇武则天对唐高宗树碑立传，为何对自己树碑而不立传呢？
是非成败转头空，古今多少事，都付笑谈中。（《武则天无字碑之谜》节选）
话题6：评价
材料加工：武则天，一代女皇，中国历史上亘古一人。那么，如何评价中国古代封建专制社会出现的这一位不同凡响的女性？暴君乎？明主乎？风流女皇乎？可谓仁者见仁，智者见智。
武则天是一个有自知之明的人，立无字碑是聪明之举，功过是非让后人去评论，这是最好的办法。因为武则天有可以肯定的地方，也有应该否定的地方。武则天当政期间，贞观以来经济发展的趋势，仍在继续：在处理唐高宗去世前后的复杂局面中，她表现了不平凡的个人才干：就纳谏和用人这两点，连许多具有封建正统思想的人士，都为之赞叹不已。但是，武则天的消极面也十分突出。她为了巩固个人的地位，任用酷吏，也曾滥杀无辜，崇信佛教，奢侈浪费。特别是统治后期，
朝廷政治日趋腐败，形成一批为武则天所纵容支持的新的特权贵族。最终导致武则天被迫交出权力，还政于唐中宗。她知道对自己的一生，人们会有各种各样的评价，碑文写好写坏都是难事，因此决定立无字碑，由后人去评价。（《一代女皇武则天》节选）
（三）成品展示
无字碑上的智慧
公元705年底，一代女皇武则天走完了她功过参半、荣辱参半、是非参半、褒贬参半、毁誉参半的一生。她的一切，无不成为历代文人墨客笔下永远的传奇。各种版本的正史野史层出不穷，各个时期各个影视剧种的常演不衰，各大明星名角儿的争相垂青，无不阐释着她的传奇，她的不凡，她的史学价值、文学魅力、艺术生命。
溺女，浸透着多少他人无法体会的辛酸与无奈？灭子，隐含着多少世人无法体谅的悲凉与痛楚？摄夫，郁结着多少常人无法体悟的失望与恨铁不成钢？宠张，苍凉着多少后人无法体味的孤寂与失落？垂帘，昭示着她足以令朝臣汗颜的谋略与胆识。称帝，昭示着她令男儿仰止的威严与气度。改元，昭示着她欲与先人试比高的雄心与决心。一个曌字，昭示着她常人无法企及的豪气与霸气。一尊无字之碑，更昭示着她令世人无法企及的智慧与卓识。
自古碑者，或文或画，或庄或谐：或洋洋千言，或寥寥数语：或歌功颂德，或说罪道过：或祭颂逝者，或警示后人：或浅显直白，或深刻隽永，莫衷一是，不拘一格。修陵筑墓，树碑立传，文过饰非，以求不朽，古今中外，无论尊卑贵贱，无不孜孜以求。有谁想到过立一尊无字之碑？武则天就在她给后人韶下的这个千古之谜中，享受着后人永远的关注与探究，猜测与好奇，祭奠与唾弃。
这偌大的空白就是她智慧的写照。她苦难奢靡、苍凉悲壮、磅礴恢弘、辉煌跌宕的一生，岂是一段碑文所能述说得完，一块石碑所能记载得下的？她的荣辱，她的功过，她的幸与不幸，又岂是他人所能体会得到参悟得透的？
石头再硬，也有被风化的一天。碑面再大，也有一定的厚薄长短。碑文再长，也有完结词穷的时候。有的人，把名字刻人石头，想‘不朽’，结果名字比尸首烂得更早。难道武则天早就先知先觉了？无作有时有亦无，有作无时无亦有，难道武则天早就参透悟透了？
无字，方能不朽：无言，方能万言。
此处无字胜万言！无字碑，书写着武则天人生最后的精彩，千百年来，栉风沐雨，历久弥坚。这，就是武则天的不凡。
（三）素材运用
话题1：感情亲疏和对事物的认知
材料加工：记得历史上常有这回事。比如说某政权到了不得不更替之际，某些人便兴兵起义，等到江山到手，便口口声声称他的“起义”是顺天应命，大势所趋，而当其治下的百姓因食不果腹、衣不蔽体起来反抗了，则为大逆不道，是造反，当诛九族！明明同是起事，却有两种截然不同的说法，何也？"顺我者昌，逆我者亡"也！事且如此，况于人乎？我不得不怀疑史书上记的某某欺师灭祖，某某体恤万民的真实性。鲁迅曾就关于曹操的记载而说因为曹魏运短，歌功颂德的少了，而作史的又大半是后朝之人，口诛笔伐的多了，所以我们看到的戏台上那面目可憎的曹操并不是真正的曹操。（2003年安徽高考优秀作文《偏心》节选）
话题2：规则
材料加工：死守成规也难成方圆。恰当的规则使世界更加有序，然而随着不断的发展、变化，也要有突破才能发展。昔日汉人宽袍大袖，看上去风度翩翩，却被夷狄之人打得落花流水，于是赵武灵王胡服骑射，成就霸业。魏武曹操提于禁于亡卒之间，识许褚于荒野之际，得到了大批有才干而身份低下的下级军官，才破袁绍，败吕布，建立强魏，但这种制度使大批士族支持汉帝，曹操一生不得称帝。其子以九品中正制收尽天下官宦，完成了朝代更替的使命。前面说过秦以严以定民，却因苛律失天下，汉高祖约法三章以定民心，以老庄之道休养生息，儒家之道得天下人才。可见，突破了陈旧的束缚，才有长足的发展。（2002年北京高考优秀作文（何成方圆》节选）
话题3：宽容
材料加工：袁绍出兵讨伐曹操时，曾命陈琳草檄，陈琳才气横溢，义正词严。曹操看到后，大为震惊，出了一身冷汗。连头痛病也好了，他笑着说：“有文事者，必须以武略济之。陈琳文事虽佳，其如袁绍武略之不足何！”袁氏亡后，陈琳被捕，曹操部下有建议杀陈琳的。曹怜其才，乃赦之，命为从事。袁绍军队大败的时候，曹操的部队在袁的图书中，捡出书信一束，都是曹的下属与袁绍私通、图谋反叛的信。这时有人提议按信中人名一一核对，把这些人全杀掉。但曹操否定了这个意见，并且说：“当绍之强，孤亦不能自保，况他人乎？”遂即命人把这个“黑名单”付之一炬，不再追问。张郃天荡山失守，曹洪告诉曹操，认为张有罪，但曹操却说：“非郃之罪，胜负乃兵家常事耳。”曹操退守阳平关，派许褚接应粮草。许褚饮酒大醉，粮草被张飞夺去，自己兵败负伤逃回。曹操没有责怪他，白己承担了失败的责任，并令医生为许褚治伤。曹操曾派人招安张绣，张因过去与曹操有仇，杀了曹操的儿子，怕曹操不会容忍他。贾谢告诉他，曹操是个英雄，为了延揽人才，
一定不会记私怨的。张绣遂即见操，拜于阶下。曹操把他扶起来，握着他的手说"有小过失，勿记于心"，并封张绣为将军。（《论曹操的用人政策》节选）
话题4：人才
材料加工："青青子衿，悠悠我心：但为君故，沉吟至今。“《短歌行》中的这句诗可以说是曹操人才观最重要的体现。曹操身为一个领导者，对人才更是极端的渴望。
首先，曹操是爱才的，因为他自己就是一个成大事的人才。惟才是举，是曹操既出于他爱才的天性，更出于三分天下形势所逼，三分天下，得人才者居之。
其次，曹操尊重人才，不苟求，不求全责备，这是他吸引人才、使用人才的一种气度和自信。如果没有这种思想，曹操怎么能从一个逃难京官，从手下不过几个亲随，足下不曾有寸土，臼手起家做到扫灭群雄拥有北方天下？而他手下的谋臣猛将大多是敌人营中的人，或因某种机遇集合到曹操麾下，如程昱、许褚；或冲着他雄才大略，能治乱定天下的名声而来，如郭嘉、荀彧；或神往他轰轰烈烈，言必行战必克的实绩而来，如满宠、董昭；或被曹操击破营垒俘虏而来，如张辽、张郃；或从行伍之中提拨上来，如于禁、乐进。试想曹操如果没有足够的人格魁力和博大的胸襟气度，怎么能够做到？ 因为爱才，才会不顾众人反对，舍得放关羽回去。因为爱才，才会真诚录用曾经发檄文骂曹操祖宗的陈琳。因为爱才，才会在郭嘉病重时期百般照顾，怜惜他。（《由价值观的角度来谈曹操的爱才论》节选）
话题5：谋略
材料加工：刘义庆在《世说新语?假谲》里说，曹操在一次军事行动中，带领军队走到一个没有水的地方，兵士们很渴。曹操骗他们说：前面有梅树林，到那里摘梅子吃，可以解渴。兵士们听说有梅子可吃，口里都生出了口水，也就不那么渴了。据此故事，后人引申出了一句成语，叫做“望梅止渴”。
曹操说：“欲攻敌，必先谋。”重视谋略是曹操军事思想的重要内容，也是他事业成功的重要保证。曹操的军事思想深受历代兵家和学者称道。《三国志》作者评价曹操“终能总御皇机，克成洪业者，惟其明略最优也”。（《曹操的军事思想》节选） 话题6：进取心
材料加工：神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里：烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天：养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。《龟虽寿）
这首诗充满着积极进取、自强不息的精神。东汉末年的战乱，给生产力带来极大破坏，经济萧条，白骨累累，给人带来一种感伤颓废的情绪。曹操的这首诗如一阵春风，吹散了这种伤感的情绪。他的乐观主义精神是难能可贵的。"老骥伏枥，志在千里：烈士暮年，壮心不已。"成为流传千古的名句，激励人生进取。在闲难时期，曹操能激流勇进，积极向上，敢于向命运挑战，这是一种十分高尚的人生情操。（《论曹操的诗》节选）
话题7：英雄
材料加工：英雄还是奸雄？
你招贤纳杰，知人善用。你聚荀彧、郭嘉、程昱于帐下，收许褚、张辽于阵前，座下文有能臣，武有良将，"山不厌高，水不厌深"，你是想海内之士都越陌度仟来归。
军帐前，盈樽独饮，举剑问天，汉邦才俊，何不尽归我耶？你行于“蒿里”，但见“白骨露于野，千里无鸡鸣”，于是从心里悲恸，“念断人肠”；你东临喝石观沧海时，沉吟“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，敞开胸怀想把天地包容：你江心横槊，旋即生发了“对酒当歌，人生几何”的感叹；你指点江山、激扬文字，风骚独领：你挥洒笔墨，笑傲文坛。你是那般才华横溢、那般风流满洒！马背上，勒缰援须，豪情满腔，又在酝酿新的诗篇？
你以道、义、治、度、谋、备、仁、明、文、武十胜于天下，但仍有人称你为奸雄。是因为你生性多疑，屠吕伯奢全家，还是因为败你诗兴而槊死刘馥，忌才学而杀杨修？抑或是你功高震主，无视汉天子存在？奸雄，时人作下的预言，史学家对你的评判，小说家给你的名号。
孟德啊！只有你自己明白，“是非成败转头空，浪花淘尽英雄”，功与过留与后人评说，我只管把酒临风，歌以咏志！ 话题8：角度
材料加工：罗贯中笔下的《三同演义》中，曹操那阴险的心理令人生畏：在京剧中曹操那白脸奸臣的角色在众人心中早己根深蒂固，……声声笑里藏刀，总让人毛骨悚然。也许是因为他违背了传统的中庸思想，所以背上了奸诈、狡猾的恶名，引来千古辱骂¨
"论千古风流人物，还看今朝"，那么曹操到底是好是坏呢？引起了众人争议。
"周喻打黄盖，一个愿打，一个愿挨"，如果不是曹操心软怜惜人才，收留了黄盖，怎会一失足成千占恨，上了周喻的当？ 由此上溯，曹操有着一颗爱惜人才的心被世人公认。他不仅爱惜人才，自己也喜爱文学，足智多谋，文章朴实而不华丽，精湛而不罗嗦，使得千古闻名的《观沧海》流传至今，成为千古佳话。
也许因为他的善于用人，才智博学，使得他成为杰出的军事家、文学家，使魏日益强大。
如果光说曹操善于用人，那我将会说"NO"，他也有充满人情味的一面，好友去世使得家族破裂，惟一的女儿蔡文姬因父亲亡故被迫远嫁匈奴。为了替好友找到女儿，曹操千方百计，派使臣远抵匈奴，多次交涉，几经战乱，终于接回了蔡文姬，为好友了却了一桩心愿。怎么又不让人感动？古今中外，对于曹操众说纷纭，他也以自己独特一面向众人展现着自已，带上一份沉默，一份赞赏，静静地沉静在历史长河之中。而我们却应多从不同的方面去看待。（《提笔论曹操》节选）
（四）成品展示
治世之能臣乱世之奸雄（04福建卷）
京剧舞台上，白脸曹操冠带辉煌，高唱："世人笑我奸，我笑世人偏。为人少机变，富贵怎双全？"世人口中的"奸雄"，戏剧当中的白脸，〈三国演义》里的无数典故，把曹操堆砌成奸诈的化身。然而，即便是"亲刘贬曹"的罗贯中，也不得不为曹的才情与智勇所折服，也不得不承认他是"治世之能臣，乱世之奸雄
曹出身官宦，十六岁举孝廉任城门典校卫。设十二色杖，不分贵贱，一旦违犯出入城规，皆与杖责。这体现他的“忠信”。黄巾作乱，曹操任骠骑都尉，奋力破敌，也是"忠勇"表现。
董卓当权，败坏纲纪。操夜带七星宝刀只身前往行刺，其勇不下荆柯。行刺失败，董卓怀疑他时他又临机应变说是来献宝刀的，骗过董卓后星夜飞离京城。这一切不都说明他有勇有谋吗？
我相信倘若曹操生在治世必定是个不可多得的能臣。然而当时的乱世注定他必须背负起"汉贼"的骂名来收拾分崩离析的汉家天下。汉朝的气数己尽，外戚、宦官争权夺势使它走向衰败。这时必须有一个强有力的人出来撑住局面。孙权不行，他坐领江东六郡八十一州，历得四世已属侥幸：刘备也不行，靠得前朝"皇叔"之名，以"仁义"面具收罗诸葛、关张赵云，占据荆州蜀中富饶之地，却终是"生儿不像贤"，刘禅宠信宦官，难脱前朝桎梏。事实证明只有曹操建立的魏国具有统一天下的能力。
“汉贼”“乱臣”的骂名只是用来套住对前朝愚忠的愚民的绳索。识得时务的人，谁说曹操不是英雄？"破黄巾，灭袁绍，平袁术，诛吕布：败张鲁，收刘表。挟天子以令诸侯"，这--切无不表现出曹操杰出的军事才能和高超的政治手腕。"酾酒临江，横槊赋诗"，高唱"山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心"，更是表现出他广阔的胸襟和浪漫的情怀。
以当今全面发展的观点看，纵观整部《三同演义》，哪个人像曹操这样集军事、政治、勇气、谋略、才气集于一身呢？诸葛亮也比不上，他没有狠辣的手段，所以会有宦官黄皑坏计：没有豪迈的诗情，所以要借吟前人《梁父吟》抒志：没有严格的惩罚制度，让李严延误的军粮阻断了伐魏的征途。
曹操是一个强人，有巧取豪夺的能力，横冲直闯的勇气，抑强扶弱的智慧。
他的产生既是个人际遇，也是历史的选择。
曹公，生而不能与之交游，真人生一大憾事。
Ⅸ 以尊重历史为题写一篇800字左右的作文
一个不懂历史的民族是没有前途的，而不懂历史的人永远摆脱不了愚昧。历史是科学，历史题材的影视必须尊重科学。“戏说”历史，实则戏说我们这个民族。文艺家，特别是创作历史题材的作家、编剧者，应当正确对待历史，多读点历史，去无知，忌浅薄，戒浮躁，对历史负责，对读者或观众负责，努力创作出精品来。
近20年来，我国以历史题材的影视创作可谓盛矣。其中，又以清史的影视剧独占鳌头。如《努尔哈赤》、《两宫皇太后》、《火烧圆明圆》、《宰相刘罗锅》、《戏说乾隆》、《雍正王朝》、《一代廉吏于成龙》、《康熙微服私访》、《天下粮仓》、《康熙王朝》等，都属清代重大题材而具代表性的作品。这些名目繁多的影视剧纷纷登上荧屏或银幕，走进千家万户，遂成铺天盖地之势，如一股股五彩缤纷的“历史大潮”，将沉寂的历史时空搅得热闹非凡，堪称是我国文化生活的一大奇观。
艺术再创作必须尊重历史。
“戏说”历史，易将青少年引入误区
中国历史悠久，文献极其丰富。中华五千年文明史，除遗址遗迹遗物可资证明，大量地保存在文字记述的历史文献中。研究中国历史与文化，创作历史题材的文艺作品包括影视剧，都须从这里索取原材料即素材，或进行学术论证，或进行艺术加工，真实地再现历史原貌。不可思议的是，那些号称“艺术家”、“作家”及“名导”们，无须查找历史资料，更不必研究，竟将历史完全“推翻”，仅凭他们的“艺术”头脑，想当然地重新编历史。他们就是不要真实的历史，认为历史不生动，历史中“无戏”，只有他们编得生动、有情有戏，老百姓才爱看。这不叫艺术再创作，应称之为“历史再创造”！因为他们改变了历史事实，搞乱了原事物（件）的“因果”关系，也就制造了荒唐。
显而易见，历史在编导们的手里，不过是个幌子，一个可借用的道具，只须使用历史人物的名字，让他们穿起古代服饰，搭起宫殿或豪宅，来演绎他们心中的爱情神话和善善恶恶的人性，以古喻今，将历史现代化，宣泄他们的商业价值观和低俗的感情追求，将本来就很生动又给人以启示的历史，变成了一幕幕荒唐的闹剧，实际是制造了一堆堆文化垃圾！
Ⅹ 写景叙事作文800字初中作文
伴随着暑假的来临，夏天的屏障拉开了！
夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口清新的空气，会使人感到心旷神怡。等到太阳初起，拿出一本书，一盘磁带，尽情阅读，尽情播放，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只有微微的晨风在你耳边低吟，没人回去打扰，做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿，远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声，一天的生活开始了．．．．．．
夏天是多雨的。瞧，一阵呼啸着，卷着地上的碎物，向我们逼近。天色突然暗了下来，紧接着，雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地撕叫着；雨中的人们，打着伞，在雨里急速的行走，顽皮的小孩在路上嬉戏，他们在雨中玩着，跳着，唱着，任雨点儿打在他们身上，他们是那样的天真，无忧无虑，玩得是那样的快乐，开心。窗外的雨声越发大了，此刻，打开音箱，放上几首喜爱的歌曲，拿起钢笔，临上几幅字；或是打开钢琴盖，弹上几曲优美的名曲，把自己带入另一个意境，竟有点与世隔绝的感觉。
雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，为学生们的暑假增添了几分生机，连树儿也乐得动起来，欣赏着这场美好的争斗。
哦，是否该出去活动活动了，别辜负了这片好时光。驱车到了海滩，展现在眼前一片海天相接的景观。远远的，几只渔船随风荡漾，海面掀起一簇簇微波。光着脚丫，踩在沙滩上，走向海边，浪花争吵着向你靠近，浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排，撑向海中央，一头扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着姣好的阳光，一切一切都已不存在，包绕着你的只有海水，天，阳光．．．．．．享受着大自然给予的温暖！ 天色渐暗，红红的夕阳正一点一点的落入大海，波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了，在附近找一家小酒店，吃一顿海鲜大餐，哇，够鲜，好棒！
夜幕降临，打开电脑，上网看看新闻，跟朋友聊一聊，何乐而不为呢！夏日有个奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎洁的月亮在云层里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎织女的佳话。突然间，一声沉闷的雷声打断了我的思绪，一道闪亮的光刺进我的眼里，我轻轻的闭上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片灿烂的曙光！