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历史故事的作文

发布时间:2021-02-27 13:04:29

『壹』 写一篇历史故事的作文200个字

《负荆请罪》讲的是战国时期,秦国最强大,常常攻打别的国家。有一次,赵王派一个叫蔺相如的人去秦国交涉,蔺相如凭着自己的聪明才智和过人胆识,维护了赵国的利益,为赵王挽回了不少面子,使秦王再也不敢小瞧赵国了。

赵王很高兴,见蔺相如这么有才,就封他为“上卿”。这可气坏了赵国大将军廉颇,认为蔺相如没有真本事,就凭一张嘴,职位反而超过了他,决定好好羞辱他。蔺相如知道大将军廉颇妒忌他,处处让着他。

蔺相如手下看不下去,就问蔺相如:“您的职位比他高。为何处处让着他?”蔺相如笑着回答:“秦国不敢攻打赵国,是因为赵国文有蔺相如,武有廉颇,我们俩如不和,秦国会乘机攻打我国,我这样做是为了赵国的利益啊!”

这话传到廉颇的耳朵里,他感到很惭愧。于是,他脱掉上衣,背着一根荆条来到蔺相如家,请求蔺相如责打他。蔺相如不但没有责打他,而且还原谅了他。从此以后,他们成了好朋友,齐心协力保卫赵国。

(1)历史故事的作文扩展阅读

在立意方面,如果是给定标题的作文,可以直接按照关键词去立意。如果是材料作文,可以多角度解读命题者的出题意图,然后从中选择一个最为明显的角度去立意,不要钻牛角尖,也不要每个角度都有所涉猎,只用一句话去立意即可。

在框架方面,要在动笔之前列一个大纲,知道这篇作文大致要写几段,每一段要写什么内容。比如写议论文,第一段提出论点,第二段举现代事例论证,有理有据,第三段同样以论据+论证方式展开,可以举古代例子,第四段则可以举国外事例论证,最后一段总结全文。写记叙文则可以按照时间或事件发展等顺序去写。

在素材方面,学写作文要多背一些作文素材,古今中外名人事例都可以背诵,平时要读书、多积累素材,留心观察还会发现生活中有很多质朴的、感动的瞬间。作文首尾段都是可以背诵的,有很多通用语段可以仿写。

写作文提高最快的就是高人指点环节,当自己写完一篇作文时,可以拿给老师批阅,让老师指出自己的不足,然后积极去改正,这样当面指点提高是最快的。此外,个人认为好作文都是“抄”出来的,所以写作文要善于模仿,多读多背。

『贰』 关于历史故事作文四百字左右.

中国古代,发生了很多有趣的历史故事,如:大禹治水、诸葛亮七擒孟获、曹植七步成诗等等,这些故事不仅有趣,而且对我们也有很好的启发作用。我知道,同学们肯定都有自己喜欢的故事,我也不例外,我最喜欢的历史故事就是“赤壁之战”,今天就来给大家作一个介绍。
赤壁之战是我国历史上非常著名的一次战役。它讲述了三国时期孙权与刘备联手,利用诸葛亮的高超计谋,通过黄盖诈降、巧借东风、草船借箭、火烧连营,最后以少胜多、大败曹军的故事。这个故事充分体现了诸葛亮的聪明才智。我们在叹服诸葛亮的锦囊妙计之时,也应该知道,诸葛亮其实是个博学多才的人物,正因为他的博览群书,才让他成为了一个聪明绝顶之人。所以,在座的各位同学们,如果你们也想有诸葛亮那样的聪明才智,一定要抓紧时间多读书、读好书,只有这样,在关键的时刻,你们才会眉头一皱,计上心来!
因为赤壁之战是中国历史上非常经典的故事,所以它也被拍成了电影《赤壁》。电影中决战的场面非常壮观,曹军战船连成一片,一船起火,另一船也跟着烧起来,火借风力,越烧烧猛,整个敌营火光冲天。曹操的士兵惊惶失措,争相逃命,可是,这时哪有路可逃啊?结果,很多曹军都掉到水里淹死了。此刻孙刘联军冲上去,和曹军打成一片,刀光剑影,相当精彩!看着这壮观的场面,让人有种置身于战场之上的感觉,令人回味无穷!
同学们,听了我刚才的介绍,现在你知道我为什么最喜欢赤壁这个故事了吧?中国有五千年悠久的历史,其中精彩而又经典的故事,不只是赤壁之战这一个,还有很多很多。同学们可以在课余时间多读读《上下五千年》这本书,它会告诉你很多很多有趣的历史故事,我也期待着有机会与同学们共同交流

『叁』 求历史人物故事!!!400字左右的作文

读完《生的伟大,死的光荣》这篇文章,我的心灵被深深的震撼了,刘胡兰是多么伟大啊,小小年纪就参加了中国共产党,13岁啊,正是人生中最灿烂的时候啊,她却在军营里到处忙活,过着提心吊胆的生活。我们现在正直13岁,每天衣来伸手,饭来张口,过的是清闲、舒适的日子,我们怎么能跟刘胡兰比呢?

刘胡兰出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭,小小年纪,便对黑暗的旧社会产生了强烈的不满。从此,她开始逐步了解“人总有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的道理,积极参加村里的抗日儿童团。

有一回,八路军把敌人的一个团给包围了,县妇女部长奉命组织民兵担架队支援前线,刘胡兰和几名妇女想到前线去帮忙,队里的首长奉劝她们说:“前线正在打仗,很危险,还是不要去的好。”刘胡兰她们是巾帼不让须眉的,她们毅然要求到前线上去支援:“那些战士们为了国家,都把生死置之度外,他们不怕,我们也不怕!”首长说服不了她,只得让她们去帮忙。在战场上,她们不仅救死扶伤,还帮战士们运送炸弹,表现的一点也不比那些战士们逊色,一直忙到天黑才撤军回营。那时,她才13岁。

后来,刘胡兰当上了云周西村妇救会秘书。她就发动群众与日本主义者斗争,她经过重重的困难,在1946年6月时终于正式被中央批准为中国共产党的候补人员。那时,她才14岁。

1947年1月12日那天,刘胡兰被国民党军和地主武装抓捕了。面对敌人的威胁,她临威不惧的对敌人说:“怕死不当共产党!”敌人看她“宁为玉碎,不为瓦全”的样子,把刘胡兰和逮捕的6位革命人士当场铡死。革命事业必胜的信念永远的占据着她的心,所以她才能从容的躺在侧刀的下面,她那永垂不朽、坚贞不屈的精神依然在激励着我们一代又一代的人勇往直前。

1947年3月下旬,毛泽东带领着中国共产党中央机关转战陕北途中,中国共产党中央书记处书记、中央纵队司令员任弼时向毛泽东述说了这件令人悲愤的事。悲就悲在刘胡兰这么小的年纪就英勇的牺牲了,愤就愤在国民党反动派连这么小的小孩都要残杀,实在是可恶!毛主席听完后,悲伤的问:“她是共产党员吗?”“是啊,她是一名非常优秀的共产党员啊!”任弼时动情的说。毛主席触景生情,心里油然而生出一种感慨,挥笔写下“生的伟大,死的光荣。” 是啊,刘胡兰在她青春年少的时候,把她的一切都贡献给了革命,贡献给了人民,贡献给了正义!我们为中国有个这样的英雄豪杰而感到高兴,她的名字将永远留在人们记忆的深处,她的品格将永远撒拨在那些正义人士的身上,她短暂而又悲哀的青春年华谱写了一首流传至今的伟大颂歌!

『肆』 家庭历史故事作文

我的家族


今天的作业是写《家族故事》。我想,我生活在这样美好的家庭中,我的祖先也一定有十分辉煌的故事吧!我迫不及待地问爸爸:“我们家族的家谱在哪里?哪一位老人最伟大?”爸爸只淡淡地回答:“没有”。爸爸告诉我他只知道他的兄弟姊妹和我的爷爷奶奶,对我的曾祖父略知一二,再往上溯,一切都是空白了。我忙问:“曾祖父是干啥的?伟大吗?”爸爸又只是淡淡地回答:“农民,什么伟大。”

我的曾祖父是农民,朴实,勤劳,默默无闻。他有三个儿子,大爷爷、二爷爷都是面朝河水背朝天的纤夫;我爷爷不甘贫穷,背井离乡、浪迹天涯,学得一手雕刻、修配的手艺,靠小手艺度日,也没干出什么惊天动地的大事。

此时此刻,我真为我的家族没有家谱,没有伟人而自卑。此时此刻,我茫茫然然,真不知这篇作文怎么下笔。但是,我突然想到,在我的家族里面,或许真没出过什么伟人,但在那些和我同姓的伟人里面,几百年前他们或许真的和我沾亲带故,只是我不知道而已。如果是这样,我可能就是悬壶济世的孙思邈的后代;我可能就是古今中外被喻为军事圣人的孙武的后裔;我可能就是民主革命的先行者孙中山的传人;我可能就是……

是呀!孙思邈、孙武、孙中山确确实实是我们家族的一员!我们的家族中岂止是他们!还有秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、张衡、李时珍、李四光、钱学森、袁隆平……我心潮澎湃,中华上下五千年,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少风流人物,他们不都是我们中华大家族的一员吗?

我又平静地想起了朱自清笔下《背影》中躬着背的父亲;想起了孟郊《游子吟》中的“临行密密缝,意恐迟迟归”的慈母……在中华历史长河中,有多少这样的默默无闻、朴实无华的父亲母亲。这千千万万平淡无奇的父亲、母亲不都是我们中华大家族的一员吗?是的,他们都是我们家族的一员。是他们———这些英雄豪杰、庶民百姓用他们的丰功伟绩、平凡琐事谱写着我们中华大家族的家谱,谱写着我们中华民族的历史。

『伍』 关于历史故事的小作文

了《圆明园的毁灭》这篇文章,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军!
圆明园被人们誉为“万园之园”和“人类文明的一大奇迹”。然而,这座举世闻名的宝库,却在1860年被法兰西、英吉利这两个无耻的‘强盗’劫掠焚毁,沦为废墟。这座占地5200余亩的皇家园林,却禁不住三天三夜的纵火焚烧,化为一片灰烬。
圆明园是清朝雍正至咸丰五代皇帝在150余年间所建造经营的一座最宏伟、最幽美的大型皇家宫苑,它在众多园林中鹤立鸡群,汇聚了天下的风景名胜,将中西建筑风格融为一体,还集中了华夏民族五前年来最珍贵的历史文物,各种奇珍异宝,所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。它的存在简直是一个奇迹!
清朝六代皇帝都曾光顾过圆明园,可想它是一个人间天堂。但它让侵略者疯狂抢掠、大肆破怀后又付之以炬,这真是清政府的“盖世功劳”。一昧地求和、赔款,只能带来更多的侵略,可见这次我民族文化史上的劫难,主要是由一部分中国人造成的,这是一个千古遗恨,至今它还如同用锋利的钢刀刻在我们的心里。
英法联军的行为把我气得咬牙切齿。圆明园是我国的宝库,却被他们抢夺一空,可见我们当时的清政府是多么腐败无能。圆明园里收藏着各种奇珍异宝,那是我国历史文化的见证!一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有一亿万双有力的和亿万双泪汪汪眼睛的民族,却只能手握空拳,眼睁睁地望着万园之园化为灰烬。记忆永远不能忘怀的一段沧桑史,这耻辱与沧桑回落阴宅每个中华儿女的心上。
作为一个中国人,我感到无比的愤恨。外国人看我们中国软弱无能、好欺负,便轮番攻击我们;他们看我们并没有还手之力,在我们的国土上杀人放火,为所欲为,无恶不作。圆明园中十二生肖喷水池中的金马头和金牛头,我们花了巨大的代价才把它们买回来,如今还有十个仍不知去向,这都是侵略者的罪恶啊!
圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上,它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说他辉煌的过去,又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。它的毁灭在我国文化史上,在世界文化史上,是不可估量的损失!
读完这篇课文,我为圆明园的毁灭而惋惜,为侵略者的罪恶而愤怒。我们国家现在发达了,“神五”、“神六”上了天,“世界屋脊”修上了铁路,外国人也不敢得罪我们了。
如今,在瓦蓝的天空下,那些被荒草埋没的残垣断壁,仿佛时刻在提醒华夏儿女们:“落后就要挨打”

『陆』 历史故事作文350字数限制

在古代有着许多惊天动地、可歌可泣的故事。今天,我就为大家讲一个令我感动的事迹吧,------勾践卧薪尝胆。
古代时期,一天吴国攻打越国,越国被打败了,令人困惑不解的是越国并没有反击。越王勾践暗中训练精兵,而自己却在屋中挂了一颗苦胆,每天吃饭之前都必须要尝一尝,为了就是不忘去过去的耻辱,到了夜晚,勾践并不是睡在软绵绵的床上,而是在杂乱无章的柴草中睡觉。勾践就这样卧薪尝胆了几年后,终于拿下了吴国主城。后来勾践卧薪尝胆,励精图治,最终雪耻灭吴的故事一直在流传。
勾践卧薪尝胆,以屈求伸是我们学习的榜样和目标。他并没有立即做出反攻那种鲁莽的决定,而是暗中训练,反思自我,这样才能打败吴国。他作为一个君主,他能忍受别人忍受不了的痛苦,所以他下定决心要立志强国,实在是常人所做不到的呀,有些人像勾践一样,如岳飞,刘备,邱少云……如果我是勾践,早就开始反击了,可能已经全军敷没了。所以我敬佩他,他的精神被后人传颂着。
勾践卧薪尝胆真令我敬佩。

『柒』 我喜欢的历史故事 作文

我喜欢看的历史故事有很多,比如《闻鸡起舞》,《杏林春满》,《惊弓之鸟》……我都很喜欢专,但我最属喜欢的,给我感触最大的,就是《胸有成竹》了。
北宋时期有一位著名的画家,叫文与可,画什么都是栩栩如生的,但文与可酷爱画竹子,文与可每天都去后院看竹子。他每天看,每天画,看看每张有什么变化。我喜欢的历史故事我喜欢看的历史故事有很多,比如《闻鸡起舞》,《杏林春满》,《惊弓之鸟》……我都很喜欢,但我最喜欢的,给我感触最大的,就是《胸有成竹》了。北宋时期有一位著名的画家,叫文与可,画什么都是栩栩如生的,但文与可酷爱画竹子,文与可每天都去后院看竹子。他每天看,每天画,看看每张有什么变化。
一次,文与可把一副刚画完的画放在书桌上,出去了,画放在书桌上,出去了,画上画的栩栩如生。当他回到书房事,看见一只猫正抓着画玩呢。看来,猫把文与可画的竹子当真了。文与可画的太逼真了,不得不让人敬佩。有人问他画竹子的秘诀,他说:“我很熟悉竹子的样子,每当我画的时候,竹子就呈现在我的心中,我只是把心中的竹子画下来罢了。”

『捌』 历史人物故事(400字左右的作文)

《胸有成竹》
宋朝 有 个 画家 叫 文 兴可,善於 画 竹子.他 在 自己的 住房 周围,栽了 许多专 竹子属,一年 四季,常 去 观察 竹子 的 不同 姿态 与 变化.因而 对 竹子 的 形象 非常 熟悉,所以 他 画出 的 竹子 生动 逼真.《宋史·文同 传》里 说:” 当时 人们 纷纷 请 他 画 竹子,送去 的 绢,堆了 一大堆,他 有时 厌烦地 把 它们 扔在 地上.”
当时,文 兴可 的 一位 很 要好的 朋友 兆 补之 写了 一首 诗 赞扬 他的 绘竹 艺术,其中 有 两句:” 兴可 画竹 时,胸有成竹.

『玖』 搜集一篇历史故事作文五百字

一七八五年,日本出版了着名学者林小平所着的《三国通览图说》一书,共有五张地图,一张朝鲜,一张琉球,两张虾夷,今北海道,一张小笠原岛,作者在书的“题初”中对制图目的作了如下说明,“右三国通览图说,非小子敢言经济,亦非妄玩地理之学,只欲使携武之人知三邻之地理耳,之是虽似武艺之余计,然窃以为却可言武门之奥旨欤,”。
这些地图制作精细,与现代制图法一样以颜色划分区域,其中《琉球国全图》,琉球属地皆用橘黄色,邻接琉球的日本部分则用淡绿色,而邻接的中国部分是用粉红色来表示,以色区分,国与国之间的分界自然一目了然,就在这图上,也标明了钓鱼,黄尾屿和赤尾屿的位置,其颜色与中国福建,浙江相同,粉红色,
而久米山则同琉球一样为橘黄色,要特别说明的是,《三国通览图说》在日本不是一般的地图资料,内阁文库,宫内听书陵部,东京大学,京都大学,早稻田大学等大学的图书馆,及一些着名的文库都有收藏,本人留学日本时,亦曾多次去名古屋市的蓬佐文库,亲自查阅过原版地图资料,
其中《琉球国全图》,不仅为众多的学者所引用,而且,每次举办有关琉球冲绳历史文化的展览时,都要将此图作为重要史料向参观者展示,凡看过此图的人都有目共睹,不知日本政府为何偏视而不见,

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