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历史人物调查报告

发布时间:2021-02-23 17:53:59

㈠ 湘西历史名人调查报告

湘西州名人录

历史人物调查报告怎么写

岳飞:那暗黑皇权的祭祀品

南宋的历史,在很大程度上就意味着民族英雄岳飞的历史。
中国历史上,再也没有如岳飞这般的冤狱竟能够穿透时光的帷幕,至今仍留恸伤。但同样的,岳飞冤狱也构成了中国历史上最大的谜团。南宋立国那令人困惑的晦涩进程,构成了我们文化上的长久的疑雾,至今仍然是众说纷纭。
岳飞的冤狱令得整个民族为之伤恸,不仅是因为岳飞其人是中国军事史上不世出的天才将领,不仅是因为岳飞的忠诚与冤狱构成了强烈的反差。最重要的是,岳飞冤狱是在南宋的军事力量占到优势的前提之下而发生的,南宋朝廷在中原面临着行将收复的优势之下,却突然自动摧毁自己的国防力量,解除军事武装,兴起奇冤大狱,其怪异的思维耐人思量。
南宋的军事优势,不唯是我们后人的认知,甚至连当时的宋高宗赵构也看得明明白白。早在金兀术提倾国之兵,做困兽相搏,却徒然透露出其军事上的颓势之时,赵构就已经意识到这一点。然而宋高宗赵构却终于选择了屈膝投降,放弃了自己的军事优势甚至主动解除武装,枉杀千古名将岳飞,留下来了憾事令得多少人气淤于胸。
从此赵构在历史上以其一个单调的阴灰色剪影而定格,再也不会有任何改变。
然而,赵构的选择所带来的疑惑却仍然未能有一个令人信服的解释,民间传统为君权讳,将岳飞冤狱归罪于权奸秦桧,但这样的徒然替宋高宗赵构开脱,却是缺乏历史依据的,事实上,杀害如岳飞这般的高级军事将领,若然是没有赵构的旨意,是万万不可能的。
然而岳飞终究被害,从此南宋丧失了收复中原的最后机会。对此,史家将其归罪为赵构胆小畏敌,归罪于赵构唯恐岳飞真的迎回宋钦宗,威胁到赵构的地位。
前一个解释,分明是对南宋的历史缺乏了解,要知道北宋国灭之时的赵构刚刚十九岁,却于国家危破之际,重整河山,再造社稷,这决非是一个缺乏胆量与勇气的人能够做得到的。
而后一个解释却只能说明部分问题,如果赵构真的害怕迎回的宋钦宗会威胁到他的地位的话,那么,于他而言只需要解除了岳飞的兵权就能够收到效果了,未必非要将岳飞杀害不可。
但是岳飞终于被在解除兵权之后,构陷枉杀,如此这样背离民意的龌龊勾当,那必然是有其内在症因的。
最让我们不解的是:在赵宋皇廷死亡名单上,最早有意要铲除的人不是岳飞,而是三大将之一的张俊。然而奇怪的是,当张俊对解除其兵权的使节发出死亡的威胁之时,其人非但没有受到惩罚,反而加官晋爵,并“带领岳飞”去铲除同为三大将之一的韩世忠,只是因为岳飞反对这一无益的自戕行为,才使得他自己沦为了险恶政争的牺牲品。
——由是我们困惑不已,那赵宋朝廷究竟是以一种什么样的怪异标准选择牺牲品,促成那无法消弥的浓烈杀意的契因又是什么?
事实上,追循赵构的南宋复国史,我们会意外的发现,烽火连天的中原血战,不过是副战场而已,南宋朝廷所面对的主战场并不在疆场之上,而在于皇家权力的激烈搏杀之中。
析读于南宋的复国历史,让我们惊讶的发现祸在萧墙之内,南宋最大的敌人,是冷酷而邪恶的皇家权力自己,而非攻城掠地的敌对国家。
正如人们所猜测的那样,南宋帝国最可怕的敌人不是金兵,不是金兀术,而是这个政权最急欲解救的被金人所俘虏的宋钦宗。
更可怕的是,宋钦宗甚至从未曾有机会走出他的俘虏营,他只是一个阴郁而执着的存在,就举重若轻的击碎了南宋军民十年之久的准备与付出。
十年之功,废于一旦;所得州郡,一朝全休!社稷江山,难以中兴;乾坤世界,无由再复!
谛听岳飞发出这撕心裂肺的哀伤,我们就会知道皇家权力的阴恶与冷酷。
要知道,民族英雄岳飞以洗涮国耻为已任,要直捣黄龙,迎回被敌国俘虏的徽钦二帝,但事实上,唯其这两个皇帝才是满胸忠义的岳飞的最大敌人。一旦陷入这个险恶的陷阱之中,纵如岳飞这般伟大的人物,也只能任由暗黑的皇家权力辗压成尘,除了那千古的英名,与世代的哀伤,除此我们再也无话可说。
宋钦宗是如何以他的阴郁存在,击跨称雄天下的南宋军事力量的,他又是如何于不动声色之中,将伟大的民族英雄岳飞辗压成尘的,而那风雨飘摇的南宋帝国,又是如何于这阴暗的皇权博弈之中屈辱残存的,所有的这一切,正是我们需要重新认知的历史。
认识历史,就意味着认识我们自己。
认识历史,就意味着认识我们民族之中那生生不息的与黑暗皇家权力相抗衡的内在精神力量。
由此开始。
尘烟未散,蹄声再起。
那迷一样的南宋复国史。
是为序。
雾满拦江
年月日。

㈢ 关于泰安的历史名人调查报告怎么写 500字 一个人

左丘明(约公元前502年-约公元前422年),姓丘,名明(一说复姓左丘,名明,),春秋末期鲁国人。 左丘明知识渊博,品德高尚,孔子言与其同耻。曰:“巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之;匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。” 汉代太史司马迁称其为“鲁君子 ”。
关于左丘明的故里,为现今的山东省肥城市石横镇东衡鱼村(春秋时鲁国都君庄)。为炎帝后裔,左丘明博览天文、地理、文学、历史等大量古籍,学识渊博。任鲁国左史官,在任时尽职尽责,德才兼备,为时人所崇拜。左丘亦编修国史,日夜操劳,历时30余年,一部纵贯200余年、18万余字的《春秋左氏传》定稿。
其历史、文学、科技、军事价值不可估量,为历代史学家和文人所推崇。他还撰写了历史名著《国语》,与《春秋左氏传》成为珠联璧合的历史文化巨著。公元前451年,左丘明病逝,葬于东衡鱼村东北处。647(唐贞观二十一年)李世民封左丘明为“经师”,墓前建石坊。1530年(明嘉靖九年)明世宗封左丘明为“先儒”。1642年(明崇祯十五年)朱由俭封左丘明为“先贤”。1725年(清雍正三年)为避孔子名讳,奉旨“丘”旁加“阝”改为邱
左丘明画像(4张)
氏,今石横邱氏皆为左丘明之后人。
左丘明画像(4张)
根据存世的刘向《别录》佚文“左丘明授曾申”,以及陆德明《经典释文.序录》所记“左丘明作《传》以授曾申”等史料判断,可知左丘明的出生年代约与孔子晚年弟子曾参及曹恤等人大致相当。即左丘明在年龄上应为孔子的孙子辈,而约生于鲁定公在位的中期;而据《左传》、《国语》二书对于历史人物的称呼来看,可知左丘明应当卒于鲁元公在位时期。即公元前五世纪晚期。
左丘明是中国传统史学的创始人,有《左氏春秋》和《国语》两部史学巨著。

㈣ 历史人物调查报告(800字以内)

你挑几个吧!【音乐】
嵇康:
嵇康,字叔夜,本姓奚,祖籍会稽(今浙江绍兴),“竹林七贤”的领袖人物。三国时魏末诗人与音乐家,玄学家的代表人物之一。嵇康从小喜爱音乐,有极高的音乐天赋。他精于笛,妙于琴,善于音律。他创作的《长清》、《短清》、《长侧》、《短侧》四首琴曲被称为“嵇氏四弄”,是中国古代一组著名琴曲,与东汉的“蔡氏五弄”合称“九弄,尤其善于演奏《广陵散》。
嵇康对那些传世久远、名目堂皇的教条礼法不以为然,更深恶痛绝那些乌烟瘴气、尔谀我诈的官场仕途。他宁愿在洛阳城外做一个默默无闻而自由自在的打铁匠,也不愿与竖子们同流合污。他如痴如醉地追求着他心中崇高的人生境界:摆脱约束,释放人性,回归自然,享受悠闲。
【诗文】
杜甫(公元712--770),汉族,字子美,河南巩县(今郑州巩义)人,世称杜工部、杜拾遗,自号少陵野老,是我国唐代伟大的现实主义诗人,为国为民,英年早衰,诗圣,世界文化名人,与李白并称“李杜”。
杜甫善于运用古典诗歌的许多体制,并加以创造性地发展。他是新乐府诗体的开路人。他的乐府诗,促成了中唐时期新乐府运动的发展。他的五七古长篇,亦诗亦史,展开铺叙,而又着力于全篇的回旋往复,标志着我国诗歌艺术的高度成就。
【医药】
李时珍:
字东璧,号濒湖,湖北蕲州人,汉族。其父李言闻是当地名医。李时珍继承家学,尤其重视本草,并富有实践精神,肯于向劳动人民群众学习。在李时珍任职太医院前后的一段时期,经长时间准备之后,李时珍开始了《本草纲目》的写作。在编写过程中,他脚穿草鞋,身背药篓,带着学生和儿子建元,翻山越岭,访医采药,倾听了千万人的意见,参阅各种书籍800多种,历时27年,终于在他61岁那年(1578年)写成。
【兵法】
孙武
也就是孙子,出生于约公元前552年,字长卿,后人又尊称孙武子,齐国乐安人,汉族。公元前552年,即孔子出生的前一年,在齐国都城临淄以北的莒邑,诞生了一位伟大的军事家和军事理论家。他就是被后世并称为山东文武两圣人之一的武圣,也称“兵圣”——孙武。
春秋时期最优秀的统帅无疑是孙武,即使在世界上,他也是最伟大的军事理论家,我曾说过,只要《孙子兵法》存在,世界上一切伟大的兵书都只能是第二流的。《孙子兵法》是无与伦比的。孙武同样也擅长指挥,柏举之战就是中国战争史上灵活用兵,以少胜多的典型战役。
【思想家】
孔子(前551.9.28—前479.4.11)名丘,字仲尼,春秋鲁国人,汉族,生于鲁国陬邑昌平乡(今山东省曲阜市东南的鲁源村)。逝世后葬于曲阜城北泗水之上,即今日孔林所在地。
孔子对后世影响深远,他在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”,是当时社会上最博学者之一,并且被后世尊为至圣(圣人之中的圣人)、万世师表。曾修《诗》、《书》,定《礼》 、《乐》,序《周易》,作《春秋》。孔子的思想及儒家学说对后世产生了极其深远的影响。
《论语》是儒家的经典著作,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,是一本记录孔子及其弟子言行的书。

㈤ 隋朝到清朝的一个历史人物进行研究写研究报告的格式

评述历史人物的话没有固定的格式,不知道你是中学生还是大学生。如内果不是正式的论文,可容以这么写:

1,文中主人公的姓名,生卒年月,民族籍贯,所处朝代。
2,文中主人公的生平简介。突出介绍此人一两件著名的事迹(可以是正面的也可以是负面的)。
3,你对文中主人公以及他做的事的评价。

最简单的是写清朝的人物,因为年代近资料多。
比如多尔衮,重点介绍他如何击败李自成,帮助顺治入关建立清朝在中原的统治。同时他有实行三大弊政,残酷镇压汉人的反抗。

㈥ 调查报告范文 关于成语中的历史人物

关于成语中的名人故事的研究报告

一、提出问题
我们学过许多成语中的名专人故事,有属三顾茅庐的刘备,也有毛遂自荐的毛遂。于是,我就对成语中的名人故事作了一次调查。

二、调查方法
1、查阅有关成语故事的书籍、报刊和教科书。
2、上网查询资料。
3、问问身边的人,听他们说说成语故事。

三、调查情况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
具体内容
爸爸的讲述
有哪些成语中有名人故事
凿壁偷光、指鹿为马
毛遂自荐、破釜沉舟
上网
成语中的名人故事
暗度陈仓——韩信
一饭千金——韩信
沉鱼落雁/闭月羞花——西施、昭君、貂蝉、玉环
书籍、报刊、教科书
名人都有过那哪些成语故事
蔺相如完整的把和氏璧带回赵国。
刘备三次去请诸葛亮出山为他当军师。

四 、结论
1、成语中的名人故事有很多,我写的只是其中的一个小部分。
2、成语中的名人一般在春秋战国时期和三国时期。
3、成语中的名人故事有的告诉我们一个道理,有的歌颂了一位英雄。

㈦ 求个历史人物述评报告

所谓历史人物是指在人类历史长河中留下深远影响的个人。按其对历史所产生影响的性质,又分为杰出人物和反面人物。怎样对历史人物进行正确评析,是中学历史教学的难点。下面就此问题谈谈个人在教学实践中的几点体会。
一. 具体问题具体分析
唯物辩证法认为,具体事物所包含的矛盾及其每一矛盾的各方面都有其特点。矛盾特殊 性原理,要求我们具体问题要具体分析。在运用这一原理评价历史人物时,要注意以下几点:
首先要从大的方面去把握历史人物的特殊性。因为,历史人物的活动是丰富多彩的。政治家,思想家,军事家,文学家,科学家等,不同类型历史人物的活动都有其特殊的方面。
其次,要分析制约人物活动内容的因素。第一,一定的历史人物总要受到一定的社会历史条件限制。列宁说:“分析任何一个社会问题时,马克思注意理论的绝对要求,把问题提到一定的历史范围之内。”(《列宁全集》第二卷,512页)第二,历史人物又具有阶级的制约性,一定的阶级产生一定的历史人物。在阶级社会中,任何历史人物都难免要打上阶维的烙印。历史人物的历史命运,一般来说是随着他们所属的阶级兴衰而沉浮的。此外,历史人物对历史影响的强弱不同,主要取决于他们认识社会发展 和反映人民群众要求的正确程度,以及他们的个性特征。
最后,要分阶段去评价每一历史人物。任何一种事物都有其发生,发展和消亡的过程。事物在发展过程中总会显示出不同的发展阶段,在不同的发展阶段上,其矛盾的特点也各不相同。同一历史人物本身又是一个复杂的矛盾体,在不同发展阶段同样个有不同特点,甚至会出现自相矛盾,性质完全相反的情形。因此我们分析每一具体历史人物时,要注意分阶段去评价。
二. 坚持“两点论”“重点论”
事物的发展的根本原因在于事物内部矛盾。事物内部矛盾诸多矛盾中必有一对是主要矛盾。事物内部的主要矛盾决定着事物发展的趋势和方向,次要矛盾对事物发展起延缓或促进作用。要善于抓住和集中力量解决主要矛盾。主要矛盾和次要矛盾在一定的条件下可以互相转化,因此在分析事物主要矛盾的时候,也要注意次要矛盾。不论主要矛盾和次要矛盾,其对立的双方总有一方处于支配地位,起主导作用。这就是矛盾的主要方面。另一方则为矛盾的次要方面。事物性质主要由矛盾的主要方面决定。
唯物辩证法承认矛盾的特殊性,同时也承认矛盾的普遍性,矛盾的普遍性原理决定我们在分析问题时,要坚持“两点论”,“两分法“。
运用“两 点论”不评价历史人物,就是要分清历史人物的功与过。每一历史人物的活动都对客观现实产生了浣的影响。这种影响既有顺应历史发展潮流,符合广大人民群众根本利益的积极的一面;也夺不符合历史发展潮流和广大人民群众根本意志并造成社会停滞不前甚至倒退的一面。就秦始皇本人南昌言,统一中国,建立专制主义中央集权制,统一货币,文字,度量衡,攻打匈奴等措施是符合历史发展潮流和人民根本利益的,这是其有功的一面;而焚书坑儒,聚敛赋税,加重力役,严刑苛法等则是不符合历史发展要求和人民意愿的,这是其有过的一面。
我们评价历史人物坚持“两点论”同时,还要坚持“重点论”。在复杂事物的发展过程中,同时存在着许多矛盾,其地位和作用是不平衡的;即使在同一矛盾体中,双方地位和作用也是不平衡的。这一原理要求我们在分析问题时要坚持“重点论”抓主流。
何为主流,何为支流,便是对一个历史人物进行性质上的认定。清代史学家赵翼在《唐女娲》中说:“开元之治,几于家给人足,而一杨贵妃是以败之。”这一观点之所以是错误的,就在于赵翼没能抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面(唐朝由盛转衰的根本原因是唐玄宗后期中央政治腐败,地方节度使拥兵自重,导致“安史之乱”和“藩镇割据“。战乱和割据削损了中央的统治,破坏了社会经济)。杨贵妃受宠,唐玄宗沉湎酒色,这只是中央政治腐败的表现之一,是次要矛盾。赵翼把这说成是唐朝由盛转衰的根本原因是错误的。这一表现本身也是矛盾的主要方面----封建帝王唐玄宗造成的,赵翼把责任加载矛盾的次要方面----杨贵妃头上是不对的。赵翼的根本 错误在于夸大了杨贵妃个人----这一矛盾的次要方面对唐朝由盛转衰的影响。
对于秦始皇这一历史人物不说,因其推动了历史前进和发展,所以其功绩应处于支配地位,起着主导作用,是主流。因而,对该历史人物评价应是肯定的。
三. 透过现象看本质
现象是事物外部联系和表面特征,是事物的外在表现;本质是事物的根本性质,是组成事物基本要素的内在联系。事物的本质一定要通过现象表现出来,因此,我们在分史人物时一定要透过现象看本质。
1840年,拿破仑从罗马教会手中夺过皇冠,戴在头上,当上了尖兰西第一帝国的皇帝。“皇帝”一词是封建社会最高统治者的称呼。从这点看拿破仑的政权是封建性质的。但我们从拿破仑的对内对外政策来看,他不但没有恢复,保护过时的封建制度,而恰恰相反恰恰相反,是进一步摧毁这种制度,保卫了资产阶级大革命的成果。最后我们得出这样的结论是:拿破仑的政权不是封建政权,而是大资产阶级的军事政权。
历史上还有许多同一本质的东西出现截然相反的现象。例如,同是为了巩固封建统治,秦始皇 使用暴政,西汉初年的统治者采取了“休养生息”的政策;孟子主张实行“仁政”,韩非子则强调用严厉的刑法镇压人民的反抗。我们只要通过分析,找出他们的共同目的,就可以看出他们共同的本质都是维护封建统治。
四. 把历史的偶然性和必然性辩证地统一起来看问题
必然性是指客观事物联系和发展过程中合乎规律的一定要发生的,确定不移的趋势;偶然性是指客观事物联系和发展过程中并非确定发生的,可以出现也可以不出现的,不确定的趋势。一般来说,偶然性在历史发展中不居支配地位,对历史发展反起加速或延缓作用,必然 性在历史发展过程中居支配地位,对历史的前途和方向起着决定作用。历史的必然性是通过无数的偶然事件表现出来的。在分析具体问题时,我们要善于透过偶然事件找出隐藏在历史发展过程内部的必然性。
历史任务的时机成熟了,提出了社会变革的要求,一定有人发现并提出这个任务,满足这个要求,这是必然的,准来做这件事,恰巧是某个人物而不是别人,这又是偶然的。法国在督政府统治时期,内夺王党叛乱,外有武装干涉,督政府的资产阶级政客们对此束手无策,大资产阶级需要强力政权。当时远在埃及的拿破仑从一张报纸上了解到法国国内局势后,便离开埃及军队,独自回国,发动雾月政变而上台。恩格斯于1894年在《致瓦。博尔吉乌斯》的信中曾这样评论拿破仑,恰巧拿破仑这个科西嘉岛人何等了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需的军事独裁者――这是个偶然现象。但是如果不曾有拿破仑这个人,那么他的角色会由另一人具来扮演的。这是可以由下面的事实来证明:即每当需要一个人的时侯,他就会出现:如恺撒,奥古斯都(屋大维的尊号),克伦威尔等等 ,恩格斯的评论说明:拿破仑的崛起是法国大革命这一特定的历史时代的产物,是当时法国社会阶级斗争形式造成的,即时事造英雄。历史人物的出现体现了历史的必然性,是一定的社会历史条件的产物。如果不具备产生历史人物的必要条件,任何英雄豪杰都“永远跨不过由可能到现实的门阶“(《普列汉诺夫哲学选集》第二卷 368页)
五. 正确处理主观动机与客观效果的关系
主观动机是历史人物改造社会的要求。客观效果是主观动机运作后产生的结果。
个人的动机总是从属于阶级的,民族的。哥伦布怀着追求黄金的热望,,横渡大西洋,发现新大陆。新大陆的发现,促进了资本主义的发展,从表面上看,其客观效果远远超出了哥伦布的主观动机,但实际上哥伦布的动机是那个时代资产阶级的动机,反映了资产阶级谋求发展的要求,因而,最后的效果亦非偶然,两者并不矛盾。
列宁说过,据说历史喜欢同人开玩笑,本来想进这屋子,结果却走到另一间屋子里。这形象地说明了主观动机与客观效果不相一致的特点。不要认为主观动机是好的,就可以置不良的客观效果于不顾。秦始皇焚书坑儒,从主以动机上看是为了维护统一,理应是肯定的;但从客观上看,它摧残了文化,钳制了思想,远远超出了其主观动机----加强思想控制,维护统一的范畴,因而应予以批判。同时,也不要认为产生了良好的客观效果就可以置不良的主观动机于不顾有些教师在教学过程中讲授殖民侵略有功的观点就是片面地夸大其客观效果,因而是错误的。
六. 正确分析杰出人物与人民群众的关系
人民群众是历史的创造者,是历史 的主人,人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。“(《毛泽东选集》第三卷932页)
杰出历史人物是历史任务的承担者,是历史过程的影响者,他们能够影响甚至决定历史事件,加速或延缓历史任务的解决。但是历史任务对历史的影响再大,也决不能影响历史发展的总趋势,下面看个例子:
有人认为,如果没有人们对黄金和财富的巨大欲望,就不会有迪亚士,达。伽马,哥伦布和麦哲伦的航行,也就不会有现代资本主义和各种划时代的科技发明;如果没有希特勒,墨索里尼的狂妄野心,善良的欧洲人就不可能郑入那场可怕的令人胆颤心惊的战争。可见,人类历史 的道路是由人们的动机,欲望和实现,这种动机,欲望的努力所决定的。
显然,这一观点是错误的,原因在于犯了“英雄史观”的错误,即片面夸大个人的作用 ,根本否定了人民群众创造历史的决定作用。
七. 教会学生正确科学地评述历史人物的方法
首先,教会学生给历史人物列提纲。方式有三种:一是横向分析法,把历史人物按活动性质分成几个部分或几个部分或几个方面,例如,“评述汉武帝”一题,我们可以把其政绩分为政治、军事、民族关系、经济、文化等方面依次评述。二是纵向分析法,把历史人物按时间顺序分成几个阶段。例如,“试述李大钊对我国革命的主要贡献”一题,我们可以从“五四运动中”、“中国共产党的建立时期”和“第一次国内革命战争时期”几方面进行评述。三是纵横结合法,即把历史人物先分成几个阶段,再将各阶段的内容分成几个方面。例如,“概述毛泽东同志在新民主主义革命的主要活动”一题,我们从纵向上将毛泽东同志新民主主义革命时期的主要活动分成为“中国共产党的创立和第一次国内革命战争时期”、“第二次国内革命战争时期”、“抗日战争时期”、“第三次国内革命战争时期”四个阶段。然后从横的方面----革命实践和革命理论方面进行评述。每一时期的“革命实践”和革命理论“又可分为更小的单位。如第二次国内革命战争时期,在革命政治方面又可分为:1。关于红色政权的理论;2。关于土地革命的理论;3。关于军事的理论;4。关于统一战线的理论。
其次,教会学生对历史史实的概括。例如,“简要叙述孙中山先生的主要活动”一题,就需要把散见于高中〈〈中国现代史〉〉教材第六章、第七章、第八章、第十章等有关内容综合起来进行叙述。
概括的方法主要有三种:一是把原文大小要点全部概括进去的详细概括;二是舍去大部分比较次要的要点,保留少部分比较重要的要点中度概括; 三是只用一个句子就把一个历史事件甚至它的意义叙述出来的高度概括,究竟采取那种概括方法应视具体问题而定,一般来说,要点越多,要求概括的层次就较高。
最后,教会学生在评述历史潮流人物时要做到史论结合。一般的人物评述题高水平该以述为主,以“寓评于述”为主要表现方法。“一事一评”,“数事合评”,还可“分阶段评述“等 。

㈧ 写一份关于历史人物的历史调查报告,如项羽

为什么人们喜欢项羽呢,我从我自身的角度来解析一下他们对项羽的理解。
在研究《汉书》和《史记》之前,本人一直以为项羽是一个豪气云干、为国为民又不乏儿女情长的盖世英雄的角色。因为出于少年人对于英雄精神的崇拜和盲从,所以我喜欢上了这个垓下之战英雄气短,却战无不胜的战胜形象。但当前两年鄙人有幸拜读《汉书》和《史记》后,对秦汉年间的历史了解才推翻以前我对英雄主义的盲目认知与崇拜。项羽?何许人也?下相人也,本名项籍,字羽,或许古代人一直认为读别人的字是对别人的尊敬,那么项羽这个词语出现的程度也远比项籍出现的多。甚至于刘邦这个小气的人在项羽死后要降汉的楚人称其为项籍,不能以“羽”称之。这是项羽的名字来历以及流芳百世的原因,在这里且说明一下。
接下来我们论述一下,项羽的性格真如历史上说的那般英明神武,英雄气节吗?让我们翻开《史记》寻觅那藏在文字中的历史真相。项羽是怎么兴起的呢?项梁攻陈,攻下了,并杀掉了秦朝丞相李斯的儿子,因此自以为是,放松戒备。这时候有一个登场了,他的名字想必悉知《项羽本纪》的人都知道,他的名字叫做宋义,这个人很有些个小聪明,而且他当即作出了一个正确大胆的猜想,他猜想,夜黑风高,秦军新败,是否那个名为章邯的人会连夜进攻呢?这时候章邯虽大败陈胜,打击了农民起义军的先头军的存在,但是这个人的名头还不算响亮,军事才华也没得到肯定,是故没有人可以想到他会做一些新奇的军事行动。而夜晚袭营这个决策又需要很高的魄力的,为什么这么说?因为夜晚这个时候,是人体力最低的时候,而且身体的五感全部都大大降低,如果一旦对方有所防备,或者料敌先机设下埋伏的话..那么不光是生命军力受到威胁,连带着士气也定是一蹶不振。
说到这,我们就要说说这个章邯了,章邯是谁?秦末的名将。为什么说是名将?那是因为当时的秦军的主要有生力量在两个地方,而这两个地方都离都城很远,正所谓远水救不了近火,当时的秦二世慌了,马上命令章邯统领奴隶军与起义军开战。奴隶军,看到这个词,我们难免会想到商末的时候商朝的结局。怎么个结局?那就是商朝军力不够,派遣奴隶军作为先锋对抗周武王。可是奴隶们却临阵倒戈,让商朝的军力打乱,也因此覆灭了一个朝代的存在。所以说,奴隶军用的好了,就是一支有生力量,却效果不大,用得不好,那么就是一支对着自己的长刀。总体上来说,运用奴隶军作战就犹如饮鸩止渴,不一定能达到好的效果,却一定是个隐藏的定时炸弹。但是章邯这个人很厉害,不但灵活的运用了奴隶军穿插在战场上,更硬是用这个本就无大杀伤力的军团爆发出惊天的威力,一出山就把陈胜灭了个体无完肤,门下之将无一人可当其锐。然后转战赵地,田单,陈馀,张耳,项梁,一个都成为他战功的续写人。甚至有人付出了情感,或者生命的代价。就连对阵韩信这个不可一世的战术家的时候,在暗度陈仓,攻其不备的情况下仍是苦守了许久方才身亡。这样一个战术家在不被重视的情况下,有多可怕?宋义提出了自己的观点,项梁没有采用,那么项梁就成了这么一个战术家的旗下亡魂。
写到这里,我们就要提一下一个人,什么人?项梁听从范增而立的楚怀王的孙子....实则一个放羊娃。而且还是一个不甘于人下,极具野心的放羊娃。这个人的立与不立,在历史学的角度存在着极大的争议,王立群先生在写《项羽》的时候就提到这个楚怀王的孙子,立得不应该。在这个观点上我还是比较同意他老先生的,此处暂且不提,我们往下面说,我们说到楚怀王的孙子是一个不甘于人下,极具野心的人。为什么这样说?因为当项梁一死,作为傀儡的楚王心立马作出政治决策,打压项氏集团,推崇刘邦,提拔有点个小聪明的宋义。项羽作为项梁政治上的继承人,他要求与刘邦一起入关,入关是个什么概念呢?当时的楚国的集团提出了一个高明的战略,那就是兵分两路,一路救赵,一路入关攻秦。
这一战略的提出与兵书上的“围魏救赵”有极大程度上的相似性。而且于当时的情况也适合,结果当然也是成功的。项羽想与刘邦入关,这一想法的提出是项羽人生中少有的政治行为之一,他想借此夺权,拥兵自重。但是楚王的臣下却也不是蠢人,他们提出了一个安抚秦朝,派遣长者去安抚秦朝的百姓为由而搪塞了项羽。而是派遣了项羽去了救赵的战场,不仅如此,甚至还夺取了项羽的兵权,让宋义作为这个战略的最高长官,而项羽却是次之。这里我们再次提到了宋义这个人,前面我们说宋义一个美妙的思想见证了失败,这里我们再次谈起宋义,也再次谈起他奇妙的思想和低下的行军作战的原则。当达到赵国战场的时候,张耳被围攻,而陈馀对解救之事有心无力。
这时候项羽提出他的观点“直接参加战场,救赵而击秦。”但是宋义这个人有点奇怪,他做出的决定却是“等待张耳部队消耗秦军的力量,乘其蔽,再行作战。”这个战术有点类似与一个战术,名为“以逸待劳”,而对于这个战术观点,后世的学者也因此大展拳脚,辩个你死我活。我们在此也不进行讨论,而更多的是倾向于历史,历史告诉我的是,宋义的战术没有用,而项羽的积极作战的方式却取得了全面的成功。无论宋义的战术是个如何,高明与否,但这个人的品格却很值得玩味。
宋义派遣自己的儿子去齐地请求支援,当天下着大雨,兵士们又冷又饿,饥寒交迫,而这个时候宋义在做什么呢?看过史书,原来宋义这个最高指挥官正在正大光明的假公济私!大设酒宴,为自己的儿子千里送行。好家伙,真是个冷血无情的指挥官,无数用来行军作战的兵士不给予补给,却中饱私囊给予自己酒囊饭袋儿子大鱼大肉。数万士兵中登时怨言无数,层出不穷。而敏锐的项羽察觉到这一点,并做出了他人生中第一次又为数不多的政治手段。借见宋义之时,将宋义斩于帐前。本就对宋义颇有微词的士兵们见项羽作出这种事情,个个顿时变得斗志昂扬。也就是说,项羽这次政治行动,不但给自己争取到战争的主动性,而且让士兵的士气从项梁的失败中开始回升。那么接下来,就是一场变态到逆天的战斗了——“巨鹿之战”!
如果说项羽的另外两大战役的胜利“彭城之战”和“荥阳会战”是面对刘邦这个战术上的白痴而胜之不武的话,那么这一仗却是和同时秦末时期伟大的战术家的一次正面对决,完全没有任何水分。韩信对阵章邯,也只是双方军力在相等位面的情况下胜利,而这一次战役,却是以个三万打四十万以少胜多的惊天大战!
无论后世对项羽的评价是说如何的刚愎自用,如何的残暴无道,甚至于如何的政治白痴,如何的愚钝晚知,但对于项羽战术的评价,却只能用叹为观止而形容。这已经不是一场战斗,而是一副近乎艺术的血腥画面!楚国的军士在战场中绚丽的舞蹈,一道道血痕变成世界上最为优美,高贵的生命结束的句点,轨迹着死亡的印记。杀王离,败章邯!杀二十万,坑二十万,用血腥与暴力书写对秦王朝最终的宣判。这一战不仅是推翻了后世学者对战争的理解,更是震撼了当时所有坐山观虎斗起义军!直至项羽抵达关中,诸侯个个见他伏地而行,此战威慑之大,入人心之深,直让人感慨不已。而后世提及项羽的时候,却也总与巨鹿之战难分难离。而我们信仰项羽,推崇备至,也估计着与巨鹿有着莫大的关联。可是一将功成万骨枯,巨大的胜利的后面隐藏不住的是百姓的战乱之苦和军士的血流成河....正如一位先人观阿房宫而长歌当哭所道“兴,百姓苦,亡,百姓苦!”我们往往只注重了战争的绚丽的色彩与功勋的伟大,却忽视了生命的低吟与哭泣。

㈨ 寒假历史作业:社会调查报告:临沂的历史名人、历史古迹

1、历史名人:诸葛亮 王羲之 颜真卿 刘洪 曾子 匡衡 何承天 徐羡之 左宝贵 王祥 蒙恬
2、历史古迹:专
红色沂蒙属——故居,省委政府,战场等
闻名中外的汉代帛画和《孙子兵法》、《孙膑兵法》竹简等,就出土在临沂市银雀山下,也叫银雀山汉墓。
银雀山汉墓竹简博物馆
王羲之故居
诸葛亮故里
颜真卿故里
齐长城穆陵关遗址
马鬐山红袄军起义旧址
荀子墓
郯城马头清真寺
算圣刘洪
王璟墓石刻造像
孙镗纪念馆
宝泉寺
马陵古战场
雹神庙——李左车
中国•临沂书圣文化节
中国•临沂诸葛亮文化旅游节
沂州海棠节
兰陵美酒文化
3、历史故事
王祥孝母
王羲之洗砚池
马鬐山红袄军起义
秃尾巴老李
沂蒙六姐妹等

㈩ 一篇关于诸城历史名人的调查报告,500子就好

诸城历史悠久,诸城市古称密州,据考证,中国上 古名君虞舜就出生在我市的诸冯村,诸城自此得名。西汉初年置县,始称东武,隋代改称诸城,宋、金、元属密州。明、清称诸城。建国后设诸城县,1987年撤县建市。

诸城市地处山东半岛东南部,地理位置优越。东邻海滨名城青岛市,南毗新兴港口日照市,北靠风筝都--潍坊。诸城交通便利,一条高速公路和一条铁路、两条国道贯穿全境,2004年已基本实现村村通柏油马路。

世界最大的鸭嘴龙化石——“巨型山东龙”,出土于此。诸城又称“龙城”,是中国北方著名的“恐龙之乡”。与高密市(凤城)是姊妹城市。总面积2193平方公里,人口110多万。

诸城历史悠久,创造了灿烂的文化,人杰地灵,名士辈出,养育了世代众多彪炳史册的名人,出过8位宰相。其中,有满腹韬略的政治家,有展一代雄风的军事家,有成就卓著的文学艺术家,更有为远大理想报效祖国的革命先烈和仁人志士。他们犹如璀璨的群星,不仅在诸城,而且在中国乃至世界历史上都有闪烁着夺目的光华。宋代著名文学家苏东坡做密州太守时,留有200多首诗词歌赋,著名词曲《水调歌头·明月几时有》就是他做密州太守进写下的。词中“但愿人长久,千里共婵娟”成为千古名句。

虞舜(约生卒于原始社会末期),姓姚,名重华。据《史记》记载,尧让位于舜,践帝位39年(前2255年—前2207年),卒于110岁。舜,相传为中国历史上的先贤,是尧之后古帝王,古帝王部落联盟首领,是禅让制的代表,以受尧的“禅让”而称王于天下,当时,国号为“虞”,故称“虞舜”。虞舜待继母以孝,待弟以仁,儒家视为理想人物,是仁孝的典范。其执政时期成为儒家理想社会的黄金时代。

公冶长(生卒于春秋时),名长,字子长(又名芝,又字子之)。诸城市马庄乡近贤村(原名公冶场)人。是孔子72贤弟子之一,名列第20位。孔子赏识其德才兼优,将女儿许配给他。公冶长善鸟语。

樊崇(?-27年),字细君,琅琊(今诸城人。)西汉末年农民起义军领袖。 公元25年,樊崇将赤眉军与王匡领导的湖北绿林军联合,亲自指挥大军打进长安,立西汉宗室牛童刘盆子为皇帝,自任御史大夫。公元27年在赤眉军进击关中时,被刘秀伏击于宜阳(今河南宜阳县),义军惨遭失败,樊崇壮烈牺牲。

诸葛亮(181-234),字孔明,祖籍汉琅琊郡诸县(今山东诸城)葛陂。诸葛亮远祖诸葛丰本姓葛,世居琅玡诸县,后徙沂南,因沂南先有葛姓,于是自谓诸葛氏,固以为氏。诸葛亮是我国古代著名的政治家、军事家,在文学上著述也颇多。卒后谥“忠武侯”。

赵明诚(1081-1129),字德甫,诸城城关镇兰家村人。是宋宰相赵挺之之子。赵明诚是我国历史上著名的金石学家,著有《金石录》。21岁那年,赵明诚与宋朝著名女词人李清照(18岁)喜结伉俪。李清照,山东济南人,自号“易安居士”。

张择端(1085-1145),字正道,又字文友,诸城箭口人。北宋末年杰出的现实主义画家。 《清明上河图》和《金明池争标图》是他仅存的两幅绘画作品。其中《清明上河图》是关于他的最早、最详细也是唯一的记载。清《清明上河图》和《金明池争标图》这两幅画,是中国古代难得的艺术珍品,被历代誉为“神品”,是我国绘画史上的杰作。

丁耀亢(1599-1669):明末清初文学家,诸城人。《金瓶梅续集》和《醒世姻缘传》的作者。

刘墉(1719-1804),字崇如,号石庵,诸城逄戈庄人。清朝名相刘统勋之子,乾隆十七年进士。刘墉博通百家经史,精研古文考辩,文章书法在清代皆享盛名。尤其以书法最佳,擅长小楷,曾效法董其昌,兼学颜真卿、苏轼等名家书帖,后自成一家。与当时的翁方纲、铁保、成亲王统称为清代四大书法家,而刘墉为最。刘墉的传说颇多,大都是歌颂他精明强干,足智多谋。《宰相刘罗锅》即为明证。

王统照(1897-1957),字剑三,诸城相州镇相州村人。王统照是五四新文学运动中涌现出来的著名作家,翻译家。出版著述、翻译作品近百种。

王尽美(1898-1925),原名王瑞俊,诸城市枳沟镇大北杏村人。王尽美是中国共产党的创始人之一,是山东省组织最早的组织者和领导者。右国共产党的创建和早期革命活动中,他都作出了卓越的贡献。

臧克家(1905-2004),诸城吕标乡臧家庄人。臧克家是中国当代著名诗人、作家。对我国新诗发展作出了卓越的贡献,在国内外文坛负有盛名。

崔嵬(1912-1979),原名景文,诸城市昌城镇王家巴山村人。著名电影艺术家,首届电影“百花奖”(1962年)最佳男演员获得者,导演过《青春之歌》和《杨门女将》等影片。

王愿坚(1929-1991),诸城市相州镇相州村人。改编电影文学剧本《闪闪的红星》等。王愿坚的成名作和代表作是,《党费》,多次被选入中学语文课本,影响深远。

江青(1914-1991),诸城相州人,原名李姚蓝。毛泽东夫人,“四人帮”骨干成员。

另有王愿坚 王喜坚 王茂坚三兄弟.

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